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124 宪法日讲话稿 124 宪法日在国旗下的讲话不知道大家会讲什么呢？下 面一起去看看小编为你整理的 124 宪法日讲话稿吧，希望 对大家有帮助！ 124 宪法日讲话稿 1 首先很有幸，从熊校长手中接 过“法制副校长”这沉甸甸的聘书，这是一份荣誉也是一 份期望与寄托，希望我能在各位同学、老师的支持和配合 下将我们实验中学的法治教育工作做得更好。 既然选在这样一个日子里进行一场法制教育，相信大 家也都知道是因为即将到来的法制宣传日，之所以确定这 一天为“全国法制宣传日” ，是因为我国现行的宪法在 1982 年 12 月 4 日正式实施。自从 XX 年开始这一天有了更有意 义的名字国家宪法日，提及宪法大家都不陌生，它是 国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律 地位、法律权威及法律效力。宪法中跟青少年有关的有： 第十九条 国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展 中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育；第 四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全 面发展。第四十九条 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的 保护。父母有抚养教育未成年子女的义务，禁止虐待老人、 妇女和儿童等条款。希望大家能有空读读我们这部母法。 我来着重说说我的工作与大家有关的内容，我的工作 职责中有一个部分叫法律援助，是指由政府设立的法律援 助机构组织法律援助的律师，为经济困难或特殊案件的人 给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。 特殊案件是 指依照中华人民共和国刑事诉讼法规定，刑事案件的 被告人是盲、聋、哑或者未成年人没有委托辩护人的，或 者被告人可能被判处了死刑而没有委托辩护人的，应当获 得法律援助。这其中的援助对象就包括未成年人。下面通 过一个真实的案例帮助大家了解下未成年人的刑事法律援 助。XX 年 11 月某日，未成年人方某与刘某系某中学同班同 学，课间二人互相发生拉扯，刘某在躲避过程中，方某将 一支圆珠笔笔尖插进刘某头部致其受伤。经鉴定中心鉴定， 刘某头部外伤已造成开放性颅脑损伤并行开颅血肿清除术 等治疗属重伤。被告人方某之父认为他儿子是未成年人， 因过失造成他人伤害属过失犯罪，家庭经济困难，已赔付 被害人部分费用，申请法律援助中心予以法律援助，以使 该案公正处理。 法律援助中心接待被告人之父后，认为符 合法律援助受理的条件，为其办理了法律援助手续，并指 派了经验丰富的律师担任被告人方某故意伤害一案一审被 告人方某的辩护人。受理该案后，律师立即向被告人父亲 了解了案件的有关情况，有无被害人的谅解书，得知被告 人之父已赔付被害人一方部分医疗费用，只因经济困难， 无力支付剩余费用，但被害方坚持要赔付 20 万元，没有达 成谅解协议。随后，经辩护律师和法庭反复做被害方的工 作，最终被害方在开庭后，判决前出具了谅解书，法院采 纳了辩护律师的意见，鉴于被告人犯罪时不满十八周岁， 认罪态度较好，且其家属能主动赔偿被告人部分经济损失， 取得了被害人亲属的谅解，依法予以从轻处罚。本着对未 成年人“教育、感化、挽救”的方针，并结合被告人的犯 罪情节及社会危害程度，判决如下;被告人刘某犯故意伤害 罪，判处有期徒刑两年，缓刑三年。本案属于在校学生未 成年故意伤害案，在目前这类校园事件时有发生，由于被 告人家庭经济困难，在已赔偿被害人部分经济损失后，但 不知让对方出具谅解书对被告人量刑的作用，律师抓住这 个重点，经多次劝在律师、法庭的共同努力下，最终使被 告方与被害方达成了谅解协议，平息了被害方与被告方的 矛盾纠纷，律师的辩护意见也被全部采纳，这些都说明了 法律援助对那些经济困难，但又需要法律援助的人来说， 无疑是有着重要意义，试想如果没有律师的帮助，被告人 方某肯定会被判处实刑，对未成年人的影响可想而知。 时间关系，今天我所说的只是未成年人法律援助的一 小部分工作，今后还欢迎各位同学在遇到法律上的困惑时 积极与我们联系，我提供们也将竭尽所能为大家提供帮助， 谢谢大家。 124 宪法日讲话稿 2 老师们、同学们：下午好！ 今天是个特殊的日子，每年的 12 月 4 日是全国法制宣 传教育日。 今年 12 月 4 日更是我国首个国家宪法日，也是第十四 个全国法制宣传日。 根据上级通知要求，结合学校实际情 况，今年“12?4”期间，要大力开展法治宣传系列活动。 20xx 年 11 月 1 日第十二届全国人民代表大会常务委员 会第十一次会议通过设立国家宪法日。设立“国家宪法日” 是法律界由来已久的呼声。12 月 4 日是中国的“全国法制 宣传日” 。之所以确定这一天为“全国法制宣传日” ，是因 为中国现行的宪法在 1982 年 12 月 4 日正式实施。十八届 四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求， 全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日” 。将 12 月 4 日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教 育活动。 国家的决定还指出，十二月四日定为国家宪 法日，建立宪法宣誓制度。将每年十二月四日定为国家宪 法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立 宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的 国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。 设立“国家宪 法日” ，有着极其重要的意义。设立“国家宪法日” ，是一 个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设 立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成 为全民的宪法“教育日、普及日、深化日” ，形成举国上下 尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。 设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人 员心中。 权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民 服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法 和法律的行为都必须予以追究和纠正。 为什么要全民学法 呢？俗话说：“没有规矩不成方圆” ，而法律就是我们全社 会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活 都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如 升国旗时， 国旗法对我们的行为要求就有约束；在上课、 学习方面， 小学生守则和小学生日常行为规范就对 我们有所要求；在回家过马路时， 道路交通法就对我们 的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时， 环境保护法 、 爱国卫生条例 、 小学生守则等也都作了相应的规定； 在对待残疾人的关爱行为方面， 残疾人保护条例也作了 具体规定；在学生上网方面， 未成年人保护法和预防 未成年人犯罪法都作了明确规定。一句话，我们的学习 生活中处处涉及到法。而中华人民共和国宪法则是我 国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所 有中华人民共和国的公民都必须了解宪法的内容，遵 守宪法的各项规定。 总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的， 如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人 民的生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们 言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不 可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地