三生四爱五心五好实施方案

思 南 县 文 家 店 小 学 开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 实 施 方 案 为全面实施素质教育，深化我校“三生四爱五心五好” 主题 教育活动，促进学生全面发展，根据思南县“三生四爱五心五好” 主题教育示范校评选方案的通知思教发（2013）22 号文件精神。 为确保创建“ 三生四 爱五心五好” 示范学校工作 顺利进行，结合学 校实际，为使活动形成声势、体现特色、取得实效，特拟定本方 案。 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生 服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于 解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价 值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。 二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵 （一）三生： 生命要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的 过程中，促进生命的和谐发展。 生存要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规 律，提升生存能力，学习应对生存危机和摆脱生存困境，善待生 存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存观。 生活陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需 要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生 的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活 态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后 的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 （二）四爱： 爱祖国要以“我是中国人 ”而感到光荣，要有社会 责任感。 爱家乡要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母 校。 爱师长做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 （三）五心： 忠心献给祖国即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核 心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚 定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于 祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效 祖国的满腔热血和实际行动。 孝心献给父母即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为 核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、 夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力， 在全社会形成尊老爱幼、团结友爱，互帮互助的良好社会氛围。 爱心献给社会即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为 核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容 胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围， 构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献 社会的责任意识。 诚心献给他人即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为 核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力 加强职业道德建设，增强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法 公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守 信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。 信心留给自己即以奋发向上的信念引导人。以自信自强 为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新， 勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭 节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、 积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造 的良好氛围。 （四）五好： 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人 民好。 三、 组织机构 组 长：刘 振（文家店小学校长） 副组长：周 伟（分管德育副校长） 吴大鸿（分管教务副校长） 覃信武（分管后勤副校长） 成 员：田兴凤（政教处主任） 吴廷辉（教务处主任） 陈朝高（总务处主任） 刘永红（教务副主任） 曾 明（总务副主任） 何帝文 黄振华 孙进军（协助政教工作人员） 各班班主任 开展我校“三生四爱 五心五好” 主题教育活 动工作办公室设 在政教处，由田兴凤、何帝文、黄振华、孙进军具体办公。 四、活动内容 1、每班组织召开一期以“三生四爱五心五好” 为主题的主题班 会。 2、班主任和语文教师在本班上一节渗透有“三生四爱五心五 好” 的教育课。 3、学校少先队员作一次以“三生四爱五心五好” 教育为主题的 国旗下讲话。 4、各班开展好学生禁毒、爱国、爱己等教育工作，通过学校 展板、走廊文化、宣传资料和多媒体等手段对学生进行潜移默化 的教育。 五、资料收集整理、上报工作 1、整个活动资料统一由政教处所有工作人员收集整理及归档。 2、相关人员上交的所有资料要认真做好登记，作为政教处对教师考 核的重要依据。 3、活动总结将以简报形