xx～xx学年度第一学期三年级期末检测

XXXX 学年度第一学期三年级期末检测三、我会填。 （14 分）1照样子，也写两个。 （6 分）雨蒙蒙绿油油远近闻名积少成多悄悄地离开慢慢地地2照样子写一写，让句子更美。 （4 分）例：冬天，雪花在空中飘。 冬天，雪花在空中飞舞。（1）凌晨四点，牵牛花开放了。（2）小草出土了。3找一找，分一分，给这些词语分类。 （4 分）拼答望盯举跑吃跳表示口的动作的：表示脚的动作的：表示眼的动作的：表示手的动作的：四、课文精彩回放。 （20 分）1玉不琢，。，不知义。2，始于足下。3山重水复疑无路，。4 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 。课文中的“佳节”是指：节。5 夜书所见描写的是季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是：，。6 望天门山最后两句是：，。读了这两句，我想象到的画面是：。7女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。 ”这里“不假思索” 的意思是：。8学了给予树 ，我想对金吉娅说：。9法布尔观察，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了；从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。10 “曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 ”从“风餐露宿”这个词语，可以体会到，从“日夜兼程”这个词语，可以体会到。读了这句话，我可以感受到孔子。五、口语交际。 （5 分）“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 ”我也想说说秋天带给我的感受。六阅读小能手。 （22 分）（一）灰雀（片断） （10 分）第二天，列宁来到白桦（hu hu）树下，果然又看到那只灰雀欢蹦（bn bn）乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”1用“”在文中标出正确的读音。 （1 分）2用“果然”写一句话。（2 分）3列宁说话时，心里想：（2 分）4听了列宁的话，小男孩心里想：（2 分）5除了列宁说的“聪明在于学习，天才在于积累”名言外，我还知道一些名人名言。如说的。 （3 分）（二）快乐钥匙（12 分）有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪（x）充满了他的心灵，丰收反而使他变得更加痛苦。另一个农夫则不同。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一家人吃穿用，而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。1写出下面词语的近义词。 （3 分）痛苦（）渐渐（）快乐（）2这两个农夫取得同样的收成，但心情不一样，第一个，第二个。 （4 分）3丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦，怎么会这样呢？请你找找原因，在文中用“”画出来。 （2 分）4 “钥匙”在这里是什么意思？读了短文，你明白了什么？（3 分）七、习作展示台。 （25 分）根据提供的开头和提示，把故事续编完整。看谁编的故事最有趣。三袋麦子快要过年了，土地爷爷给小猪小牛和小猴各送了一份节日礼物三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地（提示：小猪小牛小猴接到礼物后会怎么说？怎么想？怎么做？结果怎样？）XXXX 学年度第一学期期末检测小学三年级语文试题答案及评分标准一、满分 8 分。每字 0.5 分。记纪带戴试适娇嫩骄傲玩耍如愿以偿二、满分 4 分。每空 0.5 分。三、满分 14 分。1照样子写，每组 2 分。第一组 ABB 式，第二组成语中必须含一对反义词，第三组词组中前面必须为叠词。2每句 2 分。要求意思不变，让句子更生动。3每字 0.5 分。口答吃；脚跑跳 ；眼望盯；手拼举。四、满分 20 分。除第六小题最后一空为 2 分外，其它地方均每空 1 分。1不成器人不学 2千里之行 3柳暗花明又一村 4重阳5秋知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 6两岸青山相对出,孤帆一片日边来 略7-10答案略。在不违背课文原意基础上，言之成理即可酌情给分。五、满分 5 分。语句通顺，表达出秋天带来的感受即可。六、满分 22 分。（一）10 分1每个 0.5 分。hu bn 2写话 2 分, 用上“果然” ，话语通顺即可。3-4每空 2 分。 5前空 1 分，后空 2 分。（二）12 分 1写近义词，每空 1 分。 2痛苦快乐（意近即可，每空 2 分）3一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？4结合实际，联系最后一段谈理解，言之成理即可，满分 3 分。七、续编故事。 （25 分）一类 2225 分：字数在 150 字以上，表达清楚，病句不超过 1 句，错别字不超过 1%。二类 1821 分：字数在 100 字以上，表达基本清楚，病句不超过 2 句，错别字不超过 2%， 。三类 1517 分：以下四种情况占两项的。（1）字数在 100 字以下。 （2）表达不清楚。（3）病句超过 2 句。 （4）错别字超过 2%。四类 15 分以下：上述四种情况中占三项或四项的。（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只计算一个）八、卷面书写满分 2 分，可酌情给分。三、我会填。 （14 分）1照样子，也写两个。 （6 分）雨蒙蒙绿油油远近闻名积少成多悄悄地离开慢慢地地2照样子写一写，让句子更美。 （4 分）例：冬天，雪花在空中飘。 冬天，雪花在空中飞舞。（1）凌晨四点，牵牛花开放了。（2）小草出土了。3找一找，分一分，给这些词语分类。 （4 分）拼答望盯举跑吃跳表示口的动作的：表示脚的动作的：表示眼的动作的：表示手的动作的：四、课文精彩回放。 （20 分）1玉不琢，。，不知义。2，始于足下。3山重水复疑无路，。4 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 。