基因控制生物的形状课件

学习目标1、理解什么是生物的性状和相对性状2、通过转基因超级鼠实验，说明基因决定生物的性状3、描述转基因技术在食品、医药，动植物遗传工程改造等方面的重要作用金丝猴的后代还是金丝猴 梅花鹿的后代仍然是梅花鹿下列图片描述了生物的什么现象 ?一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女下列图片又描述了生物的下列图片又描述了生物的 什么什么 现象现象?三胞胎兄弟特征完全一样吗？世界上有没有完全一样的生物呢？是指亲子间的相似性是指亲子间的相似性1.什么是遗传？2.什么是变异？生物的亲代与子代之间，以及子代的生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，就叫做变异。个体之间在性状上的差异，就叫做变异。分析它们属于什么性状？豌豆的形状 番茄的颜色兔毛的颜色 鸡冠的数量观察与思考：人体的部分性状卷舌与不卷舌 有无酒窝双手手指嵌合姿势人的高矮v 在遗传学中，生物体的 形态结构特征、生理特征、行为方式 等统称为性状。同学们，你们知道什么是 性状 吗？同是 豌豆，种出来却有圆粒与皱粒之分，同是成熟的番茄，却有红色和黄色等，这说明同种生物性状有什么特点？同种生物的不同个体表现形式多种多样！我们称同一种生物同一性状的不同表现形式为 - 相对性状有耳垂无耳垂眼睛是双眼皮眼睛是单眼皮 舌能由两侧向中央卷曲 舌不能由两侧向中央卷曲 大拇指不能向背侧弯曲 大拇指能向背侧弯曲同种生物同一性状的不同表现形式相对性状下列说法对吗？为什么？1.同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个体较小 。2.金鱼有体色透明和不透明的，这是相对性状 。3.狗的直毛和狗的白毛是相对性状。4、李的果实表面是光滑的，而桃的表面有的光 滑、有的带毛毛，它们相互之间都可以称为相对性状。 不是同一性状不是同种生物同种生物 同一性状 不同表现受精卵 子女发育父母 精 子卵细胞 受精（亲代） （生殖细胞）（子代）亲代的基因是通过生殖细胞传给子代的转基因超级鼠 小鼠 一胎所生的转基因超级鼠和小鼠核未融合的受精卵大鼠生长激素基因将受精卵注入输卵管分析与推测（一）v1.在这项研究中，人们研究的是鼠的哪一个性状 ?v 鼠的个体大小v控制这个性状的基因是什么 ?v 大鼠生长激素基因分析与推测（二）v2.转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系 ?分析与推测（三）v3.在生物传种接代的过程中， 传下去的是性状还是控制性状的基因？是否 所有的性状都能遗传？不是所有的性状都可以遗传 。只有是 遗传物质引起的 性状才能遗传， 受外界环境因素 引起的性状不能遗传。例如，一个人皮肤原来很白，后来长期在外工作变黑的皮肤不能遗传。我们知道，既然是遗传物质（基因）控制生物的性状，子女的基因来自父母，为什么子女的性状总会与父母有差异呢？子代的性状除了受基因的控制，在子代生长发育过程中还受到 环境的影响 ！环境的影响v转基因超级鼠 世界上第一个转基因动物v分子生物学发展的里程碑基因控制生物的性状转基因生物新型 “ 转基因克隆猪 ” 诞生 转基因生物和食品长了人耳朵的老鼠转鱼基因的番茄转基因动物左为含有绿色荧光蛋白质的水母基因的猪。右猪为正常小猪转 基因荧光鱼v1993年，中国农业科学院生物技术研究所培育出转基因抗虫棉，使我国成为继美国之后的第二个拥有抗虫棉自主知识产权的国家 。 转 基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。这就是 转基因技术。应用：转基因作物、转基因动物、转基因食品、转基因药物等。你知道吗？我国限制转基因食品的销售和转基因生物的引入，这是为什么呢？/question/85704982.html巩固练习：1、在转基因超级鼠的研究中，被研究的是（ ），一胎所生的超级鼠体型大，普通鼠体型小，这是一对（ ），控制这个性状的基因是（ ）。2、在生物传种接代的过程中，传下去的是（ ），而不是（ ）。3、性状和基因之间的关系是（