申报全国精神文明建设工作先进单位的材料(学校)-

申报全国精神文明建设工作先进单位 材料(学校) 让社会主义精神文明之花开遍 XX 中学和谐校 园 XX 中学 近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建 设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园 为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取 得了较为显著的成效。学校 XX 年被评为自 治区文明单位，XX 年被命名为广西绿色 学校、自治区文明小区，XX 年被评为自治区军民 共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。 一、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助 的和谐校园 德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德 育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模 式，也成为了我校一大办学优势。 1、养成教育常规化。主要以中学生守则 、 中学生日常行为规范和学校的有关规章制度为 行为准绳，通过新生训练、军训、争先创优活动、 青年志愿者活动、班级值日制度等，让学生通过自 我教育，培养良好的行为生活习惯。 2、主题教育系列化。近年我校开展了以公民 道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、 安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育 活动，取得了很好的教育效果。 3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、 国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年 节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、 纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱 国主义教育已成为我校一项德育活动制度。 4、教育形式多样化。主要有“读”：开展爱 国主义读书活动，进行读书心得、征文竞赛；“看” ：看新闻、优秀影视片、图片展览，参观革命传统 教育基地等；“听”：听先进人物、英模事迹报告 等；“做”：开展青年志愿者活动，上街为民服务 活动，假期社会实践调查活动等；“赛”：开展各 种富有意义的竞赛活动，让学生在比赛中受启迪、 受感染、受教育。 二、全员参与，共建健康高雅、积极向上的和 谐校园 1、加强精神文明宣传载体建设。目前，学校 宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、 火之帆和相约江南校刊、学校网站、电视 等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣 小组活动非常活跃。 2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为 主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“三好 学生” 、德育标兵、优秀班团干、优秀团员、文明 教室、文明宿舍和先进班级评比活动，在教职工中 开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等 评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文 明风气的上升。 3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之 风。主要是从“四个点”为切入口：以师德教育为 动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点， 抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技 能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。 4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展 的体育艺术节、文艺晚会、球赛、歌咏比赛、趣味 竞技活动、郊游等，极大地丰富了师生的业余生活， 使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。 三、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序 的和谐校园 我校坚持民主管校，推行校务公开，到目前基 本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与 全面公开相衔接，过程公开与结果公开相 协调，校务公开与解释说明相统一的工 作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、 公开时间及时化。同时，我校一直坚持和完善了教 职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导 等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风 廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和 干部良好形象等方面的作用日益凸现。 四、加强校园环境建设，构建绿色生态、自然 和谐的校园 1、校园“四化”建设成绩显著。近五来年学 校先后投入 80 万多元推进学校的硬化、美化、绿 化、亮化建设，绿化覆盖率达到 95.1%以上。如今 校园内景点别致，一年四季绿树成荫，芳草如茵， 鸟语花香，与文化长廊、宣传栏等交相映衬，形成 了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围，充分 发挥了环境育人的作用。 2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各 种途径培养学生环保意识，积淀了“江南是我家， 人人都爱她”的优良校风，坚持“每天一小扫，每 周一大扫”的良好习惯。经过有力的整治，确保了 食堂烟窗排气、校园生活污水的排放符合环保标准， 生活垃圾集中处理， “四害”得到有效的控制。 五、积极开展共建活动，构建周边环境安全文 明、秩序井然的和谐校园 我校自 92 年开始便与 XX 部队开展军民共建活 动，军民双方优势互补，共同提高，97 年双双被 中共中央宣传部、解放军总政治部授予“军民共建 社会主义精神文明先进单位”的光荣称号。我校与 XX 派出所保持了良好的警民共建关系，与学校所 在的南山社区建立了治安联防关系，与工商行政管 理局等有关部门共同整治了学校周边乱摆乱卖的行 为以及违章经营的网吧、书摊（店）等，为学校教 育教学创造了一个安全稳定、文明有序的周边环境。 “江南好，风景旧曾谙！” 。相信，社会主义 精神文明之花在 XX 中学和谐校园将会越开越鲜艳！ 让社会主义精神文明之花开遍 XX 中学和谐校 园 XX 中学 近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建 设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园 为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取 得了较为显著的成效。学校 XX 年被评为自 治区文明单位，XX 年被命名为广西绿色 学校、自治区文明小区，XX 年被评为自治区军民 共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。 一、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助 的和谐校园 德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德 育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模 式，也成为了我校一大办学优势。 1、养成教育常规化。主要以中学生守则 、 中学生日常行为规范和学校的有关规章制度为 行为准绳，通过新生训练、军训、争先创优活动、 青年志愿者活动、班级值日制度等，让学生通过自 我教育，培养良好的行为生活习惯。 2、主题教育系列化。近年我校开展了以公民 道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、 安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育 活动，取得了很好的教育效果。 3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、 国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年 节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、 纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱 国主义教育已成为我校一项德育活动制度。 4、教育形式多样化。主要有“读”：开展爱 国主义读书活动，进行读书心得、征文竞赛；“看” ：看新闻、优秀影视片、图片展览，参观革命传统 教育基地等；“听”：听先进人物、英模事迹报告 等；“做”：开展青年志愿者活动，上街为民服务 活动，假期社会实践调查活动等；“赛”：开展各 种富有意义的竞赛活动，让学生在比赛中受启迪、 受感染、受教育。 二、全员参与，共建健康高雅、积极向上的和 谐校园 1、加强精神文明宣传载体建设。