xx年少先队感恩活动总结.docx

XX 年少先队感恩活动总结 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知 恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示 栏，告诉同学们 11 月份是学校的感恩教育月，提醒同学们 用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。 二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏 飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计 1XX1 元。本次献爱心活 动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援 助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使” ，孩子 们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的 一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳 青同学就捐款 100 元整，吴杏林同学捐款 20 元。 三、11 月 24 日各班开展了以“感恩”为主题的班会， 通过感恩教育使学生“知恩” 。在这个社会里，谁都没有只 索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老 师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一 颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀 胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长 付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶 奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚， 做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇 感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在 父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。 五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广 播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说 了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教 育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学 是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间 和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一 节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。 11 月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动 不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时 机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从 小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。 一、积极宣传感恩月活动。 少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班 级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们 11 月份是学 校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩 父母，感恩师长，感恩社会。 二、感恩父母。 让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这 个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。 在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一 双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活 动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五 年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天 祝福他们生日快乐，身体健康。 三、感恩师长。 感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们 全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师， 您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老 师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致 的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要 精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改 每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。 四、11 月 26 日全校开展了以“感恩”为主题的演讲会， 通过感恩教育使学生“知恩” 。在这个社会里，谁都没有只 索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老 师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一 颗感恩的心来对待这一切。 总之，我校感恩教育活动开展以来，并在 11 月 24 日 开展感恩活动演讲比赛，同学对感恩的认识和感受、他们 用具体事例以及亲身经历讲述了感恩的重要性，使大家认 识到在生活中要时刻懂得感恩，懂得承担责任，要感恩父 母、感恩学校、感恩老师，感恩社会，怀有一颗感恩的心。 20XX 年 10 月 13 日是中国少年先锋队建队 XX 周年，为 了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念，培养 少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信 的优良品德，近日，河洛中心小学开展多种活动纪念少先 队建队 XX 周年。 一是开展了少先队知识宣传教育。组织大、中队干部 开展了少先队队章的学习，面向全体少先队员进行了 少先队基本知识的学习教育。通过学习，使广大少先队员 进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史，坚定了热爱伟 大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。 二是开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、 助老”感恩教育。在少先队的组织下，充分利用广播、橱 窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的重要意义，同时召开 主题队会，了解老一辈革命家尊老敬老的故事，号召少先 队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。 三是开展“知识守护生命”系列活动。为了提高青少 年的自我保护能力和生存能力，学校少先队组织开展了以 “知识守护生命”为主题的五个一活动：即开展一次手抄 报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习、举 办一次英雄少年故事会。 四是开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守 儿童的结对互助活动，通过强化大队手拉手，带动中队手 拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，通过 少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助，共同庆 祝“建队日” 。 本学年，我校十分重视少先队工作，结合学校实际， 及时制订少先队活动计划，周密安排活动内容，狠抓工作 落实，注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族 传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信 念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主 题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工 作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。 