关于第六次全国人口普查的认知实习

认识实习报告 题 目 关于第六次全国人口普查的认知实习 学生姓名 学 号 学 院 专业班级 统计 0901 指导教师 职 称 教授 2010 年 8 月 *认识实习报告评审表 关于第六次全国人口普的工作的认知实习 前言：由于第六届全国人口普查恰于今年进行。对于这个意义重大 的活动，我了解甚少，便乘此机会加深对全国人口普查工作的认知 与了解。但因诸多普查的前期工作已于早期就已经开展和分配下去 了，于是我主要通过在统计局自主查阅和学习第六次全国人口普查 的业务员培训资料及其他相关资料文件，同时请教统计局负责人普 的工作人员来了解人普工作。以下是我的学习成果汇报。 实习时间：2010 年 8 月 17 日8 月 19 日 实习地点：*统计局 实习目的：为了了解和学习全国人口普查工作，加深对统计知识在 实际应用过程的认识和了解，培养专业兴趣。 实习任务：通过在我区统计局实习，了解第六次全国人口普查的基 本知识，并从中得出体会。 方 法：访谈咨询，查阅资料。 一、 全国人口普查的目的 在全国人口普查条例和第六次全国人口普查方案中都 作了明确的阐述。 全国人口普查条例明确了今后要开展的人口普 查的基本目的， 第六次全国人口普查方案就第六次全国人口普查 的目的作了更进一步的明确。 全国人口普查条例第二条指出：“人口普查的目的是全面 掌握全国人口的基本情况，为研究制定人口政策和经济社会发展规 划提供依据，为社会公众提供人口统计信息服务” 。 第六次全国人口普查方案更进一步的明确了：“第六次全 国人口普查的目的是查清 2000 年以来我国人口数量、结构、分布 和居住环境等方面的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规 划，统筹安排人民的物质和文化生活，实现可持续发展战略，构建 社会主义和谐社会，提供真实准确、完整及时的人口统计信息支持” 。 二、普查的大致流程 第一个阶段是准备阶段，主要工作包括：业务准备、物资准备、 资料准备、地图准备等。 第二个阶段是清查阶段，主要工作包括：划分普查小区、绘制 普查小区图、编制户主姓名底册及电子化处理、填报户籍人 口市内流动情况记录表等。 第三个阶段是登记阶段，主要工作包括：入户登记、复查（自 查、互查、议查）和快速汇总等。 第四个阶段是验收阶段，主要工作包括：事后质量抽查及验收、 普查表装箱及上报等。 三、普查员工作职责 （一）、进入普查小区前认真参加培训，掌握普查前的摸底工 作以及普查登记、复查等工作技能。 （二）、普查登记前，认真做好摸底工作，包括熟悉普查小区 边界、绘制普查小区地图、编制户主姓名底册、安排普查 登记的时间顺序、向群众做好宣传。 （三）、普查登记期间，应当按照普查对象的范围标准和普 查表填写说明的规定，认真填写普查表，做到不漏、不错、不重。 发现问题要及时向普查指导员请示汇报，不得自作主张。 (四)、普查登记期间和登记后，应当按照要求，认真进行复查， 发现差错要据实更正。 （五）、根据统一要求，做好普查表、死亡人口登记表的交接 工作。 四、关于入户技巧 在于统计局工作人员的交谈中，他们特别给我指出了入户技 巧的重要性。实践工作对普查人员的要求非常高，不仅要求普查员 掌握调查内容、目的，更要求具有较强的沟通能力、应变能力。在 入户访问中，普查员入户技巧的高低，直接关系到能否取得有效数 据。 她们还说入户调查技巧是一门科学，其范畴涉及到心理学、 社会行为学、经济学、语言学以及各种调查理论等。一个好的调查 者会注重自己穿着，行为举止，能够根据被调查者的性别年龄、心 理状况、行为方式等个性化特征，迅速地将被调查者拉向自己。这 让我明白，统计工作是需要有一定 EQ 的。 五、关于第六次全国人口普查表的填写 全国人口普查可以说是一项浩瀚，系统的工作，它要求调查到 全国每个人的基本情况，甚至调查到在一定时间内刚出生或者是死 亡的的人。它又是一项很繁琐，很细微的工作，普查表共分为： 第六次全国普查表短表 第六次全国普查表长表 第六次全国 普查表短表（供港澳台和外籍人员使用） 第六次全国人口普查死 亡人口调查表四种表。