山东省新泰市第二中学鲁教版必修1必修一第一单元学案辨别地理方向

恒星辨别方向 二、预习内容 （一）利用地图辨别方向： 1、在地图上辨别方向： （1）用方向标辨别方向：阅读图 141，要确定甲地位于乙地的什么方向，首先应以乙 地为 ，建立 ，然后根据 在坐标中的位置，确定其所在方向。 （2）用经纬网辨别方向：经线指示 方向，纬线指示 方向，方向的辨别 应该根据 和 这两个方面来进行。 （3）利用地球自转方向，地球永远是 进行旋转的，当经度变化小于 180时， 顺地球自转方向为 部； 2、在野外用地图辨别方向： 首先，应在导游图上找到与 的地物，然后在 转动地图，使图上的地 物方位与 。其次，在地图上确定自己所在地位置，以及要去游览的地点 所在 ；然后根据导游图中的线路行走，即可到达要去的地点。 （二）利用罗盘辨别方向： 1、罗盘使用步骤， 、保持 、 ； 2、过程：在保持仪器 下，将刻度盘上的 指向目标，根据 在刻 度盘上的 ，可确定目标相对于 的方位角。 （三）利用恒星辨别方向： 1、太阳东升西落，只有在 和 真正的日出正东，日落正西。以北半球为例， 夏半年时，太阳日出 ，日落西北；冬半年时，太阳日出 ，日落西南。对 于北半球中高纬度地区来说，一天中绝大多数时间太阳位于 天空，物体影子总是朝 向 ，正午时物体的影子朝向 ； 2、在 北半球可以根据北极星定位，北极星位于 天空。 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1说出如何判定地图上的方位。 2说出如何利用地图和罗盘判断方向。 3可以利用恒星辨别方向； 学习重难点：判定地图上的方位和利用恒星辨别方向 二、学习过程 (一)在地图上辨别方向： 探究一：如何利用指向标判断方向？ 1、以什么地方建立坐标系的中心？ 2、以什么方向为坐标系的正北方向？ 3、如何判断另外一地的方向？ 探究二：若给出两地的经纬度，该如何比较两地的方位？ 提示： 当两者经度相同时，则 ； 若两者纬度相同时，则 ； 若两者的经度都是东经时，则 的地方位置偏东； 若两者的经度都是西经时，则 的地方位置偏西； 若两者的经度一为西经，一为东经时，则 ； (二)在野外用地图辨别方向： 探究三：如何利用导游图判断方向？ 1、把可以看见的典型地物与地图地物进行比较，其目的是什么？ 2、当两者都位于同一直线上时，现实方向应该是怎样的？ （三）利用罗盘辨别方向 探究四：如何利用罗盘辨别方向？ 2.照准的目的是什么？其方法是什么？ 3.如何保持仪器的水平 4.如何读数？ （四）利用恒星辨别方向： 1、利用太阳判别方向：自古以来，人们根据太阳东升西落的规律辨别方向。 探究五：1、太阳真正东升西落的时间有哪几天？ 2、以北方球为例，在夏半年中，白天的时间与十二小时相比长短如何？所以太阳升起的时 间比春秋分早还是晚？因此其升起的地方是什么方向？落下的地方时什么方向？ 3、以北方球为例，在冬半年中，白天的时间与十二小时相比长短如何？所以太阳升起的时 间比春秋分早还是晚？因此其升起的地方是什么方向？落下的地方时什么方向？ 2、利用北极星判断方向： 探究六：如何寻找北极星？ 1、如何利用大熊座找出北极星？ 2、如何利用仙后座找出北极星？ （三）反思总结 还可以利用哪些方法判断方向？ (四 )当 堂 检 测 现有甲（112E，43N） ，乙（ 112W，34S） ，丙（88E，23N ）三地，完成 1 至 2 题： 1、对于甲乙两地来说，下列说法正确的是（ ）A A 甲在乙地的西北 B 甲在乙地的东北 C 乙在甲地的西北 D 乙在甲地的东北 2、就乙丙两地来说，下列选项中正确的是（ ）B A 乙地在丙地的东北 B 乙地在丙地的西北 C 丙地在乙地的西南 D 丙地在乙地的东北 3、小刚在五月二十一日登泰山观日出，他应该在什么方向找到地平线上的太阳（ ）D A 正北 B 正东 C 东南 D 东北 4、阅读我国某地区地形图，回答下列问题： （1）河流在 ab 之间的河水流向为 ；判断理由是 ； （2）甲地位于丁地的 方向，悬崖位于甲地的 方向； （3）丙为沙心洲，未来发展变化状况为 ；从该处看向丁村的方向为 ； 答案：1-3：ABD 4、 （1）由东向西 等高线在图偏上位置数值大 （2）正西 东南 （3）与凸岸连接 正东 课后练习与提高 阅读某理想区域图，G 地在十二月份看到日出方位为正东南。回答 1 至 3 题： 1H 地位于 F 地的什么方向（ ） A 正南方 B 正北方 C 东北方 D 东南方 2一人从 E 地到 F 地行走，其方向为（ ） A 正东方 B 东南方 C 东北方 D 正北方 3该地区可能位于（ ） 北半球中高纬度 北半球中低纬度 南半球中高纬度 南半球中低纬度 A B C D 4某人从赤道向南行走 200 千米，向东行走 200 千米，再向北行走 200 千米，再向西行走 200 千米，则停下的地点与出发地的关系是（ ） A 两者完全重合 B 出发地在停止地的正南 C 出发地位于停止地的正西 D 出发地位于停止地的正东 阅读经纬度图，回答 5 至 6 题： 5A 地位于 B 地的什么方位（ ） A 东北 B 西北 C 东南 D 西南 6在 B 地观测北极星的高度是（ ） A 40 B 50 C 40 D 无法观测 7