四年级语文考卷

四年级语文月考试卷 2012.10 一、基础知识大本营基础知识大本营。 （共 30 分）（卷面分（卷面分 2 2 分）分） 1、读拼音写词语。 （10 分） fnfn nono ss zozo qq ww xioxio huhu mnmn jiji shngshng chch gogo bngbng chngchng ff jj gnggng fnfn ff 2 根据要求完成下面各题。 （20 分） （1）用“ ”画出带点字的正确读音。 （3 分） 临摹（m m） 埋伏（mn mi） 水獭（li t） 隐藏（yin yin） 潜心（qin qin） 应邀（yn yn） （2）把成语补充完整。3 分 （ ）血丹心 水（ ）不通 欣喜（ ）狂 再接再（ ） （ ）恶如仇 手足情（ ） （3）判断题。 （3 分）(对的打钩) “茁、彻、梳、泽、式”都是翘舌音的字。 （ ） 虎门销烟整整持续了 23 天。 （ ） 徐悲鸿创作的油画在纽约展出时，轰动了整个画界。 （ ） (4)形容秋天的成语： 2 分 （5）描写人物品质的成语： 2 分 （6）形容教师的成语。 （2 分） _、_、_、_ （7）写出表示“看”和“想”的词语各三个。 （3 分） 看：_、_、_ 想：_、_、_ 二、句子大观园句子大观园。 （1+1+1+1+2+4+1+314 分） 1、把下面的句子补充完整。 书犹药也，_。 （1 分） 人生自古谁无死？ 。 （1 分） 玉米举着红缨乐了，_；高梁红着脸儿笑了， _。 （4 分） 2、在下面的句子中填一句合适的歇后语。 （1 分） 小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里 3、小敏的同桌小芳平时不爱看书学习，学习成绩低下。你看，今天上课又在玩，你 想劝她，请你用一条这方面的名言：_（1 分） 4、仿写。 （2 分） 例：小溪哗哗啦啦地流着。 小溪唱着欢乐的歌往前跑。 乌云遮住了太阳。 _ 5、写一句月亮的古诗句： （1 分） 6、 （ ）是唐代诗人李白初离四川时写的。诗人在（ ）乘船远行， 从（ ）出发，驶向（ ） ，最后到达（ ） 。描写了月映清江的美景， 抒发了作者秋夜行船时（ ）的感情。3 分 三、快乐阅读快乐阅读。 （25 分） 阅读（一） 泉城节选（14 分） 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开； 有的晶莹剔（t）透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音 低细，听起来如秋雨潇（xio）潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵 突泉了。 珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串 串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇 班级 姓名 -装-订-线- 2 的手把它们拎到了水面上来。 1、照样子，写词语。3 分 秋雨潇潇：（ ） （ ） （ ） 忽聚忽散：（ ） （ ） （ ） 2、第一自然段中，作者用“好像银花盛开”和“好像明珠散落”两个比喻来写泉水 的（ ） ；用“如虎啸狮吼”与“秋雨潇潇”两个比喻来写泉水的（ ） ；用了 4 个“有的”来说明 （ ） 。 （3 分） 3、第二自然段，作者具体介绍了（ ） 。先介绍泉的（ ） ，再 介绍泉的（ ） ，接着具体描写泉水的（ ） 。 （3 分） 4、用“有的有的有的”写一句话。 （5 分） _ _ 阅读阅读（二） （11 分） 一片绿叶的回忆 生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心 里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我 的启蒙老师-叶老师来。 我的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最 好的引路人。那时，叶老师 20 多岁，平日文静寡言，很少说话。但叶老师喜欢我， 我也敬重叶老师。 叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在 野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？” 我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病， 自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时， 我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一 个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此 后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的 讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。 去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。 她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶 嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是（ ）的，果实的事业是（ ）的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后， 我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。 