12年学生工作总结 (1)

中文系 2012 年学生工作总结 一年来，中文系学生工作，紧密围绕学院中心工作，全面贯彻 党的十八大精神和福建省第九次党代会精神，继续深入学习实践科 学发展观，贯彻落实国家教育中长期发展规划纲要（20102020 ， 以实现学生全面成才和“创先争优”为工作目标，继续保持我系学 生工作的各个“亮点”，创造性地开展各项工作。 我系学生工作的思路和重点是： 坚持一条主线：社会主义核心价值体系教育； 做到两个营造：营造勤学善思学风氛围，营造安全稳定校风氛 围 实现两个推进：推进中文专业特长建设、推进闽南文化特色建 设 创建四个先进：文明礼仪率先垂范、志愿服务先行先试、感恩 教育春风化雨、精细化工作求实创新 一、践行社会主义核心价值体系，加强党建工作和思想政治教 育工作 1、重点抓好党员再教育工作，发挥党支部在班级、年级和普通 同学中的影响力。加强党员之间的交流活动，保障党员再教育和帮 扶制度扎实开展，继中文系学生第四党支部立项支部结对双互 动党员帮扶暖人心获得“福建省优秀党支部”立项表彰后，督 促各学生支部开展主题鲜明、服务基层、形式多样的支部活动，经 汇总讨论定下三项立项健全党建联络员网络规范学生入党程序 、 党员励志宣讲下基层 、 下班党员入公寓申报 20122014 年 院优秀支部立项活动。 2、以迎接党的十八次代表大会为契机，开展主流教育活动。 为庆祝建党九十周年，我系选拔和组织了中文系具备唱歌特长的人 才以及系里老师共同组成了百人合唱团参与了院里组织的“建党九 十周年”红歌晚会。同时，组织了百人拉歌队伍参加了院举办的 “百人拉歌的大赛” ，取得了一系列的好评。以此同时，我系举办 了“中文系激情燃烧的岁月之红红歌比赛” ，各班级积极参与到红 歌比赛中来，纷纷展示班级风采。回顾红色经典，组织系党员积极 分子观看红色影片举起手来 。举办“建党九十周年演朗赛” ，通 过开展演讲朗诵比赛，隆重纪念建党九十周年，歌颂党的伟大成就， 教育、激励大学生创先争优，以良好精神风貌和优异成绩向党九十 岁生日献礼。暑期社会实践（）中文系赴长泰二中暑期社会实践队 被评为 2012 年福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践 活动优秀团队。 3、为认真学习宣传贯彻党的十八大精神，中文系团委响应院团委的统一部署，精 心组织、统筹安排，以“青春共话十八大”为主题，要求班级团支部认真制定学习计划， 活动形式丰富多样。党员宣讲、班会讨论、视频播放、手抄报展示、心得撰写、班刊出 版掀起了全系学习贯彻党的十八大精神热潮，中文系 10 非师二班、11 师本五班、12 中 本七班因其开展活动主题突出、创意新颖，在各班的学习成果汇报中脱颖而出，获得了系 “优秀组织奖”。 4、为帮助我系共青团员树立为实现共产主义而奋斗终身的远 大理想，系团委于 11 月份举办团校，并组织开展“为同学，为校 园”的实践活动，将团校理论学习和社会实践相结合。同时认真选 拔合格的入党积极分子参加系党章考试以及院党校培训学习。让入 党积极分子在思想上有了明显的提高，政治上有了明显进步，纪律 上有了明显增强，对党的认识也得到了进一步的加强。 5、我系依托中文系发展党员制度 ，把好党员入口关，用民 主选举与辅导员推荐相结合的方式选出合适的发展对象。为方便党 建工作的开展进行，实行具有中文系特色的党建联络员制度，做好 系各年级的党员发展材料，特别是对于毕业班党员，通过加强年级 党建联络员与系团委党建部的联系，共同圆满完成毕业生党员材料 查阅、审核和封挡工作，保证毕业班党员材料能够顺利交接。2012 年发展了 170 名学生党员，确定了 308 名入党积极分子。 