综英1Unit5
Unit1TranslatethefollowingsentencesintoEnglishLesson11你好安娜你的老师叫什么名字他叫蒂姆HiAnnaWhatsyourteache...可编辑Unit5NelsonMandelaamodernhero-reading教案一、教学课型:阅读课本单元
综英1Unit5Tag内容描述:<p>1、Unit 1Translate the following sentences into English.Lesson 11. 你好,安娜。你的老师叫什么名字?他叫蒂姆。Hi, Anna. Whats your teachers name? Tim.2. 他从哪儿来,安娜?他从新西兰来。Where is he from, Anna。</p><p>2、可编辑 Unit5 Nelson Mandela a modern hero-reading教案 一、 教学课型:阅读课 本单元的中心话题是当代英雄曼德拉。故事的主题内容分成三部分,本篇阅读文章是其中的一部分,由穷苦的黑人工人伊莱亚斯叙述的他眼中的曼德拉,从侧面向我们介绍19521963年期间的曼德拉。通过本课教学,让学生了解是什么品质和才能使曼德拉成为一个伟人,他不仅在困境中仍然能够激励人们追。</p><p>3、Unit 5 How to Be True to Yourself,Preview,1. Pre-reading Discussion What is your motto, if any? A quote from Dante Audiovisual supplement: The Devil Wears Prada 2. Global understanding Main idea Stru。</p><p>4、1 保康县中等职业技术学校保康县中等职业技术学校 Unit5Unit5 第一 二课时教学设计第一 二课时教学设计 授课人 授课人 课题课题UnitUnit 5 5 What sWhat s youryour hobbyhobby 第一 二课时第一 二课时课型课型新授课课新授课课课时课时2 2 课时课时 知识目标 1 学生能掌握关于兴趣爱好的词汇 如 hobby music fishing stam。</p><p>5、Unit5 Nelson Mandela a modern hero reading教案 一 教学课型 阅读课 本单元的中心话题是当代英雄曼德拉 故事的主题内容分成三部分 本篇阅读文章是其中的一部分 由穷苦的黑人工人伊莱亚斯叙述的他眼中的曼德拉 从侧。</p><p>6、Unit5NelsonMandela-amodernhero,Whoisyourhero?Whydoyouadmirehimmost?,让所有人得享正义。让所有人得享和平。让所有人得享工作、面包、水、盐分。,Lettherebejusticeforall.Lettherebepeaceforall.Lettherebework,bread,waterandsaltforall.,Nelso。</p><p>7、Sentences from text book 1 Therefore all things whatsoever ye would that men should do to you do ye even so to them paraphrase Therefore do to other people whatever you would like to do to you 汉语解。</p><p>8、Unit 5,The Company Man Ellen Goodman,Teaching Schedule,1.1 Words and Expressions 1.2 Pre-reading questions 1.3 Text Study 2.1 Text Study 2.2 Sum-up of the text 3.1 Exercises,Words and Expressions,1. w。</p><p>9、unit1wevebeenehit 需要时间的: ten周期 teaching subjects : frehmenofenglishmajors teachingobjectivesofthisunit : afterlearningthisunitstudentswillbeableto 1.havaknowledgeofthecultureinformationaboutseptember。</p><p>10、Unit5Music 1 classicaladj 古典的 古典文学的 music古典音乐the school古典学派 辨析classic classical classic 第一流的 最上等的 champagne上等香槟 classical古典的 指古希腊 罗马的文学 艺术 古典 文学或艺术。</p><p>11、科目新模式英语1课题Unit 5 Our CommunityLesson 2 Where is City Hall?授课日期Week2课时2授课班级15高级数控加工12班;15高级数控机床装配与维修1;15高级模具制造12班; 15高级汽车维修2班 授课方式The Communicative Languag。</p><p>12、,Whats your hobby?,Unit 5,hobby hbin. 嗜好;业余爱好 hobby-hobbies(复数),.,Notes,Whats your hobby?你的业余爱好是什么? 回答用:I like +v-ing表示“我喜欢” l like dancing. I like singing. 注意与like to do .的区别 like 后接不定式表示“想要做”表未。</p><p>13、Unit 5 Nelson Mandelaa modern hero,Words and expressions,Hero,-roes 英雄;勇士;豪杰 The football player was Pauls hero when he was at school. 保罗还在学校的时候,这个足球运动员就是 他崇拜的英雄。 (戏剧、小说中的)男主角,男主人公 (女性为: heroine),-ties 品质;性质 a watch of good quality 品质好的手表 This new model is of high quality and is not expensive either. 这种新型号质量非常好,而且也不贵。 a poor quality of cloth 品质低劣的布料 特质;特性;才能 qualities of leadership 领导才能,quality。</p><p>14、Unit5NelsonMandelaamodernhero,Wordsandexpressions,Hero,-roes英雄;勇士;豪杰ThefootballplayerwasPaulsherowhenhewasatschool.保罗还在学校的时候,这个足球运动员就是他崇拜的英雄。(戏剧、小说中的)男主。</p><p>15、Book 1 Unit 5 Nelson Mandela a modern hero 一校区 崔彩玉 一 自主回顾 Part 1 单词 1 help and advice given to someone 2 showing great love for sb or sth 3 unkind ungenerous 4 a time or state that sth reaches as it g。</p><p>16、2014高考英语宏志班优化设计系列基础梳理训练及答案 新人教版必修1Unit5 Unit 5 Nelson Mandela a modern hero 高考预练 2012武汉供题三 请根据以下提示 用英语写一篇短文 Should a city try to preserve its old historic buildings or destroy them and replace them wi。</p>