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文档简介
小班户外游戏教案大全一: 小班户外游戏活动 一、活动时间: 二、活动地点:幼儿园大草坪 三、游戏种类及玩法: 游戏 (一 ) 小脚踩大脚 材料准备: 4 个小圈、 障碍物 游戏玩法:四个小班分成四组从接力形式进行。每班请 5 个家庭为一组。孩子和家长面对面、手上套 1 个小圈,小孩双脚踩在父 (母 )的脚上。听口令向障碍物走去,亲子二人绕过障碍物跑回起点,将小圈传给第二户家庭。先全部完成的班级为胜。 游戏 (二 ) 袋鼠接力 材料准备:障碍物 游戏玩法:四个小班分成四组从接力形式进行。每班请 5 个家庭为一组。孩子和家长面对面,双手抱 住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手抱住孩子的屁股。听口令向障碍物跑去,亲子二人绕过障碍物跑回起点,拍下一对亲子的手。先全部完成的班级为胜。 游戏 (三 )垒高 材料准备:木头圆柱体若干 游戏玩法:四个小班分成四组,每班请一户家庭参加。家长在起点,孩子在终点。家长将圆柱体的木头从起点运到终点,孩子进行垒高。家长每次往返时,只能运一个圆柱体木头。在规定时间内,垒得最高的家庭获胜。 游戏 (四 )跳圈圈 材料准备: 8 个大圈 游戏玩法:四个小班分成四组,每班请一户家庭参加。准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家 长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。先到的家庭为胜。 游戏 (五 )运西瓜 材料准备: 4 个皮球、 4 张长凳、 4 张椅子、 8 个篮子。 游戏玩法:四个小班分成四组,每班请一户家庭参加。孩子从起点走过独木桥,到筐里拿一个西瓜交给坐在小椅子上的家长,家长将西瓜运到终点。先到的家庭为胜。 小班户外游戏教案大全二: 1 小班体育游戏:汽车开来了 汽车是幼儿在日常生 常见的交通工具,开汽车,贴近幼儿生活,幼儿非常感兴趣,他们都愿意当司机。所以我设计了一节游戏动汽车开来了,、通过乐曲培养幼儿对音乐的感受能力,初 步学会按角色表演游戏,懂得简单的交通规则。 活动目标: 1、培养幼儿对音乐的感受能力,初步学会按角色表演游戏,随音乐有节奏的开汽车。 2、会听辨音乐中的“叭叭叭”声,增强遵守交通规则的意识。 3、培养幼儿与他人合作的意识。 活动准备: 1、录音机及已录好汽车开来了的音乐,供音乐游戏时用。 2、 录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。 活动过程: 一 创设情境,激发幼儿游戏兴趣。 出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则 ?平时怎样做才能不会发生危险 ?(幼儿自由讨论 ) 老 师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。 2. 欣赏歌曲汽车开来了, “叭、叭、叭,汽车开来了,看见红灯不能走,看见绿灯快快走,叭、叭、叭,汽车开来了。” 组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么 ?有哪些交通规则 ?(看见红灯不能走,看见绿灯快快走 ) 3. 学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。 二、音乐游戏“开汽车” ; 1、教师随音乐示范“开汽车”。提出要求:观察汽车什么时候开,什么时候停。请幼儿跟音乐游戏。 2、分组游戏 教师当交通警察,出示红绿灯,请男孩为大家表演音乐游戏开汽车,女孩拍手伴奏。 “叭、叭、叭,汽车开来了,看见红灯不能走,看见绿灯快快走,叭、叭、叭,汽车开来了。” 然后交换角色,女孩开汽车,男孩拍手伴奏。 活动延伸: 组织幼儿玩游戏红绿灯,根据信号走、跑交替。 教后反思: 音乐活泼,欢快,富有童趣。汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具,幼儿对此十分熟悉,音 乐游戏:汽车开来了 ;贴近幼儿生活,激发孩子的游戏兴趣。并通过游戏学习了简单的交通规则。 小班户外游戏教案大全三: 设计意图: 为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具,让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能,是我们寓教于乐的基本原则。为此,我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏,在玩中学会并锻炼了基本的技能。 活动目标: 试使用多种方法玩圈。 、平衡等基本技能,培养合作能力。 活动准备: 包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。 。 活动过程: 幼共同做圈操。 师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。 (1)请幼儿自由玩圈。 请幼儿说一说师怎样玩圈的 ?并演示玩法。 (2)鼓励幼儿探索圈的多种玩法,引导幼儿相互学习。 (3)引导幼儿合作玩圈。 粮食”的游戏。 玩法:各组幼儿手拿沙包从起点出发,依次钻过“山洞”,跳过“小土坑”,走过“小桥”,将手中的“粮食” (沙包 )送到“粮仓”,然后跑回起点。 (情景:用两把小椅子辅助将圈立起来 山洞,两个圈紧挨着依次摆好 小土坑
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