6、为进一步明确加强和改进学生党支部建设的重要意义，在系 党总支、系团委的领导下，我系对 10 个学生党支部的工作进行了 细化和明确化，为新生班级配备了下班党员负责入党知识的宣传普 及，将毕业班党员以班级为单位成立党支部，加强实习支教党员和 入党积极分子的思想建设，培养他们在基层中的党员主体意识，配 合做好毕业班的管理教育工作。 二、以氛围育人以氛围影响人，增强同伴教育成果，展示大学 生积极健康向上的精神面貌 7、加强班级学风建设，针对各年级学生特点，开展学风重点 建设月主题活动。分阶段开展学生内部的自我检查与验收（每月一 次学风建设反馈会、其中教学检查座谈会），发现并解决学生在学 习中存在的问题。做好辅导员听课制度、考勤考纪制度，建立学风 建设督导队，进行不定时抽点检查，及时在中文系学生共宣传栏上 公布检查结果，规范学习、生活秩序，促使学生文明行为的养成。 为鼓励学生在学习成绩上争先创优，特别评出了学习的先锋模范， 号召全系向其学习，并推荐为国家奖学金候选人，最终我系有四人 获得“国家奖学金” ，两人获得“福建三好学生 ”称号。根据院相 关要求，开展创建优秀文明班级活动，以 PPT 的展示形式将学生的 个人荣誉与班级的评先挂钩量化，三个班级被评选出 20112012 学年院“先进班级”和“五四红旗团支部” ，其中 09 对外汉语 2 班 被选为福建省先进班级。 8、完善班级导师制，搭建学生与科任教师交流的平台。配合 系副主任整理出台班导师考核办法 ，与两访两创活动很好的结 合以来，即一个导师配 28 个指定的学生。茶话会、K 歌、试讲、文 化访谈等丰富多样的形式确保每个学生都能谈一次话、读一本书、 秀一次自己。辅导员们定期跟踪导师们反馈的意见，帮助困难的学 生，鼓励胆怯的学生，沟通好个性学生，主导学生以学为主的价值 取向。聘请科研突出的研究生为科研助理，每周末固定给本科生做 论文指导和英语四六级辅导，以带动本科生科研能力，举办多次科 研方法、学术规范等方面的交流会。通过科任老师和研究生带领学 生在专业科研上的延伸拓展和专业兴趣上的培养扶植，使拔尖生和 后进生都能对中文专业有新的认识，在学海中有所斩棘。 9、延伸第一课堂对第二课堂的指导，举办学术氛围浓郁的讲座 和活动。 （ ） 10、完善中文系四级心理防御预警机制。一级网络由舍长负责， 舍长关注舍友心理动态，营造温馨宿舍，营造第二小家庭；二级网 络由班级心理委员负责，心理委员定时召集宿舍心理负责人进行心 理排查，接受朋辈咨询；三级网络由辅导员负责，辅导员深入学生 之中了解学生的思想与心理状况，帮助学生解决困难，有针对性地 与学生谈话，并引导他们学习利用社会资源处理和解决面临的困难 和冲突；若有重要情况，应及时向心理咨询中心报告，并在心理咨 询中心的指导下及时对学生进行快捷、有序的干预。 11、开展会心团体心理辅导。本学期在系青年志愿者服务中心 新成立了心理发展部和心理服务部，主要是为学生进行团体心理辅 导，目的在于提升大学生的心理素质。本学期顺利地开展了为期六 周的人际交往团体心理辅导，14 名具有社交退缩、自卑或内向的学 生参与了本次辅导，很大程度上帮助学生克服了社交的各种障碍。 下学期，心理发展部将开展不同专题的团体心理辅导。举办以“让 梦想成真”为主题的心理健康教育讲座，邀请来自我校教育系的曾 天德教授担任主讲。邀请历史与社会学系黄耀明副教授主讲“珍爱 生命-有爱就有希望”生命教育讲座，加深了同学们对生命的理解。 邀请教育系老师潘新平的新生心理测试反馈及如何适应大学生活， 引导新生树立正确的生命观、价值观，促进自身的健康成长。针对 不同年级开展不同主题的心理班会，如大一年级的“寻找归属” ，大 二和大三的“心灵成长”等主题。主题班会以体验式的心理游戏和 讨论为形式开展，心理游戏由心理咨询部对各班心理委员进行培训， 各班心理委员负责在各班开展。 12、加强新生入学教育，帮助 2012 级新生尽快融入大学生活， 组织新生座谈会、省外新生中秋茶话会。开展中文系新生系列赛事， 包括新生演讲赛、新生歌手赛、新生蓝球赛、新生辩论赛、新生小 品赛、新生拔河赛等。