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前进小学 2015 年下期 消防应急疏散和灭火演练总结 2015 年 9 月 9 日 9 时 40 分,揪心的火警铃声拉开了前 进小学消防应急疏散和灭火演练的序幕。 首先进行的是消防应急疏散演练,火警警铃声想起二 遍后,全校 7 个教学和两个幼儿班在班主任和科任教师的 指挥下快速有序的撤离教室,教学班到达大操场集合,幼 儿班到教室外的小操场集合,幼儿班由肖长永总结后回各 班;教学班学生到操场后由徐秋霞集合,各班班主任开始 清点本班人数,迅速向本次演练副总指挥朱应副校长报告 情况,然后是朱应副校长对此次演练做简单总结。通过此 次消防应急疏散演练,进一步提高了教师的消防逃生指挥 能力和学生的避险逃生能力,收到了预期的演练效果。 接下来进行的是灭火培训,先由朱应副校长讲解灭火 器的使用方法,再由张顺富在学校舞台的中央点燃浇了燃 油的纸屑,然后由朱应副校长示范灭火,最后由安排的以 前还未使用过灭火器的教师,尤其是女教师,如王春蓉、 徐秋霞、吉香霖等几位教师依次操作,感受并熟练灭火器 的使用方法,全体学生在一旁观看,效果非常好。 本次活动的成功举行,主要原因有 2 个方面: 1.领导重视,宣传、组织到位。在演练之前,学校领 导做了充分的安排,全面细致的考虑了演练中的每一个细 节,反复向每一位教师述说消防应急疏散和灭火演练的重 要性和必要性,同时要求各班班主任必须向学生讲清消防 演练的重要意义,务必使每一个学生从思想上重视消防演 练,不能当做一场游戏。演练时,参与教师职责明确,分 工协作,保证了防震演练有序进行。 2.参与者准备充分,演练到位。通过前期的宣传动员 培训,参与演练的师生积极准备,充分理解本次消防演练 的重要意义、流程和各自的职责,演练时能充分理解演练 意图,安演练要求,动作迅速,演练到位,保证了演练质 量。 存在的问题主要有: 1.疏散演练时一年级和二年级未安要求提前撤离教室, 有一位楼道值守教师未及时到位。 2.灭火演练时,幼儿班的三位女教师没有到场参与灭 火操作。 以上存在的问题,下一次演练必须高度重视坚决予以 改进。 前进小学 2015 年 9 月 9 日 前进小学 2015 消防演练图片 时间:2015.9.9 地点:教学楼及大操场 参与人员:全体师生 活动名称:消除演练 时间:2015.9.9 地点:教学楼及大操场 参与人员:全体师生 活动名称:消除演练 前进小学 2
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