运动人体机能实验设计

运动人体机能实验设计内容介绍：一、 什么是实验二、什么是实验设计三、实验设计的目的四、机能实验设计的三项基本原理五、学生实验设计步骤一、什么是实验实验是人们根据实验目的，确定实验原理，利用实验用品来干预或控制研究对象，使某种事件或现象在有利于观察的条件下发生或重现，从而说明科学事实、揭示客观事物本质和规律的过程。 二、什么是实验设计实验设计是指在正式进行科学实验之前，实验者根据一定的目的和要求，运用有关科学知识原理，对实验过程中的材料、方法、步骤等全部方案的制定。也就是要为一个研究课题提供一个可行性方案，并通过这一方案的实验获得一个生物学结论或者对某一种生物学现象做出科学的解释。三、实验设计的目的使学生通过对实验命题的设计，熟悉进行实验验证所必需的基本要求与一般程序，并很好地运用其所学的基本知识与实验方法，以达到训练其解决实际问题的能力，进一步促进其科学的思维活动四、机能实验设计的三项基本原理所谓科学性，是指实验目的要明确，实验原理要正确，实验材料和实验手段的选择要恰当，整个设计思路和实验方法的确定都不能偏离生物学基本知识和基本原理以及其他学科领域的基本原则。 （一）科学性原则（二）随机性原则每个受试对象都有同等的机会被抽取或分到不同的实验组或对照组，防止因抽样误差造成实验结果不准确。随机应该贯穿整个实验设计和实施的全过程：1 抽样的随机2 分组的随机3 实验顺序的随机1.抽签 2.投掷硬币法 3.抓龟法 4.摸球法随机化的方法5.随机数字表法：例如：完全随机分组法随机配对分组法随机区组法（三）对照性原则对照是实验控制的手段之一，目的还是在于消除无关变量对实验结果的影响。实验对照原则是设计和实施实验的准则之一。通过设置实验对照对比，即可排除无关变量的影响，又可增加实验结果的可信度和说服力。按对照的内容和形式上的不同，通常有以下对照类型： 常见的对照方式有：1.空白对照 ：指不做任何实验处理的对象组。 2.安慰剂 (placebo)对照：对照组采用一种外形与实验药物一样，内容为毫无治疗作用的制剂称安慰剂 。3.条件对照：指虽给对象施以某种实验处理，但这种处理是作为对照意义的，或者说这种处理不是实验假设所给定的实验变量意义的。例如。 “动物激素饲喂小动物 ”的实习实验，采用等组实验法，其实验设计方案是：甲组：饲喂甲状腺激素（实验组）；乙组：饲喂甲状腺抑制剂（条件对照组）；丙组：不饲喂药剂（空白对照组）；乙组为条件对照。该实验即设置了条件对照，又设置了空白对照，通过比较、对照、更能充分说明实验变量 甲状腺激素有促进动物的生长发育。4.自身对照： 对照和实验措施都在同一实验对象上实 施。对照应符合 “齐同对比 ”的原则：除了被研究的药物不同外，其它实验条件应尽量相同 在实验中欲检验因素本身条件必须前后一致（例如实验所用的刺激强度、药物的剂量等），不能在实验过程中随意变更，否则可能会有未受控制的因素干扰实验结果。这样会造成 “假象 ”和分析实验结果上的困难。?平行重复原则，即控制某种因素的变化幅度，在同样条件下重复实验，观察其对实验结果影响的程度。任何实验都必须能够重复，这是具有科学性的标志。这样做的意义在于：一是可以消除或减少系统误差，使显著性测验有意义；二是平衡各种条件，避免实验结果中的偏差。（四） 平行重复原则1.足够的实验例数：试验例数太少，则难以反映出试验因素的真实效应，所以必须有足够的实验例数，即样本含量。 2.任何实验不能仅进行一次便作为正式结果。无论是定性或定量性实验，都必须要有足够的实验次数，才能判定结果的可靠性。你知道吗？试验设计原则 的 关系及作用重复随机化 对照无偏误差估计 估计误差 降低误差统计推断 提高精确性三原则作用五、学生实验设计步骤来源： 1）现实生活中观察到的现象2）查阅文献1.调研选题科学性 创新性 可行性明确突出不能贪多2.明确实验目的实验方法：一般选用公认的、可靠的允许创新观察指标：可靠客观定量3.确定实验方法和观察指标观察指标o 1.客观性： 即选用易于量化的、经过仪器测量和检验而获得的客观指标主观指标 ： 随意性和偶然性客观指标 ： 真实性和可靠性o 2.精确性： 实验效应指标要求既准确又精密o 3.特异性： 选用能反映某一特定现象且不与其他现象相混淆的指标o 4.灵敏性： 能根据实验要求相应显示出微小的变化。它是由实验方法和仪器的灵敏度共同决定的。如果灵敏性差，常常得到假阴性结果实验动物动物模型的制备应遵循： 相似性重现性实用性可靠性4.选择恰当的实验动物或标本5.确定样本大小 :（重复原则）一般情况下选取的重复例数：小动物 (鼠、蛙 )每组 10 40例；中等动物 (兔、豚鼠 )每组 8 3