书包中的争论作文600字.docx

书包中的争论作文 600 字 不仅人类会发生争论，书包中也会发生争论呢。以下 是小编整理的关于书包中的争论作文 600 字，欢迎阅读参 考! 书包中的争论作文 600 字 “我的功劳最大!” “吹牛， 我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这 是怎么了?仔细听听噢，原来，书包里的居民开始了争 论谁的功劳最大。 铅笔哥哥登场亮相了，他挺起胸，抬起头，胸有成竹 地大声喊道：“你们看，还是我的功劳最大!没有我，主人 蕾丝根本写不了字。 ” “住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了， “你算什么东西，没有我，铅笔你写的错字擦不掉，还不 是个丑八怪?我的功劳才最大!” “哎，你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手， 大叫：“切!要不是我为主人蕾丝画直线，画图形，主人数 学考试也不会得这么多分。 ” 书本妹妹火冒三丈， “唰”的一声站起来，争辩道： “到底谁的功劳大，要看主人的学习好不好，要不是我任 劳任怨地为主人提供知识，主人的学习会这么好吗?”说完， 她得意地瞟了大家一眼。 书包公公摸摸白胡子站了起来，意味深长地说：“你 们都有功劳，而且功劳也不小，蕾丝离开了谁也不行。但 我们为什么一定要计较谁的功劳最大，一定要争个高下呢? 因为你们的心只可以装下一颗小石头，而真正的人的心胸 却是宽广的，大得可以装下一艘轮船，甚至整个天地，所 以我们该学习他们，让自己的用处更大，不要因为有一些 小成就沾沾自喜。 ” 大家听了书包公公的话，一个个都面红耳赤。他们明 白了以后要争取做负责任的文具，多为主人作贡献。 书包中的争论作文 600 字 夜晚，小主人玲玲睡着了， 书包里发生了一次不可开交的争论。 语文书理直气壮地说：“我是你们的老大，你们必须 得听我的，因为小主人要是没有了我的话，她就不认识字， 也学不好语文知识!” 数学书听了大声地说：“不对，应该我是老大，要是 没有我，小主人就不会处理生活中的数学问题，更不会计 算，一点数学知识也没有!” 抄写本听了生气地说：“不对，要是没有我的话，小 主人学的知识就不好记录下来，作业也不好做了，应该我 是老大。 ”抄写本拍了拍胸说! 练习册听了大声吼道：“要不是小主人天天在里面做 题目，小主人才不会考的好呢!” 书包里不停地争吵，他们都说自己本领大，都说自己 是老大。书包被吵声弄的不耐烦了，说： “停!”他们都停了下来，因为他们都听书包的话，都 怕书包。 书包说：“你们都看到了自己的长处，看不到自己的 短处，小主人要是少了你们其中的任何一个都无法学习的。 ”书们听了惭愧地低下了头。 从此以后，书们再也没有吵过架。他们成了和睦相处 的好朋友。 书包中的争论作文 600 字 在一个静悄悄的夜晚，人们 都进入了梦乡，但书包里却吵吵闹闹的，为什么呢?是因为 它们在争论谁的功劳大。 语文书说：“我的功劳最大，每天我要教小主人把一 篇篇课文学懂，晚上还要陪伴小主人复习。如果没有我， 小主人就不会识字，就不能读书，连小主人都把我放在第 一位呢。 ” 数学书听了不服气的说：“光认识字有什么，小主人 生活中买东西、算斤称离得了我吗?如果没有我小主人连你 上面的页码也不知道呢!” 铅笔听了不高兴了，它说：“如果没有我写字、算题， 你们俩有什么用，考试时还得用我写字呢!” 橡皮冷笑了一声说：“你神气什么呀!那些错字、算错 的题，还不是我帮你擦的。 ” 这时，书包妈妈说话了：“孩子们，我们都有自己的 长处和短处，我们既要看到别人的长处，又要正视自己的 短处，少了谁也不行，我们应团结起来，为小主人效力。 ” 大家听了都互相道了歉，和好了，书包里又恢复了以 前的平静，好像什么事也没有发生过。 书包中的争论作文 600 字 一天，夜深人静，小主人已 经进入了甜蜜的梦乡。