1、选择正确的词语，填在第 5 自然段括号里。（2 分） 2、“嵌”按音序查字法，应查大写字母（ ），音节（ ），按部首查字法应先查 （ ）部首，再查（ ）画。（2 分） 3、用自己的语言概括文章的主要内容。（4 分） _ _ 5、如果让你送给老师一张贺卡，请你在上面写几句话好吗？（3 分） _ _。 四、习作乐园。习作乐园。 （一）口语交际口语交际 。 （共 4 分） 你们班的卫生委员李华第一次来到你家，想一想，你 打算怎样向你的爸爸妈妈介绍他的情况，想好后用笔写下来 。 （二）习作习作：（共 31 分） 题目：我真 要求：（1）在横线上填上一个恰当的词语，把题目补充完整。 （2）每个人都有自己的优势，可能在一次实践活动中得到充分的展示才发现。 抓住一件事来写，注意围绕一个主题把事情的经过写具体，做到语句通顺，书写整洁， 3 四年级语文九月份月考试卷 2012.9 学校： 班级： 姓名： 一、看拼音，写词语。 （10 分） zh hu jn tu s zo gu mi zhng f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y sh cu w l sh fn no chn li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。 （3 分） 侮辱(w w) 嫉妒(j j) 矗立(ch zh ) 水獭(li t) 柔韧(rn ln) 埋怨(mi mn ) 三、将下列词语补充完整。 （3 分） 以身( )国 心( )不宁 青出于( ) 羊( )小路 一( )惊人 不知疲( ) 四、综合改错。 （5 分 ） 苏轼弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一边玩耍，整天形影不 离。长大以后，他们就各奔东西，很少还有见面的机会。如今屈指算来，分别才 有七个年头了！他是多么想念他啊！ 五、按课文内容填空。 （30 分 ） 同学们，不知不觉秋天已经悄悄来到我们身边，瞧：“秋风在田野里打滚， ；秋风 ， ，轻轻涂掉”哈，你看秋风多像 。再看看古人笔下的秋色：“湖光秋月两相和， 。 ”“ ，影入平羌江水流。 ”多么宁静美好的月夜呀！ 在这金色的秋天，我们度过了一个又一个美好的节日。9 月 10 日是教师节，我们献 上了最崇高的敬意：“古今中外， !地北天南, ！每当看到 ，我心中就 ：老师，您好！”还记得农历八 月十五中秋节吗？中秋佳节是合家团圆的日子，每当这时，那些由于工作或学习而不能 回家与亲人团聚的人们，就会特别地思念亲人，这就是人们常说的“ ” (填一句古诗)。可是，这“世上本来就是 、 的，就像天上的月 儿 、 一样，哪里会 呢！但愿 ， 虽然 ，也能 ！”苏轼说得好：“ ，千里共婵娟！” 10 月 1 日，举国上下欢庆祖国 62 岁生日。记得 年 10 月 1 日， “人民领袖毛泽 东在天安门城楼上 ： ！从此， 。 ”祖国，自古以来，多少人为了她热血沸腾，舍生取义。文天祥， “人生自古谁无死？ 。 ” 慷慨激昂，浩气长存。顾宪成， “ ，声声入耳； ，事事关心。 ”读书不忘国家大事，天下苍生。林则徐 ， “沉重地打击了外国 侵略者的嚣张气焰”。徐悲鸿 ，让外国人重新认识了什么是“真正的中国 人”。像他们这样忧国忧民、碧血丹心的爱国人士还有很多，请你也写一个 。 六、阅读理解 19 分 短文 虎门销烟片断 随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双 脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一 担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样， “咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻 的气味。 照样子，用小标题概括销烟的过程。(2 分) 撒盐巴( )( ) “顿时，销烟池里像开了锅一样， 咕嘟咕嘟直冒泡，散发出股股难闻的气味。 ”这是 一个 句，把销烟池里 的样子比作 4 。(3 分) 虎门销烟“震惊中外”，你觉得是“震惊”了哪些人？ 为什么？(3 分) 短文 有一年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病 人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。 华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心照顾病人，一边留心观察每 个病人病情的变化和用药的情况。 ”因此，在三年里头，他懂得了不少病源、病理和用药 方法。 三年过去以后，师傅要他学习医书、药典。从此，华佗不分昼夜、如饥似渴地攻读起 医书来。 暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看 看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的头，又按按师傅的脉 搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。 ”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突 然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对！我是故意装病，试试你的本领的。 ”众人听了，个 个惭愧，不得不佩服华佗的本领。 有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。 根据文章的主要内容，为文章选一个最恰当的题目，打“”。(2 分) A.神医华佗( ) B.华佗学