三年级三生教育教案

昂起头来真美 课题：生命、生存、生活 所受年级：三年级 活动目标：1、通过听故事，组织学生进行讨论，明白自信的含义。 2、组织学生开展写优点卡的活动，让学生能正确认识自己的长处和短处， 不断完善自己，扬长避短，从而培养自信。 3 在活动中体验自信，明白自信在成长中的重要性。 4、知道自信不是骄傲，自信是发自内心的心理活动。 活动重、难点：正确认识自己的长处和短处，不断完善自己，扬长避短， 从而培养自信。 活动时间：一课时 活动准备：课件 镜子 优点卡 活动过程： 活动一：谈话导入 同学们，又是三生教育课了，请同学们带着最美的笑容，昂起头来， 老师给你一个礼物，（师出示镜子，生笑） 师：能从镜中看到美丽的自己吗？ 生：能。 师：谁不抬起头来，就看不到美丽的你。昂起头来真美，也是我们今天 要学习的内容。（板书课题，齐读两遍）。 活动二：听故事 知自信 过渡：同学们笑得这么美，老师奖赏一个小故事给大家。 1、（课件）昂起头来真美的故事。学生思考： 听了这个故事，你认为珍珍为什么很美？ 真正让珍珍美丽的东西是蝴蝶结吗？如果不是，那么你认为是什么。 2、师生讨论，归纳自信的定义。（课件） 3 生齐读，明白自信的含义。 活动三、找自信 明道理 1、认识了自信，那么请你检查一下，在生活中是不是一个有自信的人呢。 （指名说） 过渡：同学们，有自信就不怕有缺点，因为我们都有自己的优点，下面 我们一起来找优点。 2、教师把制作好的优点卡发给同学们，请同学们自己在小组内完成。 我的优点卡 我的名字叫： 。 我认为，我有这些让人们欣赏和佩服的地方： 。 我的同学还认为我是一个： 。 3、学生自愿在小组内交流。 4、全班交流，请其他同学帮助交流的同学找优点，补充自己的优点卡。 5、请学困生找优点，指名帮助学困生找优点。 6、同学们从“找优点”的活动中明白了什么？ 教师小结：任何一个人，都有自己与众不同的闪光点，只要我们会取长 补短，那么每个同学都是老师心中的天使，敞开你的心扉，让我们共同 学习，共同成长。 7、同学们在小组里交流自信给自己带来的喜悦、成功的事例。 8、师生归纳：无论做什么事，都要不因成功而骄傲，不因失败而悲伤。 活动四：做游戏 体验自信 1、扳手腕的游戏。同学们，自信是走向成功的阶梯，你敢向他（找一个 学生上台，最好是一个平时内向的“学困生”）发起挑战吗？双方激战， 全班为他们加油。 小结：无论成败，勇敢的站起来走向讲台，你就是最棒的！ 2、刚才玩得多开心呀，我们再来玩一个人人参与的游戏。先问一个问题， 当你被批评时，被误解时，你敢正视对方的眼睛吗？下面我们大家一起 来玩瞪眼游戏，同桌一组，双方眼睛看着眼睛，看谁在最短的时间内眨 眼，谁就是输家。（教师也找一个参加）学生兴味盎然地玩起了游戏。 小结；同学们，昂起你的头，挺起你的胸，自信的你，一定是最美的。 板书设计： 昂起头来真美 认识 作检查 不因成功而骄傲 寻找 自信 明道理 体验 作实践 不因失败而悲伤 一片叶子落下来 一、教学目标： 1、明白死亡是怎么一回事，哪些原因会导致人死亡？ 2、通过故事、讨论、谈话等环节，懂得面对死亡时应该正确对 待。 3、引导学生领悟到生命的独一无二，能学会顺其自然，懂得奉 献才能实现生命的价值和意义。 二、教学重难点： 能不同程度地感受到文字中所蕴含的生命哲理，进而在生命意 识里，形成一种爱的思想！ 三、教学课时：1 课时。 四、教学过程： （一）创设情境，导入新课。 1、同学们 ，你们看这是什么？（出示事先准备好的教具叶 子） 2、那么看到这片叶子，你想到了什么？这节课呀，我们就来学 习一个关于叶子的故事。 （二）初读课文，整理感知。 1、由教师有感情的朗读课文，同学认真听，并思考以下问题。 （1）叶子一般是什么颜色的？（绿色） （2）一般的情况下叶子都会变黄吗？叶子变黄后，代表什么呢？ （会，枯萎了） （3）莎莎最害怕的事情是什么？ （4）迪迪是怎样安慰莎莎的？ （5）迪迪对死亡的解释是什么？ （6） 莎莎和迪迪以及周围的小伙伴们，最后是怎样走完生命历 程的？ （三）畅所欲言，启迪思想。 1、那么，同学们请你们想一想，像莎莎和迪迪这样的人，还有 谁？ （ 刘胡兰，1947 年被捕，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，时 年 15 岁。毛主席当年为其题词：“生的伟大，死的光荣。 ” 董存瑞，7 岁时读过几天书，后因家贫而辍学，抗日战争爆发 后，他的家乡成了抗日游击区，他 13 岁时就当上了儿童团团长。 1948 年，解放隆化城的战斗中，用自己的身体充当炸药包的支架， 牺牲时，不满 19 岁。） 2、学完这篇故事，你对生命有什么新的认识？ 教师总结： 人生就像是一片叶子，从婴儿时期的嫩芽，到青涩的少年，到 碧绿的壮年，到老年的枯黄。或许，我们都只是一片很普通的绿叶， 但是，我们要懂得把握自己的生命四季，即使是生命的冬季，也有 有其珍贵的意义及价值。 在活着的时候，我们要充实我们活着的每 一刻，多做一些有意义的事情，遇到困难、遇到挫折的时候，要不 畏艰险、要勇往直前。就算是失败了，也不要气馁，因为我们为之 而奋斗过，我们奋斗的过程是有意