初中成长故事作文 少年不知愁滋味

初中成长故事作文 少年不知愁滋味正在犹豫要写一个怎样的题目，我的脑海中就浮现出了这句话“少年不知愁滋味” ，是啊，当时的自己就是这样的！12 岁的我，第一次离开家，到了一个陌生的环境里，开始了全新的求学的历程，有终于自由的兴奋，有对新新事物的新鲜，有对多彩未来的渴求，唯独没有的就是害怕和恐惧，的确，曾经的我就是这样的，勇敢而执着，任性而大胆！其实我一度很怀念那个时候的自己，我总是把那个时候的自己称为一块棱角分明的石头，或者是一个满身是刺的刺猬。说自己像石头，是因为我像它的坚硬，在遇到各种困难和逆境的时候，我从来没有选择过退缩，总是用自己最坚强的那一面面对所有的挫折。尤其最记得的是初一年级的那一篇叫做从百草园到三味书屋的文章，这算是第一次正面接触鲁迅先生的文章吧，略带文言文感觉的文字成了我学习语文道路上的第一只“拦路虎” 。小学时候说到其实我的语文是很差的，除了写作以外，其他的基础知识都很不过关。这一次是背诵，到现在我都记得，要求背诵的那一段开头叫做：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚” 。当所有的组长都给老师背诵完了，所有的组员也都给我背诵完了以后，我还是处在结结巴巴都啃不出来的纠结中。那时候的我脸红的恨不得找个地缝钻进去，又一次灰溜溜地背诵到半截就被老师赶了回来，我想当时的老师一定后悔选择了我做组长。那时的我的样子，我到现在都忘不掉。从那次以后，我再也没有让背诵成为我丢人的理由。我不断地摸索背诵的方法，在别人都玩耍的时候，我却在揣摩怎样才能让自己快速地记住每一句话。我一直告诉自己，既然你可以记住数学上复杂的推理， ，没有理由记不住这些从小就熟悉的中国字！就这样，我度过了一次又一次的背诵时光，再也没有如那一次的脸红。即使是初三年级的英语课本上的长长的课文，我也总是第一个站在老师的面前，并熟练地背诵下来。但是我觉得我并不是一块圆滑的鹅卵石，而是一块棱角分明的没有打磨的原石。我固执己见，喜欢自己喜欢的东西，即便它在别人眼里一文不值；我讨厌自己讨厌的东西，即便它在别人眼里价值万千。在面对自己错误的时候，即使别人怎么劝我，我都会固执于自己的圈子里，不肯改变，甚至不惜和好朋友发生言语冲撞。说的好听一点叫“执着” ，叫“爱憎分明” ；说的难听一点，就是“固执” “冥顽不灵” ，有一种“不撞南墙不回头”的味道。因为我的这种性格，面对非要改名字的我，那个很喜欢我的老师无奈地摇了摇头，几乎放弃了我；因为我的这种性格，我和那些一起走天涯的伙伴们，赌气很久很久都不说话；正是因为我的这种性格，我和我的父母，开始有了不可修复的缝隙！正在犹豫要写一个怎样的题目，我的脑海中就浮现出了这句话“少年不知愁滋味” ，是啊，当时的自己就是这样的！12 岁的我，第一次离开家，到了一个陌生的环境里，开始了全新的求学的历程，有终于自由的兴奋，有对新新事物的新鲜，有对多彩未来的渴求，唯独没有的就是害怕和恐惧，的确，曾经的我就是这样的，勇敢而执着，任性而大胆！其实我一度很怀念那个时候的自己，我总是把那个时候的自己称为一块棱角分明的石头，或者是一个满身是刺的刺猬。说自己像石头，是因为我像它的坚硬，在遇到各种困难和逆境的时候，我从来没有选择过退缩，总是用自己最坚强的那一面面对所有的挫折。尤其最记得的是初一年级的那一篇叫做从百草园到三味书屋的文章，这算是第一次正面接触鲁迅先生的文章吧，略带文言文感觉的文字成了我学习语文道路上的第一只“拦路虎” 。小学时候说到其实我的语文是很差的，除了写作以外，其他的基础知识都很不过关。这一次是背诵，到现在我都记得，要求背诵的那一段开头叫做：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚” 。