2012年简阳市招聘教师考试《教育基础知识》专家押题试卷2

专家押题试卷 教育基础知识（二） （满分为 100分） 一、单项选择题【本大题共 13个小题，每小题 2分共 26分。在每小题给出的 四个选项中只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内) 1小学牛从形象思维过渡到抽象思维的关键年龄是( )。 A89 岁 B910 岁 C111 岁 D1l1 2 岁 2在短时记忆到长时记忆的过程叶 ( )起重要作用。 A注意 B学习 c信息 D复述 3对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。 A教育的终身化 B教育的多元化 C教育的民主化 D教育的全民化 4小学阶段的课程应体现( )。 A强制性、普及性和统一性 B科学性、选择性和统一陛 C普及性、丛础性和发展性 D科学性、躯础性和发展性 5下列法律中含有规定我国小学乍法律地位条款的是( )。 A 教育法和义务教育法 B 教育法和教师法 C 宪法和民法 D 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 6下面埘班主仟r 作坫水职责的认识正确的观点是( )。 A组织和培养班集体，对全班每个学生的发展负责 B全面了解学生，确保学生学习成绩的提高 C与家长保持联系，教育好每个学生 D根据学校的要求使学乍班集体得以良好发展 7我国古代教育有“学在官府”之说它的含义是( )。 A学校设在官府里 B官府里的官员才有资格学习 C统治阶级及其子女才能接受教育 D只有当官的才能教书和学习 8运动员获得冠军后，国家对其教练的奖励直到启蒙教练，这说明教育具有( ) A复杂性 B创造性 C示范性 D滞后性 9我国义务教育的立法宗旨是发展( )。 A专业教育 B巾等教育 C职业教育 D基础教育 10从儿童心理发展的特征看，小学牛 i己忆的主要方式是( )。 A符号记忆 B抽象记忆 C命题记忆 D形象已忆 11我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种( )。 A私人职业 B从属职业 C专门职业 D附加职业 12影响少年儿童品德形成的闪素有很多其中起主导作用的因素是( )。 A环境 B遗传 C学校教育 D家庭教育 13研究表明与学生的知识学习显著相天的足( )。 A教师表达的清晰度 B教帅思维的流畅性 C教师人格特征 D教师期望 二、填空题(本大题共 8个小题，共 10个空。每空 1分。共 10分) 1具体而言，教育心理学主要旨在探讨学生学习的( )。 2在世界范围内最早灯遗忘过程作系统研究的人是( )。 3儿童多动症高峰发病年龄为( )岁。 4温故而知新说明了迁移中的( )迁移。 5小学儿童的交往对象主要是( )、教师和同伴。 6再认和再现的区别在于( )上的不同。 7完备的教师知识结构是( )、( )和广泛的文化科学知识。 8教育的价值包括( )、( )。 三、名词解释(本大题共 5个小题每小题 4分共 20分) 1素质教育 2合作学习 3教学模式 4教育方针 5潜在课程 四、简答题(本大题共 4个小题，每小题 6分，共 24分) 1简述班级授课制的主要优缺点。 2简述现代教育制度发展的趋势。 3班主任培养正确的集体舆论和良好班风，需要做好哪几项工作? 4全面推进素质教育的观念包含了哪些内容? 五、论述题(本大题共 2个小题。每小题 10分，共 20分) 1试述在教学中教师要依次完成的九大教学事项。 2试述指导教学的六个主要活动。 解析答案 一.单项选择 1.C2.D3.C4.C5.A6.D7.C8.D9.D10.D11.C12.C13.A 二.填空题 1心理规律 2艾宾浩斯 3.810 4顺向 5父母 6保持程度 7学科基础知 识 教育学科基础知识 8社会价值 个人价值 三、名词解释 1素质教育：是一种旨在提高人的自身素质（包括自然素质、心理素质和社会素质）的教 育活动。它在本上是一种发展性教育，即开发人的潜能、提高人的身心文化素质、培养人 的健全个性的教育活动。 2合作学习：是就学习组织方式而言的，与之相对的是“个体学习” 。它是指学生在小组 或团队中为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性学习。 3教学模式：是教育工作者在对现实教学实践分析研究的基础上，以某种教学理论为背景 提出的关于教学活动的范式。 4教育方针：国家为了发展教育事业，在一定阶段，根据社会和个人两方面发展的需要与 可能而制定的具有战略意义的总政策或总的指导思想。内容包括教育的性质、地位、目的 和基本途径等。 5潜在课程：潜在课程是指学校教育的总体环境。包括物质环境（如学校建筑、设备） 、 文化环境（如教室布置、校园文化、各种仪式活动）和人际环境（如师生关系、同学关系、 集体舆论）潜在课程对学生的知识、情感、意志、行为、习惯等起着潜移默化的作用。 四、简答题 1答案要点 班级授课制的优点： (1)有利于经济有效地、大面积地培养人才； (2)有利于发挥教师的主导作用； (3)有利于发挥班集体的教学作用。 班级授课制也有它的缺点，主要表现在强调系统的书本知识的学习，容易产生理论与实际 脱节，强调教学过程的标准同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。 2. 答案要点 (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接； (2)强化普及义务教育、延长义务教育年限； (3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展； (4)高等教育的类型日益多样化； (5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化； (6)教育制度有利于国际交流。 3答案要点 班主任培养正确的集体舆论和良好班风，需要做好以下几项工作： 第一，加强思想政治教育，提高认识； 第二，抓好常规训练，严格行为规范； 第三，培养集体荣誉感和责任感； 第四，奖惩强化。 4答案要点 (1)素质教育是面向全体学生的教育； (2)素质教育是全面发展的教育，它强调德智体美等方面的全面发展； (3)素质教育是促进学生个体发展的教育； (4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。 五、论述题 1答案要点 (1)引起学生注意； (2)提示教学目标； (3)唤起先前经验； (4)呈现教学内容； (5)提供学习指导； (6)展现学习行为； (7)适时给予反馈；