xx年幼儿园家委会工作计划_1.docx

XX 年幼儿园家委会工作计划 XX 年幼儿园家委会工作计划怎么写，以下是小编精心 整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX 年幼儿园家委会工作计划 我园建立家长委员会是引 导家长树立教育子女的正确思想和观念，掌握优教优育的 知识和方法，提高家庭教育水平的重要举措，同时也是通 过凝聚家长力量为幼儿园工作取得更大支持提供渠道。为 更好地履行幼儿园家委会的职责，逐步改进、完善家长工 作，努力从多角度教育转变家长观念，提高家长素质，使 家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识， 形成教育合力，从而达到提升教育质量，促进家园工作的 目的，根据幼儿园的总体安排，特制定本计划。 二、具体内容： (一)履行家委会的职责，配合幼儿园抓好文明创建活 动和师德教育。 家长委员会带领、发动全体家长，尽心尽责发挥监督 作用，定期收集家长的建议和意见，及时反馈情况，配合 幼儿园抓好内部管理工作。 (二)善于发掘闪光点，弘扬正气。力所能及地协助本 园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。鼓励家长 向幼儿园网站及园报投稿。 (三)办好家园亲子活动，寓教于乐。家园亲子活动是 创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学 期将在幼儿园的指导下，安排一次全园性的春游活动，以 及其它亲子活动，如：半日活动的观摩、使孩子在活动中 体验快乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿 园和家庭的距离，提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿 园做好外出安全工作。 (四)配合幼儿园做好社会各界工作，以增强教育合力。 做好宣传工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的 特点，为幼儿园擂鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活 动献计献策，作指导。 (五)办好家长学校，针对幼儿实际情况丰富授课内容 (包括家教理论、家教经验，理论知识)可由老师有计划讲 述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学 校更贴近家庭教育实际。 (六)完善家长义工制度，针对幼儿的成长特点，围绕 共同教育主题，园家委会成员带领各班级家委会成员参与， 以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把 家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利，同时 也是真正实行家园共建的一条重要措施。 (七)饮食，保健方面：从饮食，卫生和安全等方面着 手，促进幼儿身心健康成长，家委会成员可随时到配合幼 儿园培养孩子养成良好的卫生习惯，搞好饮食卫生。 具体工作安排： 二月份： l1、进行召生报名工作。 l2、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。 l3、做好各班入学前的各项准备工作。 l4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。 三月份： 1、家委会成员会议，交流 XX 年家委会工作计划。 2、组织春游活动献计献策，协助幼儿园外出春游的安 全宣传工作。 3、家长会的召开，请各班家委会成员作记录。 4、各班推选家长参加义工活动。 5、家长委员会参与食谱的定做。 四月份： 1、开展家长开放日活动并提意见和建议。 2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。 五月份： 1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、 “五四”青年 节、母亲节)，并开展相关活动。家委会成员献计献策 2、家委员成员为六月一日活动献计献策。 3、各班推选家长参加义工活动。 六月份： l1、开展庆“六一”活动。 l2、各班清点财产、资料归档，做好防暑降温工作。 l3、各班组织(父亲节和端午节)活动。 l4、全园进行大扫除 七月份： l1、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位。 2、对园安全、消防、卫生方面存在问题进行检查、整 改、落实。 3、做好老师的职前培训。 l4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作。 l5、开展教师及保育员的年终考核活动。 八月份 l1、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比。 l2、完善各种计划，搞好环境创设。 l3、准备教师的庆祝活动，开好教师座谈会。 l4、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。 l5、进行师德风教育，修改并完善幼儿园各种考核。 XX 年幼儿园家委会工作计划 家庭是幼儿成长的第一环 境。 纲要指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综 合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件。 ”家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家园共育已成为广大幼 教工作者和家长的共识。家委会将要主动、积极、热情、 规范、创造性的开展工作履行好家委会的职责，促进家园 共育工作，提升教育质量，使家长工作不断正规化、制度 化、科学化，不断提升保教质量，根据幼儿园工作总安排， 特制定本计划。 一、情况分析： 本学年园级家委会成员有 4 人组成，希望在这学期家 委会工作中，家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园活 动出谋划策，协助参与幼儿园大活动的组织管理等等，起 到良好的作用，收益到良好的效果。 二、指导思想： 本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园 地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新 颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办 出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实 际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家 长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家 长教育家长的目的。 三、家长委员会的宗旨 每一个家委会的委员都是幼儿园的主人，团结全园学 生家长，密切幼儿园与家庭的联系，充分发挥家长对幼儿 园工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规， 加强幼儿园管理把幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来， 以提高家长教育子女的水平，提高幼儿园教育保育质量。 