中学民主管理工作自查报告.docx

中学民主管理工作自查报告 根据市教育局 x 教工【XX】x 号文件精神，我校对照 xx 市学校民主质量评估标准就学校民主管理工作进行 了认真的自查自评。现将自查情况报告如下： 一、基本情况 xx 中学是一所农村全日制初级中学，目前共设 10 个教 学班，在校学生 464 名，教师 78 名。设有标准化实验室、 仪器室、多媒体教室、图书室、体育器材室、美术室等部 室，设有校园广播系统和远程教育接收系统。学校校舍、 设施、设备满足教学需要，通过了市标准化建设验收。学 校设有党支部、教导处、校长办、总务处、治安室、工会、 团总支等机构。班子配备较为合理，教师队伍配备基本满 足教育教学需要，教师素质整体较好。 近年来，在上级主管部门和街道党委、政府的正确领 导下，学校不断更新办学理念，加快建设力度，强化内部 管理，提高教育质量，取得了较好的办学效益。 二、自查工作简述 学校十分重视民主管理的创建工作，能把创建工作纳 入到学校发展规划和校长任期目标抓紧抓好。能把创建工 作和上级检查验收作为强化学校管理、提高办学效益的一 个重要契机去落实，努力通过自查评，寻找差距，认真整 改，完善制度，强化措施，促使学校管理向规范化、精细 化迈进。 1、加强对自查工作的领导。学校成立了由田军校长任 组长，涂永鸿、田化清等同志为副组长，校委会成员为成 员的自查自评工作领导小组，加强对自评工作的领导，具 体协调解决自查工作中存在的问题，保证自查工作顺利开 展。 2、修订制度，完善机制。领导小组各成员、各部门负 责人都能按学校要求，回顾总结近一年来的工作，翻阅档 案，查看资料，本着完善工作、查漏补缺、不断提高的原 则，进行了档案资料的整理。在此基础上，学校创新制度 建设，进一步完善管理制度，细化管理措施，形成比较完 善的管理规范和体系，建立长效机制。 3、评估督导，整改结合。学校根据工作进度情况，及 时召开了民主示范学校自评督导会，汇总各方面信息，收 集情况，然后针对标准，逐条进行对照。对通过努力能够 达到的要求继续做好有关工作，坚决予以整改，必须达标。 对一时难以解决的问题，领导小组予以解释，并承诺解决 办法及时限。 三、民主管理的基本做法及成效： 近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校坚 持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，认真贯彻落 实党的十七大提出的实行民主管理和民主监督的要求，以 民主集中制为原则，以落实教职员工的民主管理地位为切 入点，以弘扬教职员工民主管理、自我管理的主体性为特 点，以提高学校管理的效益和教育教学质量为目的，以实 施阳光工程，构建和谐校园为宗旨，建立并完善以教职工 代表大会为基本形式的校务公开、民主决策制度，充分调 动了广大教职工参与学校民主管理的积极性，加强了学校 党风廉政建设，密切了学校党群、干群关系，有力地促进 了学校各项工作的顺利开展。 （一） 、认真学习，形成共识，充分认识加强民主管理 的重要性。 一年来，学校党政领导及校务会班子成员始终把全面 推行校务公开，营造和谐、民主的管理和育人氛围，作为 学校管理的重要内容。为了切实搞好学校民主管理各项工 作，校党支部、工会组织全体教职工认真学习了教育部、 全国总工会关于全面推进校务公开的工作意见及省教 工委、教育厅、教育工会关于全面推进校务公开工作的 实施意见 ，区中小学校务公开实施办法，学习有关学校民 主管理的理论及经验，通过学习使全校上下对推行学校民 主管理，实行校务公开的重要性形成了共识，使大家认识 到加强民主管理，实行校务公开是民主法制建设的要求， 是党的民主集中制原则的体现，是校园廉政建设和师德师 风建设的重要内容，是调动广大教职工积极参与学校管理， 保持学校稳定，构建和谐校园，促进学校教育教学工作顺 利开展的重要保证。领导班子成员始终把实行校务公民， 推行学校民主管理，看作是各自工作的重要内容和自觉要 求，班子成员之间相互协商，各部门之间通力合作，形成 了和谐、民主、公正、透明的工作氛围。