一路上有你七年级作文600字_1

一路上有你七年级作文 600 字一路上有你七年级作文 600 字你一来我就注意到了。小女生，短发过肩，色泽微棕。神情腼腆，像头惊慌的小鹿。套着一件桔黄色的校服，一个镶满柳丁的黑色书包斜跨在肩上。两只手局促的在前面握着，一路小跑回了自己的座位，假装我们都没看见你似的。周围的人各自专心做自己的事情，你人显得有点慌里慌张，不敢抬头看讲台的方向。那个讲到哪里了？你轻声低语。我把书摊开放在桌子上，推向你。牵着你，一路飞奔到食堂。刚上楼，便对你说我来打饭，你去打汤。拜托还拿双筷子。别忘了今天有哈密瓜。嗯，好的。你要优雅点，别把饭洒了。你说，我答道：一切都要优雅地进行。我们相视一笑。这么经常的来来去去，这么经常地说：你要优雅，每次说优雅，我们都会相视一笑，那么默契，那么一本正经，那么在意。我想在我们这个年纪，一起分享，一起轻松愉悦，本身就是一件优雅的事情吧。想起有一次晚自习，我被老师留下来补作业，你就在外面等我。看着滴答转动的秒针，我开始着急，害怕你可能不等我先回寝室了，心里的念头如热锅上的蚂蚁爬来爬去，时间似乎故意和我作对走得慢极了，简单的题目在嘲笑我不专心，我向窗外看了一眼，发现一个黑色的身影印在墙壁上，一动不动，有些熟悉，手里仿佛捧着一本书什么的。我的心一下子安定了，手里尽快写作业，想写完了赶快和你一起走。老师我写完了。我的语气中夹杂着几分兴奋。看着老师点点头，我迅速地收拾好桌面，用最快的速度冲出教室，冲向教室微弱的光和校园黄晕的路灯光夹杂的那个剪影方向，跑到你身边，扯你的手，笑着大声说：走吧！你抬头看我，厚厚的嘴唇哦起来，有一些惊吓、有些欢乐，合上书，跟着我走了。走在回寝室的路上，晚风拂面而来。心想，友谊让一个欢乐变成了两个欢乐，让一个困难减了一半。一路上有你，真好！一路上有你七年级作文 600 字你一来我就注意到了。小女生，短发过肩，色泽微棕。神情腼腆，像头惊慌的小鹿。套着一件桔黄色的校服，一个镶满柳丁的黑色书包斜跨在肩上。两只手局促的在前面握着，一路小跑回了自己的座位，假装我们都没看见你似的。周围的人各自专心做自己的事情，你人显得有点慌里慌张，不敢抬头看讲台的方向。那个讲到哪里了？你轻声低语。我把书摊开放在桌子上，推向你。牵着你，一路飞奔到食堂。刚上楼，便对你说我来打饭，你去打汤。拜托还拿双筷子。别忘了今天有哈密瓜。嗯，好的。你要优雅点，别把饭洒了。你说，我答道：一切都要优雅地进行。我们相视一笑。这么经常的来来去去，这么经常地说：你要优雅，每次说优雅，我们都会相视一笑，那么默契，那么一本正经，那么在意。我想在我们这个年纪，一起分享，一起轻松愉悦，本身就是一件优雅的事情吧。想起有一次晚自习，我被老师留下来补作业，你就在外面等我。看着滴答转动的秒针，我开始着急，害怕你可能不等我先回寝室了，心里的念头如热锅上的蚂蚁爬来爬去，时间似乎故意和我作对走得慢极了，简单的题目在嘲笑我不专心，我向窗外看了一眼，发现一个黑色的身影印在墙壁上，一动不动，有些熟悉，手里仿佛捧着一本书什么的。我的心一下子安定了，手里尽快写作业，想写完了赶快和你一起走。老师我写完了。我的语气中夹杂着几分兴奋。看着老师点点头，我迅速地收拾好桌面，用最快的速度冲出教室，冲向教室微弱的光和校园黄晕的路灯光夹杂的那个剪影方向，跑到你身边，扯你的手，笑着大声说：走吧！你抬头看我，厚厚的嘴唇哦起来，有一些惊吓、有些欢乐，合上书，跟着我走了。走在回寝室的路上，晚风拂面而来。心想，友谊让一个欢乐变成了两个欢乐，让一个困难减了一半。一路上有你，真好！一路上有你七年级作文 600 字你一来我就注意到了。小女生，短发过肩，色泽微棕。神情腼腆，像头惊慌的小鹿。套着一件桔黄色的校服，一个镶满柳丁的黑色书包斜跨在肩上。两只手局促的在前面握着，一路小跑回了自己的座位，假装我们都没看见你似的。周围的人各自专心做自己的事情，你人显得有点慌里慌张，不敢抬头看讲台的方向。那个讲到哪里了？你轻声低语。我把书摊开放在桌子上，推向你。牵着你，一路飞奔到食堂。刚上楼，便对你说我来打饭，你去打汤。拜托还拿双筷子。别忘了今天有哈密瓜。嗯，好的。你要优雅点，别把饭洒了。你说，我答道：一切都要优雅地进行。我们相视一笑。这么经常的来来去去，这么经常地说：你要优雅，每次说优雅，我们都会相视一笑，那么默契，那么一本正经，那么在意。我想在我们这个年纪，一起分享，一起轻松愉悦，本身就是一件优雅的事情吧。想起有一次晚自习，我被老师留下来补作业，你就在外面等我。看着滴答转动的秒针，我开始着急，害怕你可能不等我先回寝室了，心里的念头如热锅上的蚂蚁爬来爬去，时间似乎故意和我作对走得慢极了，简单的题目在嘲笑我不专心，我向窗外看了一眼，发现一个黑色的身影印在墙壁上，一动不动，有些熟悉，手里仿佛捧着一本书什么的。我的心一下子安定了，手里尽快写作业，想写完了赶快和你一起走。老师我写完了。我的语气中夹杂着几分兴奋。看着老师点点头，我迅速地收拾好桌面，用最快的速度冲出教室，冲向教室微弱的光和校园黄晕的路灯光夹杂的那个剪影方向，