一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好 行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠 正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。 根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道 德素养。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面， 全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。 二、发挥少先队组织的活动优势，提高少年儿童素质。 本学期少先队在学校领导、老师的配合下，开展了以 爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手， 开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。 三、抓好少先队活动，突出主题，注重创新 (一)坚持升国旗制度，深化爱国主义教育。 学校坚持 每周一早上的升旗仪式，由辅导员和各中队按照每月的主 题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们 进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全 教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话，激发 学生爱国热情，渗透爱国教育。 (二)开展主题队会，拓展思想教育 主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员 能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题 材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文 明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队 活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活 动中愉悦身心、受到教育、得到进步。 (三) 安全重于泰山，加强法制安全教育 为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和 自救自护的能力，我校在 6 月份举行“安全生产月”教育 活动，开展有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何 避震防震及交通安全教育等活动。把创建平安校园活动继 续延伸和扩大，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动 中，确保校园的一方平安 (四)利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动 学校利用清明节、三八节、五一节、六一节、 、端午节、 母亲节、父亲节等节日、纪念日，对队员们进行有针对性 的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的 爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、 关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。 清明节开展主题教育活动，大队部利用红领巾小 广播组织全体少先队员学习有关清明节的知识，各班利用 读书时间让学生阅读课外书籍，选取革命小故事，在班队 活动时组织讲述革命故事并撰写读后感。清明节组织队员 们开展了缅怀革命朗诵活动，四到六年级同学办了一期深 深缅怀革命烈士的手抄报，表达出新世纪少年的铮铮誓言。 五一劳动节开展庆祝五一国际劳动节系列活动;3- -6 年级办手抄报，反映热爱劳动、认真学习的名人或事; 让学生实事求是地对照自己的行为看看自己是否有一双勤 劳的手，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的 事情争着做，并请家长根据孩子在家的表现给孩子一个客 观的评价，各班从中评选出“勤劳之星”进行表彰。 母亲节、父亲节进行“感恩母亲”的教育。大队 部利用队活动课介绍“母亲节”的来历、讲述母亲的伟大 故事、动员少先队员用自己独特的方式给母亲庆祝节日、 给全校伟大的母亲老师赠送歌曲，表达同学们对老师的爱， 同时也让同学们深深体会和感受母亲伟大的爱，从而更好 地感恩母亲。 512汶川地震一周年。大队部利用升旗仪式进行 题为“情系 512，珍爱生命”的国旗下讲话，深深地为遇 难的同胞祈祷，为生者祝福。希望同学们铭记那些在危难 时刻挺身而出的平凡英雄，铭记那些共和国的忠诚卫士， 白衣天使，铭记所有为抗震救灾奉献自己力量的人们! 把 温暖的爱心播撒开来，用不停息的爱之潮，鼓励灾区更多 的伙伴坚强而乐观地面对未来。 6 月 1 日儿童节。我校举办了庆祝“六一”儿童节 表彰大会暨及艺术活动。部分家长代表亲临我校观看孩子 们的表演，与孩子们共庆佳节。部分学生更是走上舞台， 尽情表演了自编的节目，展示了同学们全面发展、健康活 泼、积极上进的时代风采，营造了孩子们喜迎“六一”的 氛围。在丰富多彩的文艺演出中，孩子们的舞姿和一张张 笑脸表达了他们对未来充满了希望，也展示了自己的才艺。 此外，我校还开展了改革开放三十周年读书活动， 进行以“改革开放三十周年”为主题的征文、绘画比赛， 并评选出优秀作品颁发奖状;为了增强学生的体质，进行以 “阳光体育与祖国同行”为主题的长跑比赛，对表现优秀 的学生颁发奖状。 这些不同层面、不同内容的系列活动，增强学生对传 统节日和革命纪念日的认知和理解，让同学们更好地了解 传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默 化受到熏陶，弘扬和培养伟大的民族精神。 四、总结本学期工作，评优奖先 根据各位队干、队员的平时表现客观、公正地评选先 进队干、优秀队员。把奖励真正成为激励学生的手段。让 一批在学校工作中表现积极的同学成为优秀的典范。 总之，本学期力求开展一些队员感兴趣的活动，尽量 利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到 全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分 施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚 力。在以后的工作中，我们将再接再励，戒娇戒躁，开拓 创新，争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶! 根据省少工委关于转发全国少工委的通知的文件 精神，为认真贯彻落实关于深入开展学雷锋活动的要求， 我市少工委认真在全市少先队组织和少先队员中深入开展 学雷锋活动，现将活动总结如下： 一、领导重视，精心组织 为弘扬和培育新时代学雷锋精神，进一步推动我市精 神文明建设和良好道德风尚的形成，市少工委向各县(市、 区)少工委下发关于深入开展少先队学雷锋活动的通知 ， 号召全市各级少先队组织及时组织本地本学校少先队员开 展学雷锋主题活动，通过开展演讲比赛、主题班会、志愿 服务等活动，让广大少先队员加深对雷锋精神实质的认知 和理解，促使他们在学习和生活中养成学雷锋的良好习惯， 让雷锋精神根植于广大少先队员心中。全市中小学校相继 召开了学雷锋活动专题工作会议，研究制定切实可行的学 雷锋活动计划，落实人员，落实时间，落实活动内容及地 点，实现了面上 100%的全覆盖。 二、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，全市各大队、中队纷纷结合本校实际情况 制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围。 雁江团区委开展了以“学习雷锋好榜样”为主题的志愿服 务活动，组织少先队员、青年志愿者到敬老院为老人们打 扫清洁、读报、共唱学雷锋歌曲;到青年林宣传环保知识、 拾捡白色垃圾，取得了良好的宣传效果。简阳团市委承办 了“向雷锋同志学习”志愿服务活动暨共青团简阳市委 “三进三问三服务”活动启动仪式，青年志愿者、少先队 员代表、中学学生代表共计 300 余人参加了启动仪式，仪 式结束后全体人员分赴各个指点点开展服务活动。安岳团 县委开展了一系列主题鲜明的实践活动：一是“传承雷锋 精神，争当文明先锋”活动，通过开展文明礼仪、奉献社 会的文明活动，引导少先队员从小树立助人为乐的良好品 德和行为习惯;二是“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新 风”活动，号召少先员向身边的典型学习，在班级内开展 “学雷锋小标兵”评选活动;三是学习雷锋，感恩母亲”活 动，以“三八”妇女节为契机，开展“真情回馈” 、 “温情 行动”等感恩主题实践活动，引导少先队员们从小树立感 恩之心。乐至团县委举行了乐至县中小学“争当雷锋精神 传人、弘扬社会文明新风”启动仪式，共计 2340 余人参加 启动仪式。仪式结束后各大队(中队)通过升国旗仪式、国 旗下宣讲学生中的典型事例、出黑板报、举行中队活动、 开展讲故事比赛、歌唱雷锋、雷锋事迹读后感、开主题班 会、 “学雷锋，手拉手”时间体验活动等形式多样的活动， 带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足 迹