北师大思品八年级《认真履行义务》学案

认真履行义务学案 学习目标 1、了解我国权利和义务的基本关系，在总结前面所学知识的前提下理解 法律的基本精神， 自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律规定的范 围内活动。 2、形成全面客观分析权利和义务关系的能力及运用法律武器维护自己合 法权益和公共利益的能力 3、养成自觉履行公民义务 学习重难 点 1、正确理解权利和义务的关系 2、如何养成自觉履行公民义务的意识 学习方法 总结、反思、归纳法 练习巩固 1.“没有没权利的义务，没有没义务的权利。 ”这表明（ ） A.权利和义务是对立的 B.权利和义务具有平等性 C.权利之中有义务，义务之中有权利 D.权利和义务具有一致性 2.在我国权利和义务的关系是（ ） A.相辅相成的 B.统一的 C.对立的 D.一致的 3.下列关于我国公民权利和义务关系说法，正确的是（ ） 我国公民的权利和义务具有一致性 公民可以多享受权利，少履行义务 公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体 没有无义务的权利，也没有无权利的义务 A. B. C. D. 4.下列言行中能反映出公民自觉履行义务的是（ ） A.“初中学习太没劲了，我还不如去打工赚钱。 ” B.“一次性筷子方便又卫生，我喜欢用!” C.“丢了这么多钱，失主一定很着急，我要想办法交还给他。 ” D.“又要交税了，让我们想想逃税的方法。 ” 5.某中学生在上网查资料时，发现有人利用互联网泄露国家重要的经济情 报。他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（ ） A.维护国家安全的义务 B.维护国家统一的义务 C.维护民族团结的义务 D.维护国家荣誉的义务 6.下列选项中属于我国公民应该履行的政治义务的是（ ） 维护国家统一 维护民族团结 行使选举权利 受教育和劳动 依法服兵役 维护国家安全和荣誉 A. B. C. D. 7.公民的权利和义务的一致性，决定每个公民应该（ ） A.行使权利的同时要自觉履行义务 B.可以享受权利不履行义务 练习巩固 C.权利就是义务，义务就是权力 D.权利与义务是对立的 8.“如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手帮助你。 ”这是舞蹈千手观音的主题。用这一主题来理解公民的权利和义务的 关系，可以说明（ ） A.公民的权利和义务是一致的 B.公民的权利和义务是相同的 C.公民先享有权利，后承担义务 D.公民的权利和义务是相互制约的 9.劳动和受教育（ ） A.是公民的权利 B.是公民的义务 C.是可以放弃的 D.即是公民的权利，又是公民的义务 10.小丽与父母在一家饭店用餐，结账时小丽索要发票，出现了以下对话 情形，你认为说法正确的是（ ） A.服务员说：“如果你们不要发票，我们可以省税钱，还可以给你们一件 小礼物。 ” B.父亲说：“那就不要发票，要小礼物吧。 ” C.母亲说：“小礼物也没什么用，不如给我们打点折扣吧。 ” D.小丽说：“不开发票是偷税、漏税的违法行为，饭店不应该这样做。 ” 11.在今年的征兵过程中，大学生报名参军十分踊跃，仅中国人民大学、 北京理工大学、北京科技大学、首都师范大学和北京工商大学 5 所高校就 有数百名学生报名参军，其中不乏众多女生。据了解，北京市共有 1300 名大学生报名参军。 （1）大学生报名参军是在履行什么义务？ （2）谈谈你对此项义务的认识和理解。 12.江某高中毕业之后，相应国家的号召，参加了中国人民解放军武装警 察部队；退役后，他尽心照料父母；同时自筹资金，经营饮食业。由于认 真守