为加深新生对学校各项规章制度的认识，举 办中文系 2012 级新生学生手册考试，培养新生在校园学习和生 活中严于律己、积极进取的态度。做好心理引导和咨询工作，组织 新生参加院军训、科技节、艺术节、职业技能大赛等校级比赛。11 级中本 3 班一举摘得新生军训会操大赛的桂冠，为我系赢得了荣誉。 12、牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想，建立稳定工作责 任制。系学生的安全稳定由分管的系党总支副书记负总责，各年级 安全稳定及预防由辅导员负责。 （1）建立安全预案。 （2）畅通信息 渠道（建立副书记、辅导员信箱、干部 QQ 群、班级 QQ 群等，成立 班级信息员） 。 （3）完善学生公寓管理体制，成立学生公寓安导队， 每周由一名辅导员带队，对全系宿舍进行抽检，并加强对重点宿舍 的整改，迟归、不归学生的检查，宿舍卫生、安全隐患的排查。 （4）制定中文系晚点名制度 。形成以舍长签到自律委员负 责自律会大查辅导员抽查四级责任制。做好宿舍考勤，及 时处理突发事件。 （5）加强对学生出勤的管理，制定中文系学生 请假汇表 、 中文系学生在校情况汇总表 ，严格考勤制度、请假 制度，实行每周学生在校情况汇总制。 （6）编印防灾减灾安全知 识专刊报纸，下发到学生宿舍，加强文明、卫生、生活常识、防 火防震、形势政策、热点问题的宣传工作，做到精神文明进社区。 （7）坚持正确的舆论导向，加强媒体安全教育，加强学生工作信 息的保密工作，确保学生个人信息不外流，谨防校园诈骗事件发生。 三、加强优良学风建设，依托中文专业特色和闽南文化底蕴， 创新第二课堂活动形式 14、结合学科建设，鼓励学生积极参与教师职业资格技能竞赛 和金牌教师大赛。通过专业教师的引领，培养学生的师范生技能， 积极开展校际交流。09 级学生纪冰菁的诵读作品血字在福建省 教育厅、省语言文字工作委员会主办的“中华诵2011 福建省经典 诵读大赛”大学组的比赛中脱颖而出，为我校首次获得特等奖。10 级叶珍民同学的硬笔书法南乡子 登京口北固亭有怀和满江 红江行和杨济翁韵在第三届福建省学生规范汉字书写大赛在喜 获硬笔类特等奖，取得了成绩上的重大突破。 15、为提高中文系学生的专业素质，开展形式多样的中文特色 活动。举办建党九十周年书画征集赛、建党九十周年黑板报评比、 建党九十周年征文赛、 芗草三十周年庆典活动即中文系芗草杯 “情书节 ”、中文系第二、三届“博知秀”中文百科知识竞赛、中文 系第二 届闽南语讲古比赛、中文系第一、二期“文学创作大赛”及交流会、 中文系影视文学欣赏交流、 “我的行政风采中文系 2011 年公文 写作大赛” 、中文系首届歌词创作大赛、中文系书画赛等。同时选拔 系优秀人才参加院“中华颂”朗诵赛、院科技文化节、校园文化艺 术节和院师范生、非师范生职业技能大赛，并在各类赛事中捷报频 传，在院十六届两赛中团体总分高居榜首。 16、结合中文系实际，推动第二、三课堂活动，使一、二、三 课堂互相促进。举办“2011 舍歌大赛” 、 “2011 级迎新晚会” 、 “ 对 外街舞交流会” 、 “ 中华文化礼仪活动古风照片征集” 、 “中文系趣味 赛” 开展“中文系第二届体育文化节” 、 “课本剧”比赛、协助院大 学生心理自助中心“525 心理健康月”系列活动、 “中文系舞动奇迹” 舞会等活动。组织学生参加院第十八届运动会，并获得“漳州师院 运动会体育道德风尚奖” 。围绕思想政治与道德素养、科学技术与创 新创业、文体艺术与身心发展、技能培训及其他等方面的“大学生 素质拓展计划” ，引导和帮助学生完善素质结构，全面成长成才。 18、为了更好在我系师生中进行闽南文化的传播，增加其对闽 南文化的理解，使我院学生深入感触闽南文化的博大精深，举办 “亲近大师林语堂”活动，使更多的学生参与到对林语堂这位闽南 文学代表人物的了解、学习、研究和传播中来。