广大教师积极参 与学校民主管理，通过工会、教代会组织，主动履行学校 主人翁职责，积极为学校管理建言献策，监督学校各项工 作的开展落实。 、加强领导，成立组织，健全民主管理体制。 为了切实推进学校民主管理，在行政会领导下，学校 健全了工会、教代会组织，制定了各自的工作制度和实施 办法，从组织上、制度上确保学校民主管理各项工作顺利 进行。 1、规范程序，实行民主决策。 学校实行校长负责制，凡涉及学校发展的重大事项， 首先经校务会集体研究讨论，然后提交全校教职工大会公 之于众，征求广大教职工的意见或建议，集思广益，修改 完善，然后施行。并将事项的施行过程、结果作为校务公 开的内容之一，在校内公示，接受教职工监督。 2、加强领导，健全制度，确保校务公开、民主管理工 作落到实处。 为了使我校的校务公开、民主管理工作制度化、经常 化、扎实有效地开展下去，我们成立了由校长任组长、学 校各处室负责人为成员的校务公开工作领导小组，确保对 校务公开工作的组织领导。为了加强对校务公开的监督指 导，学校成立了由工会主席任组长，学生家长代表、教师 代表、学生代表组成的监督小组，按照市县对中小学实施 校务公开工作的具体要求，制定了领导小组定期研究制度。 每学期召开两次全体成员会议，研究讨论校务公开工作的 主要内容、工作程序和实施步骤。制定了适合我校实际的 过风楼镇初级中学校务公开实施方案 ，并将其印发到教 职工手中，使全校教职工明确了校务公开的具体内容、方 法、程序，从而增强了教职工民主管理、民主监督意识。 确立了注重时效的及时公开制度，确保校务公开不走形式， 及时接受社会监督。建立了教职工代表大会制度，每学期 召开一次教职工代表大会，向教代会通报学校的重大决策， 凡需经教代会审议、决定和学校应向教代会报告的重大事 项，都要在教代会上公开，征求教代会意见，接受教代会 监督。每期至少召开一次全体党员会，接受党员对学校各 项工作的意见和建议。每学期至少召开一次家长会，向家 长汇报学校教育教学、一免一补、收费等有关情况，接受 社会监督。学校每周召开一次全体班子会、一次全校职工 会，及时研究学校主要工作，向教职工通报公布学校的决 策规定、计划实行情况及阶段工作的安排、要求等。在学 校主要通道的醒目位置设立校务公开栏，将公开内容按事 前、过程、结果三公开要求，定期及时公示。通过各种会 议和印发通报，告家长书等形式，对教职工、学生家长就 一些社会关注的热点问题进行公开，为确保公开的有效性 和更好地搞好民主管理，实行事前事后、对内对外、固定 与灵活公开相结合。凡涉及学校教育教学管理的问题在全 体教职工中公开；涉及学校内部经费管理的问题，向工会、 教代会、教师逐级公开；涉及学生收费和社会特别关注的 问题，直接向社会公开，主动接受群众监督。 3、全面及时，努力做到校务公开的规范化、精细化、 科学化。 校务公开的内容： （1）学校重大决策及执行情况的公开。 学校每学年、每学期均制定教学计划、工作任务和 工作目标，并在全校师生中学习，印发至每位教职工。 学校远景规划、重大决策和举措及时征求各方意见， 反复商讨，并予以公示。 校每周制定工作安排，周日晚教师会上向全体教师 学习，并印发到每位教师手中。 制定教育教学改革方案和教学活动安排，教研教改 规划，及时公布评估办法、评分标准及活动结果。 公布学校的质量管理及奖惩制度（包括初三质量奖 兑现情况） 。 公布对学校领导成员的工作分工、各部门的岗位设 置、工作安排及纪律要求 （2）常规教学管理公开。 制定并公布休学、转学制度，严格杜绝学生流失。 公布新生入学分班原则及转班原则。 制定公布班级量化考核方案，坚持日公布、月小结、 学期末总评，并与班主任津贴挂钩。 建立常规教学各环节检查公布制度，经常督促检查， 及时通报检查结果。 学校专人负责对学籍档案的管理，并接受上级主管 部门的监督和管理。 （3）学校财务公开。 制定并向全体教师公布学校财务管理制度，各项收 费项目标准及收费依据。 每月公布一次学校经费的收支使用情况。 公布学校购置大型公物、仪器、图书及其它教学设 备的渠道，价格及购物负责人。 公布学校基建项目的预算及招标、投标情况。 