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文档简介

武汉工程大学采访教务处处长采访稿采访对象:武汉工程大学教务处王处长采访主题:武汉工程大学专业设置及特色学科建设大一对专业迷茫的问题大二选修课不平衡的疑问大三考研的关注大四就业指导我校学风学生学习动力不足的原因优秀教师的评价标准对子信息中心的期待采访时间:2011-11-4采访地点:处长办公室采访者:徐沁格采访记录:彭静 包成荣采访过程:记者:王处长,您好。我是教学信息中心办公室的徐沁格,非常感谢您在百忙之中抽空接受我们的采访。作为一名武汉工程大学的一员,我们知道武汉工程大学是在省内二本院校中最具有影响力的大学之一,而最精我们又新增设了一个马克思主义学院,再次扩大的我们的学科体系,请您就此谈谈我校在专业设置和学科建设方面的特色。王处长:根据我校的发展历程来看,以前是一个传统的化工学院,以工科为主。目前已发展成为以工、理、管、经、文为主体的多科性综合性学院。而设立马克斯学院的主要目的的主要原因是为了提高大学生思想政治水平,同时也是为了响应国家的政策和号召。记者:虽然我校在专业方面具有自己独特的特色,可是在大一新生中有很多学生在填报志愿的时候对自己的专业了解不多,来打学校后发现对自己的专业不太感兴趣,您能给我们一些建议去帮助新生更快的适应大学的学习。王处长:我们知道高中是处于传统的素质学习,无法对专业进行深入地了解,再加上学生家长对专业也不里了解,导致他们在选报专业时,大多望文生义,凭自己的感觉或者社会热点来报。但我相信随着社会的发展,学生对专业的选择会逐步趋于理性。针对新生专业选择的盲目性这一现象,我想提出以下建议:1,选择专业是要理性,要针对专业前景进行分析,并对各个学校学科特点学习优势进行了解,考虑自己的兴趣爱好。2,了解国名经济发展方向,结合自己的特点,咨询资深或者了解专业选报的人,理性的判断。3,大一新生既然选择了这个专业,就应该调整好自己的心态,培养自己对专业的兴趣,只有对其产生兴趣才能学好。大学生更多的是依靠专业求职。如果是在对所学的专业没有兴趣,也可以寻找新的出路,比如:双学位,旁听其他专业的课程。记者:关于大二的学生,新增的选修课是一种新的学习方式,但是对于一些选修课的火爆选择,另一些课程则显得相对冷清,您是怎么看待这个现象,能否提出一些措施来改善这一现象。王处长:就我们学校目前的选秀情况来看,有些选修课如数字性课程之所以火爆,缘于它的娱乐性及其学分高,通过率高。而其他的专业,如技术性课程就比较的枯燥,比较的冷门。但是最主要的还是取决于学生的兴趣。针对这一现象 ,我觉得可以从以下几个方面着手:1, 吊车学生喜欢哪些选修课,在此基础上

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