邀请台湾成功大学 中文系陈益源教授、我系施榆生副教授为学生做闽南文化的专题讲 座。鼓励学生在系刊闽南山海经 、 芗草及系网站上发表闽南 文化相关文章。系团委传承闽南文化，弘扬民族精神大学生 闽南文化产业创新创业培训获院大学生创新创业项目立项。 四、树立以生为本理念，倡导文明礼仪和志愿服务优良风气， 完善学生工作的运行机制 19、为贯彻落实院领导关于做好 2011 年全院青年志愿者工作会 议精神及花园式校园创建工作要求，我系成立了中文系青年志愿者 中心，并制定漳州师范学院中文系青年志愿者管理方法 ，推动青 年志愿者工作更好地服务于院系各项工作。全系招募了 1506 名志愿 者，建立江滨公园、缘素餐厅等常规服务基地，开展“育心经典诵 读” 、 “爱心图书室”活动、义务家教队以及班级也开展了清理墙 体广告、摆放乱放的自行车、清洁草坪等特色活动。 20、提高中文系学生思想政治教育和文明行为的养成，系团委 通过召开各级学生干部大会和主题班会，广泛动员，宣传并学习 漳州师范学院学生校园文明规范细则的相关内容，利用教学楼、 宿舍楼的宣传栏和海报、系网站和、团属刊物和班级 QQ 群、微博等 网络媒介，让同学们随时随地都能看到漳州师范学院学生校园文 明规范细则 ，并及时领会，受用于己，规范自身的校园文明行为。 同时成立系文明督导队，并制定了中文系文明督导制度 ，系的七 大学生组织学生干部轮流执勤督导，规范同学们的日常行为。举办 “中华礼仪文化节殿试之情景剧大赛”、文明礼仪朗诵比赛等活动， 增进了学生对中华礼仪的了解。 22、做好困难学生的档案信息整理，建立困难学生档案，详细 登记困难情况，规范我系困难学生的信息管理，把贷、助、补、减 发给真正需要的困难学生。组建勤工家教队，争取使大部分的困难 学生能够解决生活费问题，尽量让学生做到学习工作两不误，又提 高自身综合素质。同量做好困难学生诚信教育和感恩教育，让他们 做到文明大方，讲诚信，并用健康积极的心态投入学习生活，用实 际行动回报社会。（感恩教育的形式？） 本学年总共认定贫困生 439 名同学为贫困生，认定获得助学金 的同学有 350 人，其中特困生为 87 人，一般贫困 263 人，需资助 金额为 100.55 万元，79 名同学获得学费减免，减免总额为 6.7 万. 评出国家奖学金获得者 4 名，国家励志奖 53 名，三好生标兵 36 名， 单项奖 197 名，团学工作奖 32 名。贫困认定、助学金的发放和学 费的减免，使得真正贫困的学生的学习和生活有了保障，通过奖学 金的评选及发放鼓励了表现优秀的学生，也为广大普通同学树立了 榜样。 23、根据各年级特点做好学生的职业规划教育。结合主题班会、 交流会、职业指导课、专家讲座、举办职业生涯规划大赛、创业大 赛等形式，做好低年级的职业规划教育。同时根据学院的要求，做 好 08 级和 09 级师范生的实习支教工作。举行 “华图杯中文系公务 员考试指导讲座” 、 “第二届华图杯公务员模拟考试大赛” 。邀请优秀 校友诗人安琪、中学语文特级教师余荣宗开设讲座，为即将踏出社 会的同学提高就业能力，为准备进入就业考场的同学提前热身。设 立考研教室，对报考研究生、公务员、选调生的毕业生，都做细心 的培训和指导。 24、毕业班思想政治教育精细化。第一，制定毕业班常规工作 明细表，提前统筹安排。第二，毕业班学生请假规范化。对于离校 的学生，要求提交四份手续，一是请假条，要确保学生亲自确认已 修满学分，二是学生家长签字，确认安全责任，三是论文指导老师 签字，不影响论文答辩，四是用工证明，只有确实找到了工作才可 请假。第三，学生群管理网络化。第四，就业推荐点与面相结合， 就业服务从小处着手。依托学生就业意向登记薄，从意向就业地点、 学生性格和家庭经济情况所反映的信息锁定应聘者，一一打电话给 他们，特别是双困生，帮助他们正视在就业资源上的劣势，每周确 定两次谈话对象，每月下两次就业技能较落弱的毕业生宿舍，做到