第一学期少先队工作计划_1

第一学期少先队工作计划 新学期，新气象。我校将继续以少先队为主阵 地，开展一系列德育活动。本学期，我校将重点结 合核心价值观、新版小学生守则、五水共治、垃圾 分类、画城小公民等，开展一系列切实可行的少先 队活动，初步推进学校少先队活动课的开展，致力 于每一位少先队员健康快乐成长。 一、加强少先队自身建设 1. 深化辅导员队伍建设。定期召开中队辅导 员会议，共同探讨工作中存在的问题；督促各辅导 员做好每月常规工作：班干部例会、学生谈心、家 校合作和主题班会的开展；共同探讨少先队活动课， 规范活动课的开展，通过不断的学习来提升辅导员 老师的专业技能。 2. 深化少先队阵地建设。坚持少先队室、红 领巾广播站、黑板报三大宣传主阵地不放手，积极 开设班级中队角，细化各中队活动；坚持以少先队 大队委为中心，积极发挥各红领巾监督岗的作用。 3. 深化少先队基础知识教育。结合一些特定 日子，合理安排好少先队员基础知识的学习；定期 开展系列竞赛活动，加强少先队知识的巩固；开展 少先队知识主题班会，强化少先队自身建设。 二、开展各类实践教育活动 1. 以“五水共治”为主题，开展“保护身边 的河流”系列教育活动，让学生与社会生活接轨， 倡导保护环境，珍惜资源的生活理念，争做五水共 治小标兵。 2. 积极做好“垃圾分类”宣传实践活动，并 通过小手拉大手，校内校外相结合，为美丽学校、 美丽家乡的创建献出自己的一份力，争做垃圾分类 小标兵。 3. 结合新版小学生守则 ，完善“画城小公 民”活动的实施方案及评价机制，增强每位队员的 公共空间意识，人人争做画城优秀小公民。 4.结合重大节日与传统节日、重要纪念日，组 织开展丰富多彩的庆祝活动，以队员喜闻乐见的活 动形式，为队员的学习生活留下精彩的记忆。 5.结合上级部门相关要求，开展好其它系列活 动。 三、关爱特殊群体儿童 1. 进一步规范、完善特殊群体儿童情况调查， 建立档案。 2. 继续推进学校关爱留守儿童活动。在结对 的基础上，每位临时父母做好平日的关爱行动；结 合特殊日子，在留守儿童中开展活动；积极参加上 级部门组织的各类关爱留守儿童活动。 四、加强家校合作 本学期，努力做好市示范家长学校的申报。 新学期，新气象。我校将继续以少先队为主阵 地，开展一系列德育活动。本学期，我校将重点结 合核心价值观、新版小学生守则、五水共治、垃圾 分类、画城小公民等，开展一系列切实可行的少先 队活动，初步推进学校少先队活动课的开展，致力 于每一位少先队员健康快乐成长。 一、加强少先队自身建设 1. 深化辅导员队伍建设。定期召开中队辅导 员会议，共同探讨工作中存在的问题；督促各辅导 员做好每月常规工作：班干部例会、学生谈心、家 校合作和主题班会的开展；共同探讨少先队活动课， 规范活动课的开展，通过不断的学习来提升辅导员 老师的专业技能。 2. 深化少先队阵地建设。坚持少先队室、红 领巾广播站、黑板报三大宣传主阵地不放手，积极 开设班级中队角，细化各中队活动；坚持以少先队 大队委为中心，积极发挥各红领巾监督岗的作用。 3. 深化少先队基础知识教育。结合一些特定 日子，合理安排好少先队员基础知识的学习；定期 开展系列竞赛活动，加强少先队知识的巩固；开展 少先队知识主题班会，强化少先队自身建设。 二、开展各类实践教育活动 1. 以“五水共治”为主题，开展“保护身边 的河流”系列教育活动，让学生与社会生活接轨， 倡导保护环境，珍惜资源的生活理念，争做五水共 治小标兵。 2. 积极做好“垃圾分类”宣传实践活动，并 通过小手拉大手，校内校外相结合，为美丽学校、 美丽家乡的创建献出自己的一份力，争做垃圾分类 小标兵。 3. 结合新版小学生守则 ，完善“画城小公 民”活动的实施方案及评价机制，增强每位队员的 公共空间意识，人人争做画城优秀小公民。 4.结合重大节日与传统节日、重要纪念日，组 织开展丰富多彩的庆祝活动，以队员喜闻乐见的活 动形式，为队员的学习生活留下精彩的记忆。 5.结合上级部门相关要求，开展好其它系列活 动。 三、关爱特殊群体儿童 1. 进一步规范、完善特殊群体儿童情况调查， 建立档案。 2. 继续推进学校关爱留守儿童活动。在结对 的基础上，每位临时父母做好平日的关爱行动；结 合特殊日子，在留守儿童中开展活动；积极参加上 级部门组织的各类关爱留守儿童活动。 四、加强家校合作 本学期，努力做好市示范家长学校的申报。 新学期，新气象。我校将继续以少先队为主阵 地，开展一系列德育活动。本学期，我校将重点结 合核心价值观、新版小学生守则、五水共治、垃圾 分类、画城小公民等，开展一系列切实可行的少先 队活动，初步推进学校少先队活动课的开展，致力 于每一位少先队员健康快乐成长。 一、加强少先队自身建设 1. 深化辅导员队伍建设。定期召开中队辅导 员会议，共同探讨工作中存在的问题；督促各辅导 员做好每月常规工作：班干部例会、学生谈心、家 校合作和主题班会的开展；共同探讨少先队活动课， 规范活动课的开展，通过不断的学习来提升辅导员 老师的专业技能。 2. 深化少先队阵地建设。坚持少先队室、红 领巾广播站、黑板报三大宣传主阵地不放手，积极 开设班级中队角，细化各中队活动；坚持以少先队 大队委为中心，积极发挥各红领巾监督岗的作用。 3. 深化少先队基础知识教育。结合一些特定 日子，合理安排好少先队员基础知识的学习；定期 开展系列竞赛活动，加强少先队知识的巩固；开展 少先队知识主题班会，强化少先队自身建设。 二、开展各类实践教育活动 1. 以“五水共治”为主题，开展“保护身边 的河流”系列教育活动，让学生与社会生活接轨， 倡导保护环境，珍惜资源的生活理念，争做五水共 治小标兵。 2. 积极做好“垃圾分类”宣传实践活动，并 通过小手拉大手，校内校外相结合，为美丽学校、 美丽家乡的创建献出自己的一份力，争做垃圾分类 小标兵。 3. 结合新版小学生守则 ，完善“画城小公 民”活动的实施方案及评价机制，增强每位队员的 公共空间意识，人人争做画城优秀小公民。 4.结合重大节日与传统节日、重要纪念日，组 织开展丰富多彩的庆祝活动，以队员喜闻乐见的活 动形式，为队员的学习生活留下精彩的记忆。 5.结合上级部门相关要求，开展好其它系列活 动。 三、关爱特殊群体儿童 1. 进一步