四、家长委员会的工作任务： 1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、 办园理念、协助幼儿园开展各项工作。 2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议，做好 沟通工作。 3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。 4、在家长中起好带头表率作用，积极配合幼儿园工作。 5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。 6、参与幼儿园安全管理，协助幼儿园做好幼儿园电子 接送卡使用工作。 7、组织交流和推广家庭教育先进经验。 8、组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性 的问题开展研究，统一思想，提高认识。 9、积极撰写育儿文章，及时上传幼儿园网站。 五、具体工作： 1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食 情况，并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理 化的意见和建议。 2、积极向幼儿园网站投稿，组织开展家庭教育经验的 交流。 3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策，并做好参与 和各项协助工作。 4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者， 家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的 教育教学情况，协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长， 主动宣传幼儿园改革和发展的成果，为提升幼儿园品牌作 出努力。 六、每月工作安排： 九月份： 1、家长学校活动：为托、小、中、大班家长会提出议 案。 2、为“国庆”主题活动出谋划策。 十月份： 1、协助搞好消防日活动，让孩子从小懂得如发生火灾 该如何逃生等知识。 2、协助组织一次金秋游活动，让幼儿在游览大自然， 增长见识，陶冶情操的同时，增加幼儿之间友谊。 3、筹备亲子趣味运动会，并保障其安全、顺利、圆满 举行，以努力促进家长的广泛参与，拉近家庭与幼儿园的 距离，让幼儿在亲子活动中体会集体、协作等概念。 十一月份： 1、协助幼儿园老师开展家长开放日活动。 2、组织小型家长会，对家长公布家委会工作情况。 3、为圣诞节庆祝活动出谋划策，加强家长参与性，提 高圣诞节庆祝活动质量。 十二月份： 1、筹备月底大型圣诞节庆祝活动。家委会成员向家长 公布班级所需配合事项，并在活动当天，帮助维持次序。 2、幼儿园学期评估结果检查，家委会成员开展讨论研 究会议，发表这学期工作的肯定与不足。 一月份： 1、本学期学期末家长汇报活动，从而有利于家长深入 了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。 2、协助教师开展幼儿园开展亲子同乐会活动。 家长委员会是家长与幼儿园之间的桥梁和纽带，充分 发挥家委会职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联 系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。 幼儿园家委会工作计划二：幼儿园家委会活动工作计 划(1188 字) (一)充分发挥家委会的纽带作用。 家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带，担负着帮 助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼 儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经 验的重要任务，对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有 利。本学期，我园将进一步加强与委员们的联系，及时了 解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见，积极参与 幼儿园管理，为幼儿园的后续发展献计献策，进一步提高 幼儿园的声誉和办园质量。 (二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用 1.转变观念 家教观念决定着家长教育行为。目前，不少幼儿家长 在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异， 导致一些家长在对孩子的教育上步入误区，直接影响着家 教质量和家园合作教育。因此，我们要继续通过家长园地、 家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教 观念：一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境; 二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间，并为孩 子提供适宜的、适量的活动材料，应多让孩子到户外去活 动，利用双休日及假日带孩子到大自然中去，丰富知识、 开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的 亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲 子关系。 2.加强沟通 由于家长工作的目的在于实现家园合作，促进每个幼 儿身心发展，因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经 常性的联系与沟通。家园沟通是双向的，因此，作为教师 在沟通方面应起到主动积极的作用，经常将幼儿在园情况 互相交流、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿 园 网站等手段，加强家园的互动与交流，并鼓励家长积极 参与，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，只 有这样才能取得共识，达到同步教育促进幼儿发展的目的。 在子女的教育问题上，每个家长都有自己的观点和教 养方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我 们要从实际需要出发，注重指导的实际效果，提高指导活 动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要，通 过家长学校这个平台，选择适当的内容、指导形式、方式， 提高活动的效果。此外，家教指导也是一项长期的、并寓 于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同，教育观 念不同，孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙， 不可能也不允许经常性来园参加集体指导，因而，除了组 织一些集体指导活动外，我们更要注重个别指导、日常随 机指导。 教研组要组织教师