综合性学习试题

综合性学习试题Tag内容描述：<p>1、中考语文综合性学习试题应对策略及试题分析 综合性学习是初中语文课程的重要学习内容，它强调语文课程与其他课程的联系， 强调语文学习与生活体验相结合，为学生构建一种开放的学习环境，并提供给他们 多渠道、多层面的语文实践机会，展示创新精神和实践能力， 进而促进学生语文素养 的整体提高和协调发展。近年来，随着新课程改革的进一步开展与深入， 综合实践活 动题越来越受到各地命题者的关注。由于综合性学习试题考查的内容是丰富的、开 放的，对考查学生综合运用语文知识的能力有独到的优势，因而越来越受到命题者 的青睐，综合性。</p><p>2、中国梦”综合性学习试题重庆市某中学正在开展以“中国梦，我的梦”为主题的班会活动，旨在增强同学们的爱国主义精神。请你也参与到这一次活动中来。材料一：2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。材料二：2013年春天的这个盛会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，如何将“中国梦”的伟大构想化为美好现实，代。</p><p>3、中考综合性学习试题复习指要和中考作文模拟训练例题考点透视语文课程标准中，综合性学习和识字与写字、阅读、写作、口语交际共同构成了语文课程目标的五个方面的内容，目前已纳入语文教材体系。综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习是语文课程标准积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际，真实性强，且地方特点明显，乡土气息浓郁，内容涉及学习交流、推广普通话、采访。</p><p>4、2010年中考试题汇编之综合性学习试题（一）2010年北京市中考语文试题三、综合性学习（共9分）为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校组织学生走进社区，开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。7.社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，说出北京市开展“社区养老”的原因。（4分）【材料一】根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65岁以上的人口占人口总数的7%以上，这个国家（地区）则进入老龄化社会。据统计，截至2006年底，北京市户籍总人口。</p><p>5、1 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. &了解漫画特点 &分析中考题例 &了解命题形式 &掌握答题要领 学习目标 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyrig。</p><p>6、诏安县梅岭中学2013-2014学年上学期期中考试七年级语文试题及答案综合性学习。（6分）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。（1）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）（2）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。（4分）。</p><p>7、好读书，读好书（世界读书日：4月23日）读书名言：书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向）书籍当代真正的大学。 （卡莱尔）书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 （高尔基）理想的书籍是智慧的钥匙。 （ 列夫托尔斯泰）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿劝学生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 （莎士比亚）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 （歌德）书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 （于谦） 书籍是人类进步的阶。 （高尔基） 读书破万卷，下笔如有神杜甫奉赠书左丞相二十二韵 1、业精。</p><p>8、初中语文综合性学习训练题目录：1、我爱我家 2、青春随想 3、岁月如歌 4、微笑着面对生活5、让世界充满爱 6、漫游语文世界 7、感受自然 8、走上辩论台 9、脚踏一方土 10、好读书，读好书 11、话说千古风流人物 12、我所了解的孔子和孟子一、我爱我家家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2009年5月12日，红花中学九（3）班。</p><p>9、综合性学习专题复习一、根据要求完成13题中学生熬夜复习，有潜在风险。据了解，现在还是八年级的学生，有的竟然提前一年多就开始熬夜。如此用功，老师，医生都不认同。为此，学校决定开展以“有效学习”为主题的综合性学习。1.某小组准备设计一份关于“中学生学习现状”的调查问卷，在武汉市各中学开展问卷调查，请你帮助他们设计一个调查问题： 2.阅读下面几则材料，提取相关信息，用几句话概述熬夜存在哪些潜在风险。材料一：武汉大学中南医院分泌科主任医师孙家忠称，长期熬夜人体内废物无法顺利提出，会加大肝肾负担，导致免疫力下降。</p><p>10、七年级下学期语文综合性学习试题（zzs）班级： 姓名： 座号： 一、“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”其实，成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在，班上准备开展一次“成长的烦恼”的语文活动。请你积极参加，完成以下任务：（一）1、如果请你筹划本次活动，你准备设计那些项目？请列举三项。2、请你从你设计的三项中选一项，写出开展这项活动的主要环节，并陈述设计该环节的理由。项目名称： 主要环节： 设计理由：。</p><p>11、近三年北京市中考试题中综合性学习汇编2007年课标卷增加综合性学习，以往大纲卷和课标卷均没有2006年12月20日，教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知，要求从2007年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动。通知中提出的口号是：“健康第一”“达标争优，强健体魄”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。为落实通知要求，某中学初三（1）班准备召开“走进阳光，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作。1根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。（3分）要求：（1）开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。。</p><p>12、中考综合性学习试题复习指要语文课程标准中，综合性学习和识字与写字、阅读、写作、口语交际共同构成了语文课程目标的五个方面的内容，目前已纳入语文教材体系。综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习是语文课程标准积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际，真实性强，且地方特点明显，乡土气息浓郁，内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议。</p><p>13、七年级上册综合性学习活动复习教师卷这就是我1.在进入初中的第一节班会上，为了让同学们认识你，请用100字左右进行自我介绍: 大家好！我是流淌在山间的清泉，我是飞翔在天空的雏鹰，我是畅游在水中的小鱼，这就是我，一个爱蹦爱跳爱遐想的女孩，我叫*，希望能和大家成为朋友，谢谢！2.如果让你竞选班长，你准备如何向大家推荐自己：（竞选班长演讲稿）尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 在这个.我想竞选班长。我团结同学,热心助人,积极管理,一直是老师的好帮手同学的好朋友。如果我当了班长,我会办一个读书角希望大家相信我，能投我。</p><p>14、七年级上册一、这就是我1、同学三年，毕业在即，惜别依依，你的好朋友请你在他的毕业纪念册上留言，在“个人简介”这一栏里，你这样写道：例如：我的性格和我的名字配合得非常默契。王刚，性格刚毅沉稳而不乏柔和。我优点很多，缺点更多，但我相信，生活就是哲学，只要用心去思辨，每一天总有新的内容，每一天总有新的发现。2、学校的“望山石”文学社正在招收新成员，热爱文学的你，听到这个消息后马上前来应聘。可是应聘的人很多，文学社为了择优录取，要求你展示自己，推荐自己，你准备怎么说？文学是一座姹紫嫣红的百花园，我沉醉其中。</p><p>15、积累与运用之综合探究,沈阳市回族初级中学 白敬学,语文课程标准,1、能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。 2、能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制定简单的研究计划，从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。 3、关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 4、掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别；。</p><p>16、图表题专项复习,一、从新课标要求及考纲看图表题,近年中考语文科的命题，更加注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的工具性、人文性特点。图表题，侧重对学生综合素质的考查，指向学生理解和运用知识的。</p>