2010年学校工作计划

2010 年春城学校工作计划 本学期学校工作的总要求是，以“三个代表”重要思想为指导， 以科学发展观统领教育教学工作，围绕“教育质量提升年”这一主 题，进一步加强精致管理，加强师德师风师能建设，着力打造名师 工程；强化德育工作，提高学生德育素养；加强校本教研，全面提 高教育质量。努力把学校办成“人文气息浓郁，文化积淀丰富，教 育质量一流、名优教师众多、办学理念先进，学校特色鲜明”学校。 着力抓好以下几方面的工作 一、加强两支队伍建设，打造名师工程， 1、抓好班子建设，建立和谐团队 。领导班子是一所学校的核 心和中坚力量，我们坚定不移地加强对领导班子的培训提高工作， 采取各种方法和途径，多给中层领导压担子、多给他们创造锻炼的 机会，从而增强我校领导集体的战斗力。 开好职工代表大会，完善民主管理、民主监督制度，是每一位 教职工都能参政议政，献计献策，发挥工会的集体作用，关心职工 生活。 坚持和深化校务公开工作。切实加强教育行风建设，优化民主 监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化程度，推进教育 决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务 公开制度，推动学校内部民主监督工作的深入开展。另一方面自觉 2 接受社会舆论的监督，认真办理家长投诉，努力树立教育行业廉洁、 诚信、公正的干部形象。 2、切实加强教师队伍建设。要以热爱学生、教书育人为核心，以 “学为人师、德为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业 思想和职业道德水平为重点，切实开展师德建设活动。通过开展多 种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘 制度为保障，将榜样示范教育与警示教育相结合，增强教师的师德 意识和法制意识，以 “八不准”、“五条禁令”等为准绳，切实提 升我校教师队伍的整体形象。在抓好青年教师专业素养、业务水平、 科研能力的全方位提高的基础上，还要加强中年以上教师队伍的建 设，他们占教师总数的二分之一，因为他们中间有的教师吃老本、 懒惰、不求进取等现象甚多，起啥作用，对学校影响很大，是不可 以忽视的。所以要引导这些教师树立终生学习，献身的理念，切实 体现继续教育的实质内涵。发挥学科带头人、教学骨干教师的示范 作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。为青年 教师提供广阔的舞台，促进青年教师的成长。 二、强化德育工作，提高学生德育素养 学校将组织丰富多彩的德育活动，认真贯彻落实“以德治校， 以德治教”的方针政策，并以此促进学校各项工作的全面开展。 1、加强德育队伍建设。树立校级师德标兵，发挥榜样模范作用， 形成尊师爱生，爱岗敬业的良好教风，杜绝体罚学生现象。 3 2、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用， 通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有 效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意 识、学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施 “感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩， 学会感恩，学会报恩。期末邀请共建单位干警、法制副校长到校作 法制报告，增强学生的法律意识。利用学科教学，对学生进行德育 教育，以课堂为主渠道，将思想教育渗透到教学之中。 3、重视德育工作的层面有机结合。切实从学校层面、家庭层面、 社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，重点加强家校联 系，充分密切与家长的联系。 4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生到社区、教育实践 基地等校外德育阵地开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课余生活。 三、精致教学管理，提高教学质量 本学期学校精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精 致化，全面提高各科教学质量。加强常规教学管理，积极开展教育 科研活动，以科研促教研，积极开展体育活动，认真开展艺术教育， 组织音体美课外小组，培养学生兴趣，发展学生特长。抓好校本教 研制度的学习和落实，加强薄弱学科。 四、重视校园管理，构建平安校园 4 、抓好校园环境建设。重视校园文化建设。校园建设在绿化、 美化的基础上，将增加文化内涵，营造健康向上的书香四溢的文化 氛围。抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作 品园地、特色专栏等要不断充实内容，做到既整洁规范又充满班级 个性。加强办公室文化建设。各行政办公室要进一步完善，实行定 位管理，增添绿色，营造规范、和谐的工作环境。 、安全工作 为加强学校的安全工作，维护学校正常教学秩序，保证各项工作 的正常开展，建立健全组织机构，加强工作领导和监督，责任到人， 逐项落实。建立学校安全检查制度，定时检查。结合教育局教育工 作会议精神，与班主任、家长分别签订安全工作责任书，强化 责任意识。重点抓好校舍设施设备安全、师生在校人身安全等。及 时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实， 全员参与。加大教育、监督、检查力度。要以防为主，通过加强对 师生的经常性教育和检查督促，消除各种不安全隐患，杜绝各类人 为事故的发生。 五、后勤工作 继续做好勤工俭学工作，美化校园环境，改善办学条件，创设 一流环境。 加强财务管理，杜绝“三乱”。 加强供热系统的管理和维护。 做好防火、防盗、防破坏的管理和维护。 5 加强学校备品的管理和维护，做好各项服务工作。 总之，学校实际出发，严格执行上级的各项规定，克服一些困难， 认真落实各项教育政策，认真完成上级领导布置的各项任务。 春城学校 2010.3 6 提升育人实效，彰显学校特色,构建学校发展新宏 图 2011 年春城学校工作计划 一、指导思想 为确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。 