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和声(大学生村官生活体会)今天,排练了一天诗歌朗诵。诗歌朗诵的主题青春,在田野上激情洋溢 ,参加朗诵的同志都是来自我区各个乡镇的村官,有领颂,也有和声。我很有兴能够参加这个排练,参加这次比赛,我是和声的一个人员。不要小瞧这么一次活动,我收获很大。我认为这个节目的意义在于,她用语言用文字代表了大学生村官这个群体。领读的同志把突出的情绪向听众表达,而和声则是将集体的声音向听众传递,更加代表这个群体的声音、更加突出这个群体的力量和情感。这个群体是否一致,要看和声是否整齐?这个群体是否信念坚定,要看和声是否有力量?这个群体是否斗志昂扬,要听和声是否饱含情感,是否该细腻则细腻,是否该粗犷则粗犷?和声难在“和” 。不说男女声,就说音色相近的女声和颂也是很难的部分。虽然都是女孩子的声音,具有细、柔、娇的特点,但是每个同志的体态、身高、肺活量又有区别;而且每个同志对于节奏和感情的把握也是不同的,时而快时而慢,时而悠扬时而顿挫。如果有几个同志情绪上在有抵触,那就更惨了。一盘什锦做不成,反倒成了杂烩。联想到我们面对的、处理的社会问题,难道没有共同特点吗?同样的中国人,我们可以人为的划分阶级,但是同一阶级的个体却也是不同的。共性与个性,也是马克思主义思想的核心观点之一,我们现在提出的和谐观真是解决这一对矛盾的答案。于是,在排练时,需要个体仔细感悟自己与别人的不同,需要导演把握诗歌统一情感节奏。这样杂音才能消失,和谐的共鸣产生。和声贵在“和” 。和声与领颂有区别,在诗歌的象征意义的表达上,有区别;在技术的操作上,也有区别。合唱难练,独唱易排。领颂可以自由的把握的情感,然而他把握的情感是自己的情感;而和声的情感掌握,是所有成员斟酌、裁量过后的,最符合这个群体的声音。这个“最符合”就是和声的“贵” 。在战斗年代,我们党的阶级利益最符合人民;在改革开放初期,我们党的号召最符合人民的心声;在社会建设的今天,我们党的政策又逐步的调整完善,达到人民日益进步的愿望。群众工作难做,难在群众的文化素质相差大、难在群众的思想观念和物质保证不协调;群众工作珍贵,贵在提高了一批人的觉悟,贵在为社会主义事业作出了一点点的剪裁、牺牲。和声,不像音乐的飘渺难以捉摸,不像独唱的各领风骚,却最能感染听众,最能打动颂者自己。今天,排练了一天诗歌朗诵。诗歌朗诵的主题青春,在田野上激情洋溢 ,参加朗诵的同志都是来自我区各个乡镇的村官,有领颂,也有和声。我很有兴能够参加这个排练,参加这次比赛,我是和声的一个人员。不要小瞧这么一次活动,我收获很大。我认为这个节目的意义在于,她用语言用文字代表了大学生村官这个群体。领读的同志把突出的情绪向听众表达,而和声则是将集体的声音向听众传递,更加代表这个群体的声音、更加突出这个群体的力量和情感。这个群体是否一致,要看和声是否整齐?这个群体是否信念坚定,要看和声是否有力量?这个群体是否斗志昂扬,要听和声是否饱含情感,是否该细腻则细腻,是否该粗犷则粗犷?和声难在“和” 。不说男女声,就说音色相近的女声和颂也是很难的部分。虽然都是女孩子的声音,具有细、柔、娇的特点,但是每个同志的体态、身高、肺活量又有区别;而且每个同志对于节奏和感情的把握也是不同的,时而快时而慢,时而悠扬时而顿挫。如果有几个同志情绪上在有抵触,那就更惨了。一盘什锦做不成,反倒成了杂烩。联想到我们面对的、处理的社会问题,难道没有共同特点吗?同样的中国人,我们可以人为的划分阶级,但是同一阶级的个体却也是不同的。共性与个性,也是马克思主义思想的核心观点之一,我们现在提出的和谐观真是解决这一对矛盾的答案。于是,在排练时,需要个体仔细感悟自己与别人的不同,需要导演把握诗歌统一情感节奏。这样杂音才能消失,和谐的共鸣产生。和声贵在“和” 。和声与领颂有区别,在诗歌的象征意义的表达上,有区别;在技术的操作上,也有区别。合唱难练,独唱易排。领颂可以自由的把握的情感,然而他把握的情感是自己的情感;而和声的情感掌握,是所有成员斟酌、裁量过后的,最符合这个群体的声音。这个“最符合”就是和声的“贵” 。在战斗年代,我们党的阶级利益最符合人民;在改革开放初期,我们党的号召最符合人民的心声;在社会建设的今天,我们党的政策又逐步的调整完善,达到人民日益进步的愿望。群众工作难做,难在群众的文化素质相差大、难在群众的思想观念和物质保证不协调;群众工作珍贵,贵在提高了一批人的觉悟,贵在为社会主义事业作出了一点点的剪裁、牺牲。和声,不像音乐的飘渺难以捉摸,不像独唱的各领风骚,却最能感染听众,最能打动颂者自己。今天,排练了一天诗歌朗诵。诗歌朗诵的主题青春,在田野上激情洋溢 ,参加朗诵的同志都是来自我区各个乡镇的村官,有领颂,也有和声。我很有兴能够参加这个排练,参加这次比赛,我是和声的一个人员。不要小瞧这么一次活动,我收获很大。我认为这个节目的意义在于,她用语言用文字代表了大学生村官这个群体。领读的同志把突出的情绪向听众表达,而和声则是将集体的声音向听众传递,更加代表这个群体的声音、更加突出这个群体的力量和情感。这个群体是否一致,要看和声是否整齐?这个群体是否信念坚定,要看和声是否有力量?这个群体是否斗志昂扬,要听和声是否饱含情感,是否该细腻则细腻,是否该粗犷则粗犷?和声难在“和” 。不说男女声,就说音色相近的女声和颂也是很难的部分。虽然都是女孩子的声音,具有细、柔、娇的特点,但是每个同志的体态、身高、肺活量又有区别;而且每个同志对于节奏和感情的把握也是不同的,时而快时而慢,时而悠扬时而顿挫。如果有几个同志情绪上在有抵触,那就更惨了。一盘什锦做不成,反倒成了杂烩。联想到我们面对的、处理的社会问题,难道没有共同特点吗?同样的中国人,我们可以人为的划分阶级,但是同一阶级的个体却也是不同的。共性与个性,也是马克思主义思想的核心观点之一,我们现在提出的和谐观真是解决这一对矛盾的答案。于是,在排练时,需要个体仔细感悟自己与别人的不同,需要导演把握诗歌统一情感节奏。这样杂音才能消失,和谐的共鸣产生。和声贵在“和” 。和声与领颂有区别,在诗歌的象征意义的表达上,有区别;在技术的操作上,也有区别。合唱难练,独唱易排。领颂可以自由的把握的情感,然而他把握的情感是自己的情感;而和声的情感掌握,是所有成员斟酌、裁量过后的,最符合这个群体的声音。这个“最符合”就是和声的“贵” 。在战斗年代,我们党的阶级利益最符合人民;在改革开放初期,我们党的号召最符合人民的心声;在社会建设的今天,我们党的政策又

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