课文中的“佳节”是指：节。5 夜书所见描写的是季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是：，。6 望天门山最后两句是：，。读了这两句，我想象到的画面是：。7女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。 ”这里“不假思索” 的意思是：。8学了给予树 ，我想对金吉娅说：。9法布尔观察，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了；从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。10 “曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 ”从“风餐露宿”这个词语，可以体会到，从“日夜兼程”这个词语，可以体会到。读了这句话，我可以感受到孔子。五、口语交际。 （5 分）“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 ”我也想说说秋天带给我的感受。六阅读小能手。 （22 分）（一）灰雀（片断） （10 分）第二天，列宁来到白桦（hu hu）树下，果然又看到那只灰雀欢蹦（bn bn）乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”1用“”在文中标出正确的读音。 （1 分）2用“果然”写一句话。（2 分）3列宁说话时，心里想：（2 分）4听了列宁的话，小男孩心里想：（2 分）5除了列宁说的“聪明在于学习，天才在于积累”名言外，我还知道一些名人名言。如说的。 （3 分）（二）快乐钥匙（12 分）有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪（x）充满了他的心灵，丰收反而使他变得更加痛苦。另一个农夫则不同。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一家人吃穿用，而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。1写出下面词语的近义词。 （3 分）痛苦（）渐渐（）快乐（）2这两个农夫取得同样的收成，但心情不一样，第一个，第二个。 （4 分）3丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦，怎么会这样呢？请你找找原因，在文中用“”画出来。 （2 分）4 “钥匙”在这里是什么意思？读了短文，你明白了什么？（3 分）七、习作展示台。 （25 分）根据提供的开头和提示，把故事续编完整。看谁编的故事最有趣。三袋麦子快要过年了，土地爷爷给小猪小牛和小猴各送了一份节日礼物三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地（提示：小猪小牛小猴接到礼物后会怎么说？怎么想？怎么做？结果怎样？）XXXX 学年度第一学期期末检测小学三年级语文试题答案及评分标准一、满分 8 分。每字 0.5 分。记纪带戴试适娇嫩骄傲玩耍如愿以偿二、满分 4 分。每空 0.5 分。三、满分 14 分。1照样子写，每组 2 分。第一组 ABB 式，第二组成语中必须含一对反义词，第三组词组中前面必须为叠词。2每句 2 分。要求意思不变，让句子更生动。3每字 0.5 分。口答吃；脚跑跳 ；眼望盯；手拼举。四、满分 20 分。除第六小题最后一空为 2 分外，其它地方均每空 1 分。1不成器人不学 2千里之行 3柳暗花明又一村 4重阳5秋知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 6两岸青山相对出,孤帆一片日边来 略7-10答案略。在不违背课文原意基础上，言之成理即可酌情给分。五、满分 5 分。语句通顺，表达出秋天带来的感受即可。六、满分 22 分。（一）10 分1每个 0.5 分。hu bn 2写话 2 分, 用上“果然” ，话语通顺即可。3-4每空 2 分。 5前空 1 分，后空 2 分。（二）12 分 1写近义词，每空 1 分。 2痛苦快乐（意近即可，每空 2 分）3一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？4结合实际，联系最后一段谈理解，言之成理即可，满分 3 分。七、续编故事。 （25 分）一类 2225 分：字数在 150 字以上，表达清楚，病句不超过 1 句，错别字不超过 1%。二类 1821 分：字数在 100 字以上，表达基本清楚，病句不超过 2 句，错别字不超过 2%， 。三类 1517 分：以下四种情况占两项的。（1）字数在 100 字以下。 （2）表达不清楚。（3）病句超过 2 句。 （4）错别字超过 2%。四类 15 分以下：上述四种情况中占三项或四项的。（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只计算一个）八、卷面书写满分 2 分，可酌情给分。三、我会填。 （14 分）1照样子，也写两个。 （6 分）雨蒙蒙绿油油远近闻名积少成多悄悄地离开慢慢地地2照样子写一写，让句子更美。 （4 分）例：冬天，雪花在空中飘。 冬天，雪花在空中飞舞。（1）凌晨四点，牵牛花开放了。（2）小草出土了。3找一找，分一分，给这些词语分类。 （4 分）拼答望盯举跑吃跳表示口的动作的：表示脚的动作的：表示眼的动作的：表示手的动作的：四、课文精彩回放。 （20 分）1玉不琢，。，不知义。2，始于足下。3山重水复疑无路，。4 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 。课文中的“佳节”是指：节。5 夜书所见描写的是季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是：，。6 望天门山最后两句是：，。读了这两句，我想象到的画面是：。7女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。 ”这里“不假思索” 的意思是：。8学了给予树 ，我想对金吉娅说：。9法布尔观察，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了；从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。10 “曲阜和