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人教版小学英语四年级下册 unit2 第一课时说课材料一、教学目标:1、能够听懂会说与学习生活相关的单词句型。BreakfastlunchdinnerEnglishchassmusicchassP.Echassuhettimeisit? ItsOclock,Itstimefor2、培养时间观念,养成守时,珍惜时间的好习惯。二、教学重点:句型:whattimeisit?Its Oclock.Its timefor词汇:六个词组与单词三、教学准备教师准备相关课件与数学模型四、PPT 设计思路1、PPT 出示歌曲TenlittlecandlesDance通过画面与声音让学生进入学习英语的良好状态,让学生一边听一边做动作,激起学生的兴趣,同时对数字进行了复习,为新授知识“时间的表达”作了铺垫。2、PPT 出示六个钟面,练习说:“whattimeisitIts”3、PPT 出示 pairwork的内容进一步练习句型。4、PPT 呈现 7:00 的钟面学习 Itstimeforbreakfastbreakfast,师生回答,男女生问答,操练句型的同时也巩固了新词语,同样方法教授lunchdinnermusicclassP.EclassEnglishchass,单词与画面融合在一起,这样通过旧知识引出了新知识,也达到在学习新知识的过程中,进一步巩固旧知识的目的。5、PPT 出示 Letsdo的画面,师生问答,熟悉内容为下一步学生边听边做作铺垫。6、PPT 出示谚语 TimefliesTimeandtidewait for no man英语谚语渗透了珍惜时间,合理安排的教育。7、PPT 出示 Homework通过口头和书面作业巩固本节课知识,培养学生良好的英语学习习惯。一、教学目标:1、能够听懂会说与学习生活相关的单词句型。BreakfastlunchdinnerEnglishchassmusicchassP.Echassuhettimeisit? ItsOclock,Itstimefor2、培养时间观念,养成守时,珍惜时间的好习惯。二、教学重点:句型:whattimeisit?Its Oclock.Its timefor词汇:六个词组与单词三、教学准备教师准备相关课件与数学模型四、PPT 设计思路1、PPT 出示歌曲TenlittlecandlesDance通过画面与声音让学生进入学习英语的良好状态,让学生一边听一边做动作,激起学生的兴趣,同时对数字进行了复习,为新授知识“时间的表达”作了铺垫。2、PPT 出示六个钟面,练习说:“whattimeisitIts”3、PPT 出示 pairwork的内容进一步练习句型。4、PPT 呈现 7:00 的钟面学习 Itstimeforbreakfastbreakfast,师生回答,男女生问答,操练句型的同时也巩固了新词语,同样方法教授lunchdinnermusicclassP.EclassEnglishchass,单词与画面融合在一起,这样通过旧知识引出了新知识,也达到在学习新知识的过程中,进一步巩固旧知识的目的。5、PPT 出示 Letsdo的画面,师生问答,熟悉内容为下一步学生边听边做作铺垫。6、PPT 出示谚语 TimefliesTimeandtidewait for no man英语谚语渗透了珍惜时间,合理安排的教育。7、PPT 出示 Homework通过口头和书面作业巩固本节课知识,培养学生良好的英语学习习惯。一、教学目标:1、能够听懂会说与学习生活相关的单词句型。BreakfastlunchdinnerEnglishchassmusicchassP.Echassuhettimeisit? ItsOclock,Itstimefor2、培养时间观念,养成守时,珍惜时间的好习惯。二、教学重点:句型:whattimeisit?Its Oclock.Its timefor词汇:六个词组与单词三、教学准备教师准备相关课件与数学模型四、PPT 设计思路1、PPT 出示歌曲TenlittlecandlesDance通过画面与声音让学生进入学习英语的良好状态,让学生一边听一边做动作,激起学生的兴趣,同时对数字进行了复习,为新授知识“时间的表达”作了铺垫。2、PPT 出示六个钟面,练习说:“whattimeisitIts”3、PPT 出示 pairwork的内容进一步练习句型。4、PPT 呈现 7:00 的钟面学习 Itstimeforbreakfastbreakfast,师生回答,男女生问答,操练句型的同时也巩固了新词语,同样方法教授lunchdinnermusicclassP.EclassEnglishchass,单词与画面融合在一起,这样通过旧知识引出了新知识,也达到在学习新知识的过程中,进一步巩固旧知识的目的。5、PPT 出示 Letsdo的画面,师生问答,熟悉内容为下一步学生边听边做作铺垫。6、PPT

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