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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅析高职院校毕业生就业过程中的 思想政治教育 【摘 要】面我国的高等教育近 十年的连续扩招,已经由精英教育进入 到了大众化教育,受就业总数的猛增和 近几年受国际金融危机的影响,已“半 壁江山”的高职院校毕业生就业难成为 高职教育工作急需解决的重要问题。面 对这一新形势,高职思想政治教育工作 应该及时主动调整,积极应对。本文就 高职院校毕业生就业过程中的思想问题, 以及如何在高职生就业过程加强思想政 治教育的思考进行了分析。 中国论文网 /5/view-4007105.htm 【关键词】高职院校;就业;思 想政治;教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一、高职院校毕业生在就业过程 中出现的思想问题 随着文化多元化和全球一体化的 发展,社会文化、家庭背景和个人经历 都在深远地影响着同学们的人生观、价 值观和择业观。目前大部分高职毕业生 经过大学教育后,部分毕业生对主流的 思想政治理念仍然缺乏一定程度的了解, 往往缺乏自我认识,就业观发生了变化, 缺乏艰苦奋斗精神,追求个人安逸亭受 等。 1.高职院校毕业生自我认知不足 择业认知心理是指他们在择业过 程中对自己、职业及其周围社会环境等 的认识、了解和择业中对事物的推理与 判断。高职毕业生在就业时出现的许多 问题很大程度上是由于自我认识不够, 对自己没有做出正确的评价。 2.高职院校毕业生对高职专科学 历认识不到位 高职院校主要以就业为导向,注 重学生的职业素质和职业技能的培养。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 有同学认为:高职院校的毕业生一定是 扎根在企业第一线,从事实践和操作的 岗位,对于是否需要有远大的理想、是 否需要有个人的职业生涯规划、是否需 要有对自身专业的使命感和自豪感等诸 多方面存在一定的疑惑。 3.高职院校毕业生就业心态过于 功利性 当前社会激烈的竞争形势给高职 毕业生带来了很大的心理压力。有些大 学生在就业时过于兴奋和匆忙,缺乏对 就业形势的客观分析和自我求职的理性 思考。在择业过程中不立足于实现自我 价值的岗位,而只顾眼前利益,把工资 待遇、生活环境、住房条件等作为择业 的主要标准,不考虑未来职业发展,也 不了解国家和社会的需要倾向。在择业 的过程中过于功利这些都是学生思想政 治教育工作不到位所导致的一系列问题。 4.高职院校毕业生缺乏必要的职 业素养 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 目前大部分高职院校毕业并不清 楚企业单位对用人的要求,平时也忽视 对职业素质的提高,造成缺乏必要的职 业素养,主要体现在:缺乏诚信,应聘 的时候过弄虚作假和投机取巧骗取用人 单位的初步信任,就业过程中先就业后 违约;缺乏艰苦奋斗精神,他们抗挫折 与耐压能力减弱,不会通过总失败的经 验教训来争取获得下一次的成功,很多 学生在求职遭受挫折后便开始一蹶不振, 痛苫不堪,甚至对未来失去了信心;缺 乏协作沟通能力,他们不懂得基本的人 际交往礼貌礼仪,团队协作能力差,缺 少主人翁责任感,缺乏与上级和同事的 沟通能力。 二、高职院校毕业生就业过程中 思想政治教育的思考 加强高职院校学生就业中的思想 政治教育,结合社会对大学生的要求, 学校需要采取有效措施拓宽思想政治教 育工作的内容和手段,大大提高大学生 的就业能力和就业素质。笔者对此有以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 下几个方面的思考: 1.思想政治教育要培养高职毕业 生正确世界观、人生观和价值观 目前,高职院校学生世界观、人 生观、价值观的偏差直接反映在职业定 位不准、职业价值观功利化。社会主义 核心价值体系是就业教育活动的指导方 针,可以帮助大学生在就业教育活动中 确立科学的世界观、人生观和价值观, 它是高职生一切行为的思想根源。思想 政治教育要加强对大学生的国内国际形 势与政策教育,和社会同步,和时代同 步,解决新问题,吸收新思想。 2.思想政治教育要培养高职毕业 生过硬的思想政治素质 德才兼备是当代大学生的新形象, 思想政治素质是指人的世界观、人生观、 政治觉悟和政治立场,包括远大的理想、 志向、强烈的事业心和责任感,以及与 他人交往表现出来的伦理道德等。我们 思想政治教育要特别注意培养学生的事 业心和社会责任感,防止在职价值取向 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 上的功利性和极端自利性,引导学生以 正确的标准衡量职业价值和自我价值。 3.思想政治教育要加强高职毕业 生职业道德教育 职业道德教育主要包括了:培养 职业道德意识、升华职业道德境界、良 好的理性修养。具体体现在:强烈的职 业责任感、敬业奉献、乐业、追求上进。 市场经济的健康发展离不开秩序和道德, 良好的职业道德是高职院校毕业生充分 就业和事业成功的必要条件和重要保证。 4.思想政治教育要提高高职毕业 生就业心理素质 首先,加强就业形势教育。高职 生阅历浅,对社会缺乏深入的了解,很 容易过高或过低地评价自己。在就业形 势教育中,要结合学生的实际情况,倡 导高职生先就业后择业,鼓励高职生在 目前严峻的就业形势下灵活就业,积累 经验,锻炼能力,然后再进行择业;其 次,加强挫折教育。当代的高职生经历 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 挫折较少,不能适应逆境,稍有不顺就 怨天尤人,就业心理极不稳定。思想政 治教育应当灵活运用多种方式培养学生 积极进取、意志坚定、人格健全、乐观 自信、勇于创新、耐受挫折、善于调节 情绪的心理品质,帮助学生打下良好的 就业和创业心理基石;最后,加强心理 健康教育。通过开设心理健康教育课程, 或者定期开设心理健康教育讲座等,对 高职生进行心理疏导,形成良好的心理 品质及健全的人格。 5.思想政治教育要强调高职毕业 生就业能力 人际交往能力、组织协调能力和 自主创业能力是大学生就业能力的重要 组成部分,是市场经济和社会化大分工 对当代人才的基本要求,也是思想政治 教育的重要组成部分。 高职院校学生缺乏对自己和社会 的了解,以及对世界观、人生观和价值 观偏差带来的思想观念的功利化,是造 成高职院校学生就业难问题的重要因素。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 加强高职院校学
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