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文档简介
中班社会优秀教案 环保活动设计是谁毒害了小鲤鱼教育目标:1、在看看讲讲猜猜中理解故事内容,追寻小鲤鱼生病的原因。2、了解水污染的危害,初步形成保护水资源的日常行为。活动重点:猜测想象小鲤鱼生病的原因,了解水污染的危害。活动难点:设想并清楚的表述各种保护水资源的办法。经验准备:对污水净化器的认识,知道用途。了解小区河水的情况材料准备:课件是谁毒害了小鲤鱼 、猫医生手偶、各种污水污染的图片活动过程:一、情景导入1、猫医生:(录音)小朋友们好!我是猫医生。这几天可把我忙坏了,森林里的许多小动物都生病了。好了, 不和你们多说了,我得敢去给小动物们看病了。再见!2、小动物们为什么会生病呢?让我们一起去医院看看吧二、听听说说1、看课件前半部分,回答问题1、森林里的小动物怎么了?他们为什么会生病呢(引导幼儿大胆想象)2、小朋友们猜了很多,那么我们继续往下看,看事实是不是和你们猜得一样呢?!3、 (惊讶)小鲤鱼怎么翻肚皮了?他怎么会中毒呢?河水里怎么会有毒呢,毒是从哪里来的呢?4、小朋友猜得有道理,知道吗,森林里的小动物们请来了大黄狗警长来帮忙。如果你是大黄狗警长,你会怎么做,我们该从哪里开始调查呢?(引导幼儿大胆讨论)5、幼儿讲述,教师及时给予鼓励和肯定2、看课间后半部分(让我们一起看看,大黄狗警长是怎么展开调查的)1、河水有毒,是谁做的大黑熊做得对吗,为什么?(引导幼儿说出:大黑熊开工厂是造汽车是好事,但将污水排放到河里是错的)2、小朋友有办法帮助大黑熊吗?怎样才能让大黑熊又能造汽车又能不污染河水呢?3、请小朋友说说污水净化器的作用。三、讨论1、除了工厂排放的污水会污染河水,还有哪些也会污染河水?2、排放 PPT 图片(各种被污染的河水) ,如果河水被污染了,我们的生活会变得怎么样?3、你有什么办法使河水变干净?4、我们小区的河水是被什么污染了,我们能怎么帮助它?5、带领幼儿一起去清理小区河里的垃圾(引导幼儿观察垃圾箱的不同标志,帮助孩子提升经验)教育目标:1、在看看讲讲猜猜中理解故事内容,追寻小鲤鱼生病的原因。2、了解水污染的危害,初步形成保护水资源的日常行为。活动重点:猜测想象小鲤鱼生病的原因,了解水污染的危害。活动难点:设想并清楚的表述各种保护水资源的办法。经验准备:对污水净化器的认识,知道用途。了解小区河水的情况材料准备:课件是谁毒害了小鲤鱼 、猫医生手偶、各种污水污染的图片活动过程:一、情景导入1、猫医生:(录音)小朋友们好!我是猫医生。这几天可把我忙坏了,森林里的许多小动物都生病了。好了, 不和你们多说了,我得敢去给小动物们看病了。再见!2、小动物们为什么会生病呢?让我们一起去医院看看吧二、听听说说1、看课件前半部分,回答问题1、森林里的小动物怎么了?他们为什么会生病呢(引导幼儿大胆想象)2、小朋友们猜了很多,那么我们继续往下看,看事实是不是和你们猜得一样呢?!3、 (惊讶)小鲤鱼怎么翻肚皮了?他怎么会中毒呢?河水里怎么会有毒呢,毒是从哪里来的呢?4、小朋友猜得有道理,知道吗,森林里的小动物们请来了大黄狗警长来帮忙。如果你是大黄狗警长,你会怎么做,我们该从哪里开始调查呢?(引导幼儿大胆讨论)5、幼儿讲述,教师及时给予鼓励和肯定2、看课间后半部分(让我们一起看看,大黄狗警长是怎么展开调查的)1、河水有毒,是谁做的大黑熊做得对吗,为什么?(引导幼儿说出:大黑熊开工厂是造汽车是好事,但将污水排放到河里是错的)2、小朋友有办法帮助大黑熊吗?怎样才能让大黑熊又能造汽车又能不污染河水呢?3、请小朋友说说污水净化器的作用。三、讨论1、除了工厂排放的污水会污染河水,还有哪些也会污染河水?2、排放 PPT 图片(各种被污染的河水) ,如果河水被污染了,我们的生活会变得怎么样?3、你有什么办法使河水变干净?4、我们小区的河水是被什么污染了,我们能怎么帮助它?5、带领幼儿一起去清理小区河里的垃圾(引导幼儿观察垃圾箱的不同标志,帮助孩子提升经验)教育目标:1、在看看讲讲猜猜中理解故事内容,追寻小鲤鱼生病的原因。2、了解水污染的危害,初步形成保护水资源的日常行为。活动重点:猜测想象小鲤鱼生病的原因,了解水污染的危害。活动难点:设想并清楚的表述各种保护水资源的办法。经验准备:对污水净化器的认识,知道用途。了解小区河水的情况材料准备:课件是谁毒害了小鲤鱼 、猫医生手偶、各种污水污染的图片活动过程:一、情景导入1、猫医生:(录音)小朋友们好!我是猫医生。这几天可把我忙坏了,森林里的许多小动物都生病了。好了, 不和你们多说了,我得敢去给小动物们看病了。再见!2、小动物们为什么会生病呢?让我们一起去医院看看吧二、听听说说1、看课件前半部分,回答问题1、森林里的小动物怎么了?他们为什么会生病呢(引导幼儿大胆想象)2、小朋友们猜了很多,那么我们继续往下看,看事实是不是和你们猜得一样呢?!3、 (惊讶)小鲤鱼怎么翻肚皮了?他怎么会中毒呢?河水里怎么会有毒呢,毒是从哪里来的呢?4、小朋友猜得有道理,知道吗,森林里的小动物们请来了大黄狗警长来帮忙。如果你是大黄狗警长,你会怎么做,我们该从哪里开始调查呢?(引导幼儿大胆讨论)5、幼儿讲述,教师及时给予鼓励和肯定2、看课间后半部分(让我们一起看看,大黄狗警长是怎么展开调查的)1、河水有毒,是谁做的大黑熊做得对吗,为什么?(引导幼儿说出:大黑熊开工厂是造汽车是好事,但将污水排放到河里是错的)2、小朋友有办法帮助大黑熊吗?怎样才能让大黑熊又能造汽车又能不污染河水呢?3、请小朋友说说污水净化器的作用。三、讨论1、除了工厂排放的污水会污染河水,还有哪些也会污染河水?2、排放 P
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