目前，学校 宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、 火之帆和相约江南校刊、学校网站、电视 等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣 小组活动非常活跃。 2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为 主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“三好 学生” 、德育标兵、优秀班团干、优秀团员、文明 教室、文明宿舍和先进班级评比活动，在教职工中 开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等 评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文 明风气的上升。 3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之 风。主要是从“四个点”为切入口：以师德教育为 动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点， 抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技 能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。 4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展 的体育艺术节、文艺晚会、球赛、歌咏比赛、趣味 竞技活动、郊游等，极大地丰富了师生的业余生活， 使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。 三、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序 的和谐校园 我校坚持民主管校，推行校务公开，到目前基 本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与 全面公开相衔接，过程公开与结果公开相 协调，校务公开与解释说明相统一的工 作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、 公开时间及时化。同时，我校一直坚持和完善了教 职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导 等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风 廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和 干部良好形象等方面的作用日益凸现。 四、加强校园环境建设，构建绿色生态、自然 和谐的校园 1、校园“四化”建设成绩显著。近五来年学 校先后投入 80 万多元推进学校的硬化、美化、绿 化、亮化建设，绿化覆盖率达到 95.1%以上。如今 校园内景点别致，一年四季绿树成荫，芳草如茵， 鸟语花香，与文化长廊、宣传栏等交相映衬，形成 了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围，充分 发挥了环境育人的作用。 2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各 种途径培养学生环保意识，积淀了“江南是我家， 人人都爱她”的优良校风，坚持“每天一小扫，每 周一大扫”的良好习惯。经过有力的整治，确保了 食堂烟窗排气、校园生活污水的排放符合环保标准， 生活垃圾集中处理， “四害”得到有效的控制。 五、积极开展共建活动，构建周边环境安全文 明、秩序井然的和谐校园 我校自 92 年开始便与 XX 部队开展军民共建活 动，军民双方优势互补，共同提高，97 年双双被 中共中央宣传部、解放军总政治部授予“军民共建 社会主义精神文明先进单位”的光荣称号。我校与 XX 派出所保持了良好的警民共建关系，与学校所 在的南山社区建立了治安联防关系，与工商行政管 理局等有关部门共同整治了学校周边乱摆乱卖的行 为以及违章经营的网吧、书摊（店）等，为学校教 育教学创造了一个安全稳定、文明有序的周边环境。 “江南好，风景旧曾谙！” 。相信，社会主义 精神文明之花在 XX 中学和谐校园将会越开越鲜艳！ 让社会主义精神文明之花开遍 XX 中学和谐校 园 XX 中学 近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建 设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园 为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取 得了较为显著的成效。学校 XX 年被评为自 治区文明单位，XX 年被命名为广西绿色 学校、自治区文明小区，XX 年被评为自治区军民 共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。 一、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助 的和谐校园 德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德 育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模 式，也成为了我校一大办学优势。 1、养成教育常规化。主要以中学生守则 、 中学生日常行为规范和学校的有关规章制度为 行为准绳，通过新生训练、军训、争先创优活动、 青年志愿者活动、班级值日制度等，让学生通过自 我教育，培养良好的行为生活习惯。 2、主题教育系列化。近年我校开展了以公民 道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、 安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育 活动，取得了很好的教育效果。 3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、 国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年 节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、 纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱 国主义教育已成为我校一项德育活动制度。 4、教育形式多样化。主要有“读”：开展爱 国主义读书活动，进行读书心得、征文竞赛；“看” ：看新闻、优秀影视片、图片展览，参观革命传统 教育基地等；“听”：听先进人物、英模事迹报告 等；“做”：开展青年志愿者活动，上街为民服务 活动，假期社会实践调查活动等；“赛”：开展各 种富有意义的竞赛活动，让学生在比赛中受启迪、 受感染、受教育。 二、全员参与，共建健康高雅、积极向上的和 谐校园 1、加强精神文明宣传载体建设。目前，学校 宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、 火之帆和相约江南校刊、学校网站、电视 等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣 小组活动非常活跃。 2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为 主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“三好 学生” 、德育标兵、优秀班团干、优秀团员、文明 教室、文明宿舍和先进班级评比活动，在教职工中 开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等 评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文 明风气的上升。 3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之 风。主要是从“四个点”为切入口：以师德教育为 动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点， 抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技 能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。 4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展 的体育艺术节、文艺晚会、球赛、歌咏比赛、趣味 竞技活动、郊游等，极大地丰富了师生的业余生活， 使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。 三、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序 的和谐校园 我校坚持民主管校，推行校务公开，到目前基 本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与 全面公开相衔接，过程公开与结果公开相 协调，校务公开与解释说明相统一的工 作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、 公开时间及时化。同时，我校一直坚持和完善了教 职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导 等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风 廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和 干部