平稳中考察基础 创新中凸显能力

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 平稳中考察基础 创新中凸显能力 摘要 2015 年江苏高考卷化学试 题，继续保持了稳定性和连续性，在题 型、考点、难度和编排顺序等方面都没 有太大变化。在教学中要引导学生理解 化学学科，掌握主干知识；形成信息素 养，理论联系实际；学会实验探究，基 础能力并重；解决化学问题，平稳中求 创新。 中国论文网 /9/view-12982604.htm 关键词 2015 江苏高考 化学试 题评析 2015 年江苏高考卷化学试题，沿 用了江苏实施新高考方案以来的试题结 构，继续保持了稳定性和连续性，试题 在题型、考点、难度和编排顺序等方面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 都没有太大变化。从知识层面看：试题 总体侧重于基本概念和基本技能考查， 突出考查主干知识，注重基础，覆盖面 广。 从能力层面上看：试题命制比较 灵活，不落俗套，体现能力立意，突出 考查学生的化学专业能力，重视考查对 化学概念和规律本质的应用能力。 一、理解化学科学，知识覆盖面 广 试题考查的知识点较多，基本覆 盖了中学化学的主干知识，且不回避常 规热点和难点题型，总体不难。试题旨 在引导学生了解化学科学发展的主要线 索，形成化学科学的基本思想和基本观 念，理解化学核心概念和基本原理，认 识化学变化的基本规律。鼓励学生综合 运用所学化学知识和化学科学方法，对 生产、生活和科学研究中与化学相关的 简单问题进行分析解释，作出合理的判 断或得出正确的结论。初步形成科学、 技术、社会、环境之间和谐、可持续发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 展的科学发展观。 例 1 （2015 年江苏卷第 11 题） 下列说法正确的是（ ） A.若 H2O2 分解产生 1mol O2， 理论上转移的电子数约为 46.021023 B. 室温下，pH=3 的 CH3COOH 溶液与 pH=11 的 NaOH 溶液等体积混 合，溶液 pH7 C. 钢铁水闸可用牺牲阳极或外加 电流的阴极保护法防止其腐蚀 D.一定条件下反应 N2+3H22NH3达到平衡时，3v 正 （H2）=2v 逆（NH3） 点评：本题综合考查氧化还原反 应、弱电解质的电离、金属的腐蚀与防 护以及化学平衡等问题，侧重对基础知 识、主干知识的考查，题目难度适中， 贴近教材，有利于培养和考查学生的良 好的学习习惯和科学素养。 二、形成信息素养，理论联系实 际 试题的设计取材考究，立意独到， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 交叉渗透，融合自然，设问简明，充分 体现了“注重学科的内在联系和知识的 综合”以及“能力立意”的原则。题目中 出现了大量图表、数据等素材，突出考 查了考生接受、吸收、整合化学信息的 能力，考查学生从化学视角分析和解决 问题的能力。引导学生在平时的复习备 考中要全面掌握学科内知识的关联性， 关注知识的综合应用。 试题贴近生产和生活实际，紧密 结合当前的环境保护、节能减排、新药 物的研制等一系列社会热点问题，引导 学生将所学的化学知识与实际问题相结 合，学以致用。例如，试题中有对熔融 碳酸盐燃料电池反应原理的考核，有对 以磷石膏为原料制备轻质碳酸钙的考核， 有对如何用硫酸钙吸收燃煤烟气中的酸 性氧化物以减少酸雨的考核，有对抗心 肌缺血药物中间体合成路线的考核等， 这些都是与生产、