万籁俱寂，可在这时，不知从哪儿 传来一阵喧嚷声。 原来，是从小主人的书包里传出来的。里面的文具正 在争功呢! 铅笔是第一个开口的：“啊!我真是厉害，我真是功劳 最大的!小主人所有练习书本我一人全包，其它的笔根本就 不能填!所以，我的功劳最大。哈哈哈 “你得了吧，少得意。 ”橡皮开口了， “你功劳确实大， 所有的书本你一人全包，可我就不信了。你再厉害能没有 犯错的时候?当然有!你一错，谁来改?我来改!而且，我总 会有一天用完。我可谓是为了小主人鞠躬尽瘁!所以，我的 功劳大。 ” 圆珠笔开口了：“哎呀，你们真是不害羞啊。你们能 有我的功劳大?所有的本子上的字我全包了”他的话还 未完，就被黑色笔给打断了：“停!什么本子上的你全包? 作文本上的你能写吗?能吗?啊?”黑色笔脾气暴躁，听了这 话怒气冲冲。 “总之，我功劳很大嘛，呵呵”圆珠笔又 说道。 “啊!甘瓜苦蒂，天下物无全美你们别把自己说得 十全十美。正如橡皮兄所说，你们没有犯错的地方吗?圆珠 笔，黑色笔?”胶带说。 “这”圆珠笔和黑色笔无话可 说了。 “哎，还有啊，你个死橡皮，别以为你啥都能改。本 子上的你能擦掉吗?我也会用完，我也鞠躬尽瘁，你咋不说 我呀?”这胶带，翻脸比翻书还快。刚才还称橡皮为“橡皮 兄” ，现在又来了 180 度的大变，竟称橡皮为“死橡皮” 。 “噢，你别忘了，你有可能把本子粘烂噢。 ”橡皮反驳 道。胶带生气了，和橡皮争论起来。 这时，各种本子和书本开口了：“小主人写字往谁身 上写呀?我们身上!如果没有了我们，小主人不写字，知识 巩固不了，肯定挨老师批，惹家长生气。所以，我们功劳 最大!” 学习用具们争论个不休。 他们吵醒了书包。书包生气了：“你们给我闭嘴!吵够 了没?”学习用具们不吭声了。 “你们要是还吵，我把你们 都扔出去!”他们听了吓坏了。 书包这时说了一句发人深省的话：“其实，我们都很 能干。我们不要争吵，吵来吵去的，搞朋友分裂呀?我们的 目的是帮助小主人学习。我们要团结起来，齐心协力!那么， 就一定会发挥出不可想象的作用!” 学习用具们听了，感觉书包说得很有道理。于是，他 们往后一直都很团结，尽心尽力帮助小主人学习。 书包中的争论作文 600 字 已经是晚上九点了，小主人 才做完作业，他把课本、作业本和各种文具一一放进书包 里，并对它们说：“我考出好成绩，你们都有功劳。 ”说完， 他就去睡觉了。不料，正因为小主人的这一句话，书包里 的文具发生了一场激烈的争论。 最先发言的是语文书：“谁都有功劳，要我说呀，我 的功劳最大。我早上要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上 回家，我还要陪伴小主人复习。如果没有我，小主人就学 不到书里的知识，也不知道课文的内容，要是这样，小主 人还考什么试?不考试，小主人哪来的好成绩?所以说嘛， 我的功劳是最大的啦。 ” “停停停，你说完了没有呀，考试又不是只考语文， 数学也要考。再说数学比语文重要一百倍。语文不就是让 小主人认识字、会写字而已嘛，哪小主人去买东西，还不 是要用从我这里学到的知识?还有，我记得昨天，你为了睡 懒觉，躲在书包底下，害得小主人被老师批，我记得今天 晚上，是我一直在帮小主人复习。所以说，我的功劳最大。 ”数学书大声说。 这时，钢笔走了过来，清了清嗓子，不服气地说： “什么什么，光有你们书本有什么用，那考试时还不得用 我写字?你们会写字吗，还说你们功劳最大，也不怕把肚皮 吹破。 ” “别忘了，会写字的不只有你一个，我也会。 ”铅笔不 高兴了，它说：“你只能写语文的字，你数学字会写吗?上 次你争着做数学试卷，害得小主人画错了统计图，想改也 改不了，还让小主人被老师批评了一顿。 ” “哎，你说钢笔会写错，但你自己也会写错，每次你 写错字，还不是我帮你擦的?”橡皮说。 “你能擦铅笔，那你擦得了钢笔吗?钢笔写错了，还得 有我出马才行。 ”修正液说。 它们越吵越激烈，吵得面红耳赤，不可开交。