人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案

人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案一、积累运用（15 分）1加点字的注音都正确的一组是（3 分） （ ）A邹忌（zu） 昳丽（y） 朝服衣冠（un）B孰与（sh） 弗如（f） 入朝（cho）C窥镜（ku） 期年（q） 纳谏（jin）D间进（jin） 旦日（dn） 暮寝（qn）2加点词用法与其他各项不同的一项是（2分） （ ）A吾孰与徐公美 B吾妻之美我者C皆以美于徐公 D君美甚3参考“示例” ，根据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。 （3 分）示例：遂逐齐师随波逐流（1）齐人三鼓（ ） （2）夫大国，难测也（ ）4下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（3 分） （ ）5.我国有句名言叫做：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”这句话确实有道理，逆耳的忠言往往利于行，然而，我们知道现在有一种药，并不苦，叫“糖衣片” 。那么，有没有不逆耳却又利于行的忠言呢？难道忠言就一定要逆耳吗？请简述你的看法。 （4 分）二、阅读理解（45 分）（一） 阅读下列文言文，完成 611 题。 （18分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ”对曰：“小惠未徧，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。 ”齐人三鼓，刿曰：“可矣。 ”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”6.解释文中加点词在文中的意思。 （4 分）（1）小信未孚（ ） （2）小大之狱（ ）（3）公将鼓之（ ） （4）望其旗靡（ ）7.用原文语句填空。 （5 分）（1）文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是： 、 。（2）文中“忠之属也”具体指的是 ， ， 。8.曹刿认为可以追击齐师的原因是什么（请用原文句子回答）？（2 分）9.翻译下列语句。 （2 分）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。10.下列说法中不正确的一项是（2 分） （ ）A.“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。 “一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲，一气把事情完成。B.“彼竭我盈”中， “竭”和“盈”意思相对，揭示了敌我双方士气的对比， “彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。C.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行，表现出曹刿胸有成竹，指挥若定，善于把握有利战机。D.选文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之” ，仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。11.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？（3 分）人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案一、积累运用（15 分）1加点字的注音都正确的一组是（3 分） （ ）A邹忌（zu） 昳丽（y） 朝服衣冠（un）B孰与（sh） 弗如（f） 入朝（cho）C窥镜（ku） 期年（q） 纳谏（jin）D间进（jin） 旦日（dn） 暮寝（qn）2加点词用法与其他各项不同的一项是（2分） （ ）A吾孰与徐公美 B吾妻之美我者C皆以美于徐公 D君美甚3参考“示例” ，根据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。 （3 分）示例：遂逐齐师随波逐流（1）齐人三鼓（ ） （2）夫大国，难测也（ ）4下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（3 分） （ ）5.我国有句名言叫做：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”这句话确实有道理，逆耳的忠言往往利于行，然而，我们知道现在有一种药，并不苦，叫“糖衣片” 。那么，有没有不逆耳却又利于行的忠言呢？难道忠言就一定要逆耳吗？请简述你的看法。 （4 分）二、阅读理解（45 分）（一） 阅读下列文言文，完成 611 题。 （18分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ”对曰：“小惠未徧，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。 ”齐人三鼓，刿曰：“可矣。 ”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”6.解释文中加点词在文中的意思。 （4 分）（1）小信未孚（ ） （2）小大之狱（ ）（3）公将鼓之（ ） （4）望其旗靡（ ）7.用原文语句填空。 （5 分）（1）文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是： 、 。（2）文中“忠之属也”具体指的是 ， ， 。8.曹刿认为可以追击齐师的原因是什么（请用原文句子回答）？（2 分）9.翻译下列语句。 （2 分）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。10.下列说法中不正确的一项是（2 分） （ ）A.“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。 “一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲，一气把事情完成。B.“彼竭我盈”中， “竭”和“盈”意思相对，揭示了敌我双方士气的对比， “彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。C.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行，表现出曹刿胸有成竹，指挥若定，善于把握有利战机。D.选文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之” ，仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。11.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？（3 分）人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案一、积累运用（15 分）1加点字的注音都正确的一组是（3 分） （ ）A邹忌（zu） 昳丽（y） 朝服衣冠（un）B孰与（sh） 弗如（f） 入朝（cho）C窥镜（ku） 期年（q） 纳谏（jin）D间进（jin） 旦日（dn） 暮寝（qn）2加点词用法与其他各项不同的一项是（2分） （ ）A吾孰与徐公美 B吾妻之美我者C皆以美于徐公 D君美甚3参考“示例” ，根据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。 （3 分）示例：遂逐齐师随波逐流（1）齐人三鼓（ ） （2）夫大国，难测也（ ）4下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（3 分） （ ）5.我国有句名言叫做：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”这句话确实有道理，逆耳的忠言往往利于行，然而，我们知道现在有一种药，并不苦，叫“糖衣片” 。那么，有没有不逆耳却又利于行的忠言呢？难道忠言就一定要逆耳吗？请简述你的看法。 （4 分）二、阅读理解（45 分）（一） 阅读下列文言文，完成 611 题。 （18分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ”对曰：“小惠未徧，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。 ”齐人三鼓，刿曰：“可矣。 ”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”6.解释文中加点词在文中的意思。 （4 分）（1）小信未孚（ ） （2）小大之狱（ ）（3）公将鼓之（ ） （4）望其旗靡（ ）7.用原文语句填空。 （5 分）（1）文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是： 、 。（2）文中“忠之属也”具体指的是 ， ， 。8.曹刿认为可以追击齐师的原因是什么（请用原文句子回答）？（2 分）9.翻译下列语句。 （2 分）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。10.下列说法中不正确的一项是（2 分） （ ）A.“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。 “一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲，一气