而且它要求调查的内 容 包 括 ： 性 别 、 年 龄 、 民 族 、 受 教 育 程 度 、 行 业 、 职 业 、 迁 移 流 动 、 社 会 保 障 、 婚 姻 生 育 、 死 亡 住 房 情 况 等 。 当 时 ， 在 与 统 计 局 人 员 交 流 过 程 中 ， 她 们 时 常 会 抽 查 了 我 一 些 问 题 ， 很 多 时 候 我 都 搞 错 。 这 让 我 发 现 人 普 真 的 是 一 项 极 其 细 微 的 工 作 ， 下 面 具 体 谈 一 下 ： （ 一 ） 关 于 普 查 标 准 时 间 的 解 读 第 六 次 全 国 人 口 普 查 的 标 准 时 间 是 2010 年 11 月 1 日 零 时 。 当 时 我 以 为 是 11 月 1 日 就 是 调 查 行 为 的 截 止 时 间 。 但 其 完 全 不 是 这 样 ， 标 准 时 间 是 反映 2010 年 11 月 1 日 0 时静止状态下普查小区 内的人口数。无论普查员入户登记是哪一天，普查登记的人口及其 各种特征都是反映那个时间点上的情况。在 2010 年 11 月 1 日零时 以后出生的人就不登记，2010 年 11 月 1 日零时以后死亡的人仍要 登记。 （二）普查表对填写工具都有严格要求。 1、普查表只能用 0.5mm 的黑色签字笔填写禁止使用钢笔、铅笔和 圆珠笔 2、不得使用橡皮涂擦，严禁使用涂改液或贴条 3、签字笔尖要保持圆润、书写流畅防止晕染、划破或戳破普查表； 严格防止散失、破损、污秽和折皱 万一不幸填错，改正方法也有特别要求。什么圈填，横填，竖 填等错误，都有着各自对应的改正方法。如果改正错误了，就要求 返工啦！我觉得这些要求真是有些苛刻。但同时也体现着人口普查， 乃至统计工作要求的严谨与细致。 （三）编码款填写的要求 H3本户应登记人数 2010年10月31日晚居住 本户的人数 3 人 户口在本户，2010年10月 31日晚居住本户的人数 3 人 0 3 0 3 H3本户应登记人数 2010年10月31日晚居住 本户的人数 3 人 户口在本户，2010年10月 31日晚居住本户的人数 3 人 3 3 在上面两个表中，上面的表为错误填法，下面的为正确填法。 这样做是为了统一做法，以便登记汇总。 像以上这些情况在人口普查的要求中比比皆是。可以说无处不 体现着对进行人口普查亦或是统计工作的统计工作者严谨，细致， 规范，负责的要求。 （四）普查登记的检查与验收 （1）人工逻辑检查：据说就是些简单计算，将某些项相加，看是否 合乎逻辑。 （2）质量验收：普查毕竟耗费了这么多的人力物力，因此，严把着 质量关，质量验收时，规定了差错率，如果抽查不合格就返工，直 至合格为止。下面是一验收差错率的表： 人口数 差错率 出生人口 差错率 死亡人口 差错率 总记录项 目差错率 性别项 差错率 年龄项 差错率 地址项 差错率 登记人口小 于户籍人口 的比率 合格标 准 5 5 5 3 4 10 1 0 验收结 果 是否合 格 说明：计算公式略 六、我所了解到的普查工作中存在的几个问题。 （一）地方部门重视程度不够。普查培训一般先是省里先培训区里 的，区里再培训镇里的，镇上再组织各村上的人员进行培训。然而 在这一过程中培训时间减得太快。到培训直接面对调查对象的村上 的普查人员时，培训时间却仅仅只有短短的两天时间。这怎能确保 这些基层普查员能够准确的掌握普查知识、正确填表方法，又怎能 让他们深刻了解人口普查的重要性，从而保证普查数据的质量呢？ （二）在于新桥村一村干部交流时，他谈到他们不可能将每一项都 天的清清楚楚，毕竟调查对象这么庞大，普查人员也不多，时间也 有限。据他谈到以前有一次人口调查时，摸底结果与最后的结果居 然有一个彭山县人口（约 30 万）的差异。至于真伪，未曾考究，只 供借鉴之用。 （三）宣传不到位，在我所在的乡镇，截至八月底，都只有为数不 多的人知道即将进行人口普查。 七、总结和体会 经过这两天对人普知识的学习，我对人口普查的目的，大致流 程、普查员的职责以及普查表的填写都有了一定的了解。在这一过 程中，我真切感受到人口普查工作的繁琐、复杂以及小到对填写工 具种