每期及时公布“一补”享受条件、名额分配、享受 对象及资金落实情况，接受群众监督。 （4）教职工切身利益公开。 制订公布教代会、工会等工作实施方案和落实情况。 制订公布教职工年度考核办法，评职晋级条件、评 选程序及考评结果。 制订公布领导干部廉洁自律情况、新党员发展情况 及教代会民主评议干部情况。及时通报或公布评议结论。 制订公布教职工工作纪律，出勤情况及相关的奖惩 处理办法，并及时兑现。 制订公布教职工福利及分配情况，定期公布学校办 公所用电话费及领导出差的事由和旅差费。 校务公开的时间： （1）公开的时间由内容而定，定期与不定期相结合。 （2）涉及每周、每期工作安排，以周、期公布。 （3）财务收支情况以月公开。 （4）校产管理情况以期公开。 （5）常规考核，考核一次，公布一次。 （6）重大问题随时公开。 （7）群众反应大、呼声强的及时公开。 （8）教职工出勤情况以月公开。 三、建立健全工会组织，充分发挥教职工在学校民主 管理中的作用。 为了切实作好学校民主管理工作，学校建立健全了工 会组织。工会组织充分发挥了联系群众的桥梁纽带作用， 坚持表达和维护教职工的合法权益，每学年召开两次工会 工作会议，安排每学期工会工作，切实为教职工办实事， 深受教职工拥戴。 1、健全工会组织，完善工会制度。 学校现有工会会员 78 人，入会率达 100%，设工会主席 1 人委员 2 人。工会机构健全，分工明确，年初制定工会年 度工作计划，每月召开一次工会委员会，研究工会本月具 体工作。为了使工会工作规范化、制度化、学校工会制定 和完善工作制度和生活制度，确保工会各项工作落到实处。 2、实施温暖工程，暖民心、顺民意。 学校领导和工会干部坚持做到“进教职工家门，知教 职工家情，解教职工家难，暖教职工家心” ，把学校、工会 组织对教职工的关爱、温暖送到每一位教职工手中。 重大节日或举办座谈会，或酌情发放福利。 教职工有婚丧大事，学校及工会领导亲自出席，以 示祝贺或慰问。 教职工因病住院，学校工会领导要去看望并协助解 决有关困难。 春节慰问离退休老师。 安排教职工篮球赛、联欢会等文体活动，活跃校园 文化生活。 对学校重大决策，工会组织集合全体会员讨论、增 强他们的主人翁责任感。 通过这些活动，增强了全体教职工的向心力和凝聚力， 提高了教师的主人翁意识和责任感，使领导和教师、教师 和教师之间的关系更加密切、融洽，在校园内形成了浓厚 的民主和谐氛围。 四、拓宽渠道，广开言路，积极推进学校民主管理。 1、坚持每学年召开两次教代会，让教职工充分行使民 主权利。 每次教代会，除审议校长工作、财务工作报告外，对 学校的发展规划、各项规章制度、教学质量奖惩办法以及 涉及教职工切身利益的重大问题，征求教代会意见或建议。 鼓励教师代表就学校工作的各个方面建言献策，对代表的 提案，认真重视及时答复。 2、利用暑期教师整训会，广泛征求全体教师对学校工 作的意见，揭摆纠正学校存在的问题。 每年暑期整训会，学校都安排时间，分组讨论，揭摆 学校工作问题，要求教师做到畅所欲言，言无不尽，并形 成书面材料，汇总交学校校务会。为了切实挖掘学校管理 中存在的问题，学校还要求全体教职工不署名提交意见书。 对于反馈到学校的内容择善而从，吸纳好的建议，纠正存 在问题。 3、在学生中开展问卷调查，了解学生对学校管理及老 师教学的意见。 学生是学校教育教学工作一面最好的镜子。为了做到 以学生为本，学校每学期开展问卷调查，征求学生对学校 各方面工作的意见和要求，以便对不足之处及时整改。 4、学校每年中考成绩揭晓，都要组织座谈会，总结成 败得失，以利于开展后期工作。 毕业班学生考试成绩关系到学校声誉、学校发展，每 年中考成绩揭晓，校领导都要组织全体九年级教师在一起 肯定成绩、分析不足、总结一年来工作的利弊得失，激励 老师为学校来年中考成绩的提高献计献策。 5、学校领导随时接待学生、学生家长来信来访，开启 校务公开意见箱，了解掌握有关情况。 总之，学校千方百计通过多种渠道广开言路，集思广 益，充分发扬民主，因而全校师生精诚团结，上下齐心， 各项工作顺利开展。 五、民主管理显现实效，教学质量逐步提高。 由于我校确立了以人为本，民主办学的理念，民主渠