一节难忘的数学课作文500字400字300字

一节难忘的数学课作文 500 字 400 字300 字一节难忘的数学课作文 500 字 400 字 300 字篇一：一节难忘的数学课今天是星期五，我非常高兴，你知道为什么高兴吗？告诉你吧，因为今天，我在我爸爸的学校嘉绿苑小学上一节数学课，老师说是全省的一节数学公开课，而且有两百多名教师、专家来这里听课。快上课了，我们排着整齐的队伍走到了多媒体教室。呀！这里的人可真多啊，大概有二十多排座位，每排也总有几十个座位，里面坐满了听课的老师。在会场的最后挂着一条大红的横幅，上面写着：“草根本色，同课异构，协同教研”十二个大字。清脆的铃声响了，赵老师和蔼可亲地说：“同学们，今天让我们一起学习小数的初步认识。 ”接着赵老师出示出了几张图片，又对我们说：“同学们，你们把这一道题读一下。 ”我们每一个同学都非常认真地读了一遍。等我们读完了，赵老师马上提了个问题：“售货员阿姨说一只火腿肠需要5。98 元，请问一只火腿肠要几元几角几分？请同学们讨论一下。 ”顿时，同学们“叽哩呱啦”地讨论开了。我第一个举起手来，胸有成竹地说：“一只火腿肠要 5 元 9 角 8 分！”赵老师竖起大拇指夸奖了我。课中，我们不断地抢答老师提出的每一个问题，我和同学们都觉得很高兴时间过得很快，快到下课时，赵老师又放映了一段影片“小数的历史” 。看完片子，老师问：“你们有什么感想？” “我觉得非常快乐，我了解了小数的知识！”我情不自禁地说。下课后，我对我第一次同堂上课的同学们说：“我是第一次上这样的课，有这么多的老师在听课，我很高兴！我真想马上到这里来，这节课一定会让我很难忘的！”一节难忘的数学课作文 500 字 400 字 300 字篇一：一节难忘的数学课今天是星期五，我非常高兴，你知道为什么高兴吗？告诉你吧，因为今天，我在我爸爸的学校嘉绿苑小学上一节数学课，老师说是全省的一节数学公开课，而且有两百多名教师、专家来这里听课。快上课了，我们排着整齐的队伍走到了多媒体教室。呀！这里的人可真多啊，大概有二十多排座位，每排也总有几十个座位，里面坐满了听课的老师。在会场的最后挂着一条大红的横幅，上面写着：“草根本色，同课异构，协同教研”十二个大字。清脆的铃声响了，赵老师和蔼可亲地说：“同学们，今天让我们一起学习小数的初步认识。 ”接着赵老师出示出了几张图片，又对我们说：“同学们，你们把这一道题读一下。 ”我们每一个同学都非常认真地读了一遍。等我们读完了，赵老师马上提了个问题：“售货员阿姨说一只火腿肠需要5。98 元，请问一只火腿肠要几元几角几分？请同学们讨论一下。 ”顿时，同学们“叽哩呱啦”地讨论开了。我第一个举起手来，胸有成竹地说：“一只火腿肠要 5 元 9 角 8 分！”赵老师竖起大拇指夸奖了我。课中，我们不断地抢答老师提出的每一个问题，我和同学们都觉得很高兴时间过得很快，快到下课时，赵老师又放映了一段影片“小数的历史” 。看完片子，老师问：“你们有什么感想？” “我觉得非常快乐，我了解了小数的知识！”我情不自禁地说。下课后，我对我第一次同堂上课的同学们说：“我是第一次上这样的课，有这么多的老师在听课，我很高兴！我真想马上到这里来，这节课一定会让我很难忘的！”一节难忘的数学课作文 500 字 400 字 300 字篇一：一节难忘的数学课今天是星期五，我非常高兴，你知道为什么高兴吗？告诉你吧，因为今天，我在我爸爸的学校嘉绿苑小学上一节数学课，老师说是全省的一节数学公开课，而且有两百多名教师、专家来这里听课。快上课了，我们排着整齐的队伍走到了多媒体教室。呀！这里的人可真多啊，大概有二十多排座位，每排也总有几十个座位，里面坐满了听课的老师。在会场的最后挂着一条大红的横幅，上面写着：“草根本色，同课异构，协同教研”十二个大字。清脆的铃声响了，赵老师和蔼可亲地说：“同学们，今天让我们一起学习小数的初步认识。 ”接着赵老师出示出了几张图片，又对我们说：“同学们，你们把这一道题读一下。 ”我们每一个同学都非常认真地读了一遍。等我们读完了，赵老师马上提了个问题：“售货员阿姨说一只火腿肠需要5。98 元，请问一只火腿肠要几元几角几分？请同学们讨论一下。 ”顿时，同学们“叽哩呱啦”地讨论开了。我第一个举起手来，胸有成竹地说：“一只火腿肠要 5 元 9 角 8 分！”赵老师竖起大拇指夸奖了我。课中，我们不断地抢答老师提出的每一个问题，我和同学们都觉得很高兴时间过得很快，快到下课时，赵老师又放映了一段影片“小数的历史” 。看完片子，老师问：“你们有什么感想？” “我