当所有的组长都给老师背诵完了，所有的组员也都给我背诵完了以后，我还是处在结结巴巴都啃不出来的纠结中。那时候的我脸红的恨不得找个地缝钻进去，又一次灰溜溜地背诵到半截就被老师赶了回来，我想当时的老师一定后悔选择了我做组长。那时的我的样子，我到现在都忘不掉。从那次以后，我再也没有让背诵成为我丢人的理由。我不断地摸索背诵的方法，在别人都玩耍的时候，我却在揣摩怎样才能让自己快速地记住每一句话。我一直告诉自己，既然你可以记住数学上复杂的推理， ，没有理由记不住这些从小就熟悉的中国字！就这样，我度过了一次又一次的背诵时光，再也没有如那一次的脸红。即使是初三年级的英语课本上的长长的课文，我也总是第一个站在老师的面前，并熟练地背诵下来。但是我觉得我并不是一块圆滑的鹅卵石，而是一块棱角分明的没有打磨的原石。我固执己见，喜欢自己喜欢的东西，即便它在别人眼里一文不值；我讨厌自己讨厌的东西，即便它在别人眼里价值万千。在面对自己错误的时候，即使别人怎么劝我，我都会固执于自己的圈子里，不肯改变，甚至不惜和好朋友发生言语冲撞。说的好听一点叫“执着” ，叫“爱憎分明” ；说的难听一点，就是“固执” “冥顽不灵” ，有一种“不撞南墙不回头”的味道。因为我的这种性格，面对非要改名字的我，那个很喜欢我的老师无奈地摇了摇头，几乎放弃了我；因为我的这种性格，我和那些一起走天涯的伙伴们，赌气很久很久都不说话；正是因为我的这种性格，我和我的父母，开始有了不可修复的缝隙！正在犹豫要写一个怎样的题目，我的脑海中就浮现出了这句话“少年不知愁滋味” ，是啊，当时的自己就是这样的！12 岁的我，第一次离开家，到了一个陌生的环境里，开始了全新的求学的历程，有终于自由的兴奋，有对新新事物的新鲜，有对多彩未来的渴求，唯独没有的就是害怕和恐惧，的确，曾经的我就是这样的，勇敢而执着，任性而大胆！其实我一度很怀念那个时候的自己，我总是把那个时候的自己称为一块棱角分明的石头，或者是一个满身是刺的刺猬。说自己像石头，是因为我像它的坚硬，在遇到各种困难和逆境的时候，我从来没有选择过退缩，总是用自己最坚强的那一面面对所有的挫折。尤其最记得的是初一年级的那一篇叫做从百草园到三味书屋的文章，这算是第一次正面接触鲁迅先生的文章吧，略带文言文感觉的文字成了我学习语文道路上的第一只“拦路虎” 。小学时候说到其实我的语文是很差的，除了写作以外，其他的基础知识都很不过关。这一次是背诵，到现在我都记得，要求背诵的那一段开头叫做：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚” 。当所有的组长都给老师背诵完了，所有的组员也都给我背诵完了以后，我还是处在结结巴巴都啃不出来的纠结中。那时候的我脸红的恨不得找个地缝钻进去，又一次灰溜溜地背诵到半截就被老师赶了回来，我想当时的老师一定后悔选择了我做组长。那时的我的样子，我到现在都忘不掉。从那次以后，我再也没有让背诵成为我丢人的理由。我不断地摸索背诵的方法，在别人都玩耍的时候，我却在揣摩怎样才能让自己快速地记住每一句话。我一直告诉自己，既然你可以记住数学上复杂的推理， ，没有理由记不住这些从小就熟悉的中国字！就这样，我度过了一次又一次的背诵时光，再也没有如那一次的脸红。即使是初三年级的英语课本上的长长的课文，我也总是第一个站在老师的面前，并熟练地背诵下来。但是我觉得我并不是一块圆滑的鹅卵石，而是一块棱角分明的没有打磨的原石。我固执己见，喜欢自己喜欢的东西，即便它在别人眼里一文不值；我讨厌自己讨厌的东西，即便它在别人眼里价值万千。在面对自己错误的时候，即使别人怎么劝我，我都会固执于自己的圈子里，不肯改变，甚至不惜和好朋友发生言语冲撞。说的好听一点