2013春教科研计划(1)

双凤坳中学 2013 年春季 教科研工作计划 认真落实罗田县教育局 2013 年工作要点，以全面实施素质教育 为目标，以推进课程改革为重点，坚持走“科研兴教，科研兴校， 向教育科研要质量”之路，在教学中发现问题，通过科研解决问题， 让教学科研真正为教学服务，为教师和学生更好地成长服务。实现 学校发展、教师发展、学生发展。 一、基本思路： “秉承一个理念”-“打造有灵魂的教育，争做有境界的教师， 培养全面发展的人才”的核心理念；“实现一个突破”-实施罗 田县中小学教育质量提升工程三年行动计划，实现教育教学质量 新突破。增强教职工的科研意识和热情，不断更新教育理念和方法， 积极参与课题研究和课程改革，努力“优化课堂，提高课效”，促 进教育教学改革和模式创新，促进素质和质量的全面提高。 二、工作重点： 1、完善教科研制度，修订教科研计划。 2、认真实施罗田县中小学教育质量提升工程三年行动计划，开 展同课异构，开展“优化课堂，提高课效”活动，积极推行素质教 育，努力提高教育教学质量。 3.开展“岗位练兵活动”即开展“六个一”比武活动：讲一堂优质 课，写一手粉笔字，说一口普通话，制一个好课件，开一个好博客， 订一本教学杂志，整体提高教师的综合素质。 、修改完善校园网页，充分发挥校园网功能。 、开展多形式，多渠道开展理论学习和业务培训，积极参加各级 学术研讨会，促进教师专业发展。 、落实集体备课制度；作好教学练案的使用和总结工作。 、抓好常规教研工作，落实听、评、说课活动。 加大课堂教学研究力度，努力实现“优质课常态化，常态课优 质化”， 扎实开展教育质量年活动。 9、开展“庆教龄，比成长”活动。 10、积极开展“一校一题”的课题研究活动，搞好一个德育课题研 究。 11、加强对中青年教师多媒体及信息技术的培训，整体提高教师的 素质。 12、加强市、县级骨干教师的培训与管理，发挥“结对帮扶”作用。 13.继续加强校本教研、联片教研、校际教研工作，不断提高教育科 研水平，积极承办大型教科研活动，打造优质品牌。 14.开展中青年教师读书比赛暨经验交流活动。 15.加强校园文化建设和教育宣传力度。 16.鼓励教师多途径发表“四优”成果。 17.做好校本教材的开发工作，以“孝文化”纳入教材，加强学生思 想品德教育。 18、做好雏凤文学社刊的组稿、审稿、定稿、编印、发行等工 作。 19完善教科研档案资料，做到及时分类整理。 三、具体措施： 1、继续完善教科研制度，强化管理力度，做到责任明确，分工具体， 形成校内教科研网络。 2、认真开好教研组、课题组、备课组会议，善于发现问题，分析问 题，制订整改及提高方案。 3、继续坚持集体备课制度，让教师工作落到实处，做好检查和记录。 4、以教研组为单位开展多种形式的研训活动，全面提高教师的业务 水平和能力。 5、组织教师参加理论学习和业务培训，不继更新教育理念，更新教 育教学法，培养教师运用多媒体教学的能力。 6、人人参与课题研究，个个有科研论文，并且要求获县级以的奖励。 7、人人参与信息技术培训，充分运网络资源优势，提高教学效率， 优化课堂。 8、积极参加各级学术研讨会，采取请进来走出去的办法，积极吸取 先进的理论信息，调动一切积极因素，把本校教科研工作推向更高 的层次。 9、搞好学历提高培训和继续教育工作，全面提高教师素养。 10、通过“庆教龄，比成长”活动，做到同伴互助，相学教长，取 长补短，共同提高。 11.加强教师基本功训练。 12.通过与实验中学开手拉手校际教研活动，提高教师的教学水平。 四、具体安排（见后页） 双凤坳中学 2013 年春教科室工作安排 时间 内容 单位 责任人 1、修订计划制度 教科室 余利辉 屈春江 2、集体备课研讨 教务处教科室 廖国怀 余利辉 3、高效课堂模式研讨、建立（分语数外学 科） 教研组 教研组长 4、教研组长培训会 教科室 余利辉 屈春江 二月份 5.雏凤社刊审稿、定稿、编印 语文组 程敏春 1、“庆教龄，比成长”活动启动 教科室 余利辉 屈春江 2、“庆教龄，比成长”之新手露一脸 教科室 廖建涛 屈春江 3、“庆教龄，比成长”之五年显一手 教科室 廖国怀 周卓鹏 4、雏凤社刊发行 语文组 程敏春 三月份 5、七八年级语数外培训 教务处 教科室 廖国怀 余利辉 1、高效课堂模式研讨（语数外） 教研组 教研组长 2、“庆教龄，比成长”之十年磨一剑 教科室 余利辉 周扬华 3、开展校际教研交流（与实验中学手拉手 教研） 教科室 余利辉 屈春江 四月份 4、“庆教龄，比成长”之二十年具一格 教科室 肖卫东 冯四新 1、孝文化课程展示 政教处 教科室 彭卫东 余利辉 2、重新组建文学社团并举办一次作文赛 语文组 程敏春 3、课题中期督导评估 课题组 余利辉 屈春江 五月份 4、“庆教龄，比成长”之三十年立一言 教科室 肖思文 屈春江 六月份 1、“庆教龄，比成长”活动总结暨