本学期将以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育 教学工作，围绕“教育质量提升年”这一主题，进一步加强精致管 理，加强师德师风师能建设，着力打造名师工程；强化德育工作， 提高学生德育素养；加强校本教研，全面提高教育质量。努力把学 校办成“人文气息浓郁，文化积淀丰富，教育质量一流、名优教师 众多、办学理念先进，学校特色鲜明”的学校。 二、工作重点 （一）加强两支队伍建设，打造名师工程。 1.抓好班子建设，建立和谐团队。多给中层领导压担子、多给他们 创造锻炼的机会，从而增强我校领导集体的战斗力。 2. 全面推进教师队伍建设，努力构筑教师成长的发展平台。 7 以思想理念为先导，高度重视教师的专业素质，以校本研训为主 渠道，切实帮助教师提高业务素质。发挥学科带头人、教学骨干教 师的示范作用。在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。 切实开展师德建设活动，增强教师的师德意识和法制意识，以“七 个严格”、“八不准”、 “五条禁令”等为准绳，切实提升我校教 师队伍的整体形象。 (二) 、以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提 高教学水平。 提内涵、抓质量、以绩效管理为重点，精致教学管理，提高教 学质量。以培养德智体美劳全面发展的一代新人为根本宗旨，紧紧 围绕“实施素质教育，提高教学质量，办好满意学校”的这个中心。 以德治校，依法理校；以人为本，科研兴校；以校为本，民主管校。 立足新起点，开创新局面，构筑新特色。深化教育教学改革，促进 学生全面发展。以教科研为龙头，以加强教学常规管理为抓手，以 提高教师教学能力为根本，以学生的全面发展为宗旨，全面实施素 质教育，力求教科研工作一体化，教师专业化，学校素质化。 质量是学校的生命，一方面，全体教师要牢固树立全面的质量 观，另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，促进学生的和谐 发展。 1、抓好备课等各项常规工作。 8 备课等各项常规工作是规范教学行为，提高教学质量的重要环节。 特别是备课，要进一步明确备课的要求，加强检查和落实，要重视 教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。 2、根据学科特点抓关键。 各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养，切实地从 每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好，都要十分重视班级纪律 的教育，通过抓学习习惯和纪律，促进每一个班良好班风、学风的 形成。 3、抓常规检查。 教学常规是确保教学质量的基础，全体教师必须严格执行各项教 学常规，教导处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查， 并及时地将检查结果公开，并督促好出现问题的整改。 4、抓骨干教师的培养。 学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过专家 指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助。 5、抓教科研。 在上学期确定研究课题的基础上，本学期要重点抓好课题组的自 主研究，发挥课题组成员的积极性，在课题研究中要努力做到：课 9 题研究与课改相结合，课题研究与教学研究相结合，课题研究与教 师专业成长相结合。 6、抓好音、体、美等部分学科的教学。 音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课 程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实重视合唱、 舞蹈、运动队的训练，争取在区各类比赛中获得好成绩。 （三）、抓德育、创特色、努力提升办学层次。 以德育人，加强学生思想道德教育。切实从学校层面、家庭层 面、社会层面出发，加强家校联系。通过开展“建党 90 周年”系列 活动、“创文明、做文明人”活动、创“书香校园”活动、“社团 活动”、 “校园典礼文化工程”、提高德育教育的实效性，从而不 断提高学校育人品位。继续抓好班主任的建设与管理，切实推进， “重实践、重落实、重转变”,进而提高德育工作成效。 1、抓校园文化氛围的建设。 优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移 默化的教育意义，因此，要根据学校的实际情况，结合思想道德教 育的需要，做好教室、走廊等各场所的环境布置，同时各班要抓住 纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源，开展富有教育 意义的活动。 2、抓学生规范的养成教育。 10 班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一 责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练 和养成。幷结合新颁布的中小学生日常行为规范，学校加强送 队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查。 （四）、规范学校后勤管理，提高校园管理水平。 1、强化后勤常规管理，努力抓好校园管理的各项检查。为了确保学 校安全、有序地运行，学校制定了各项规章制度，管理过程中要特 别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落 到实处。 2、切实抓好环境卫生。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。 3进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负 责的态度，搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印 管理工作，降低一切耗材。 （五）、抓好校园安全工作,确保师生在校的人身安全。 把安全教育纳入学校正常的教