xx六一儿童节活动方案_1

XXXX 六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案 方案一：XX 六一儿童节活动方案 一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、 愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精 神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学 特决定举行“庆六一”系列活动” 。 二、活动内容： 1、新队员入队。 2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。 三、活动主题：童心同乐 四、活动时间：2xxx 年 5 月 31 日下午 1 点至 3 点 五、活动地点：操场 六、参与对象：全体师生 七、活动要求： 1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生 在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得 扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师 取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在 5 月 31 日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5 月 31 日中午 12：30 前布置好活动场地。 3、5 月 31 日 1：00 集合，各班按指定区域在操场站好，各 项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全 教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所 在位置卫生工作。 5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总， 以便下次使用。 方案二：XX 六一儿童节活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通 过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集 体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开 展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热 爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、领导小组 组长：左加峰 副组长：秦玉辉 陈涛 成员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏 于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏 三、活动内容 1、 “迎六一”书画比赛 （1）一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选 5 份 上交；三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每 班每项各选 5 份上交。 （2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可 写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右 下角用铅笔写上班级、姓名。 （3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、 四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用 8k 画纸。 2、 “庆六一”节目评选 六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块；同年 级节目类型不得重复，倡导师生合作演出；节目要求男女 同台、多人参加，拒绝个人节目。 四、活动时间和要求 1、5 月 24 日上午各类作品上交少先队室，5 月 27 日上午 评选，过期不候。5 月 24 日下午在学校五楼多媒体教室进 行六一节目的评比及选拔。 2、各班于 5 月 28 日上午前从其余作品中选择优秀的张贴 在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5 月 28 日下 午学校组织有关人员进行评比。 3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书 面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。 五、奖励设置 1、书法、绘画、手抄报（墙报）设奖： （1）个人设奖：14 年级各年级各项比赛分别设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名；5 年级各项比赛分别设一 等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 3 名。 （2）墙报设奖：14 年级各年级分别设一等奖 1 名，二 等奖 1 名，三等奖 1 名；5 年级设一等奖 1 名，二等奖 1 名， 三等奖 2 名。 对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进 行拍照并张贴在宣传栏。 2、六一节目评选设奖： 13 年级共设 5 个奖项，分别是一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名；45 年级共设 5 个奖项，分别是一等 奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名。 对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级 颁发奖状。 方案三：XX 六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园 文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长， 提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的 快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学 习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上 的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：快乐成长 放飞梦想 二、活动时间：XX 年 6 月 1 日 三、活动地点：学校操场 四、安全保卫：鲍卫星（组长） 成员（全校男教师及各班 班主任） 巡逻组：魏 x 陈 x 五、评委会：魏 x（组长） 徐 x 胡 x 刀 x 沈 x 鲍 x 蒋 x 魏 x 魏 x 六、后勤服务：陈 x（组长） 陈 x 陈 x 七、音响设备：李 x 魏 x 八、统计组：沈 x（组长） 王 x 安 x 李 x 九、摄像：田 x 十、活动准备及任务安排 （一） 、拿爬地龙组：鲍 x（带队） 王 x 龚 x 魏 x 罗 x 杨 x 高 x （二） 、搭舞台组：鲁 x（组长） 李 x 李 x 田 x 陈 x（包 括砍竹子、搭台） （三） 、文秘组：张 x（组长） 鲍 x 李 x 龙 x 李 x（包括 舞台装饰和标语、奖状的填写） （四） 、采购组：田 x（组长） 蒋 x （五） 、XX 年 6 月 1 日下午师生加餐，由以下人员到伙食团 帮厨： 周 x（组长） 苏 x 田 x 以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】 （由魏 x 带领） 十一、活动内容： （一） 、庆典大会 （主持人 ：鲁 x 时间、地点：XX 年 6 月 1 日上午 7:10 分全校师生到球场集合 7:30 分活动正式开始） 1、升旗仪式-德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 （主持人：辅导员） 、出队旗 、唱队歌 、由王 x 辅导员宣布新入队队员名单 、辅导员授红领巾 、老队员为新队员佩戴红领巾 （6）老队员向新队员敬礼 （7）新队员宣誓 （8） 、新队 员代表发言 （9） 、老队员代表发言 （10） 、辅导员致词 6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和 优秀中队长以及优秀升旗手名单 由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖 、表彰参加第 28 届 xx 省青少年科技创新大赛“县级获 奖学生（科学幻想作文 3 名 科学幻 想绘画 14 名）学校领导颁奖 7、广播体操比赛（裁判长：魏 xx 监督员：魏 xx） 、副校长鲍 xx 致词 比赛流程（略）分高段和底段按抽签方式进行 8、发节日喜糖 （二） 、游园活动（时间：XX 年 6 月 1 日中午 13:00 开始） 活动方案附后 （三） 、文艺晚会 （主持人：陈 x 罗 x） 时间：19:30 地点：学校剧台 （四）举行六一活动颁奖仪式（请学校领导颁发奖金及奖 状） 方案四：XX 六一儿童节活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会， 让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子 的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中 获得更多的精神，如：团结合作。进 一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发； 通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造 本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过 开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体 合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展 以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱 校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为 了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案 二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组： 组长：李 x（操管全盘、负责支持活动小组工作） 成员：刘 x 杨 x 雷 x 罗 x（负责具体事物） 活动组织小组： 组长：罗 x（负责协调组织） 副组长：杨 x 雷 x（负责活动整体安排） 成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务） 四、活动项目及要求 1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班 99%的 同学参加，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗 歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限） 。红歌合唱 （形式不限） 。集体舞。出场。 2、每班除了第一个项目 之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可 鼓励多编 1-2 个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入 活动表演大名单。 3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求 如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在 4 人 或 4 人以下。必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、 雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、 形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组 彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式 将安排在 5 月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师 安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云 刚、雷文芳、袁明飞 3 位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际， 5 月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文 竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培 养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为 2 人） ；作文竞赛此次只针对 4-6 年级的学生，每班派出 3 人，题目为 2 个： 以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一 些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想 象力大胆表达自己的想法。 以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些 什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师 的建议，也可以是你的心里话老师是我们的朋友，请 同学们大胆表达。 四、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支 持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的 一份力， “快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参 与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。 2、本次活动节目精编为 30 个节目以下，主持人从全校中 选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由 杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场， 届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好 形象。 3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与 结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表 的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一 名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时 间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只 为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。 4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升 旗仪式、 、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼 可以根据时间，或者放在第二天举行。 5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我 校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时 也是对学校教育的一种宣传。 五、各类奖项的安排及活动所需 1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过 一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐， 体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文 化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参 加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。 2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名， 其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班 合照（注：一张照片只是 8 角钱） 。 3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学 获鼓励奖（每人一个 1 块钱的笔记本） 4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上 述执行。 5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第 1 名：160 元、第二名：140 元、第三名：120 元。舞蹈项目：第 1 名： 100 元、第二名：80 元。第三名：60 元；歌唱类：第 1 名： 20 元 第 2 名：15 元。第三名：10 元。其它类童歌唱类。 6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状， 其他参加的同学每人一个 1 块钱的笔记本；作文竞赛的同 学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个 1 块钱的笔记本。 7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品， 需要学校去购买。 8、活动中 usb 播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等 学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏， 当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。 9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池 充足够用。 10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但 是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后 同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械， 但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间 去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对 这点事都要马马虎虎吧！国家给我们的钱不拿做这些那应 该做什么呢？所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位 教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果 是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴 和所有出差费，这样总够了吧？ 11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失 误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。 12、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一 些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、 感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们 希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的 时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记 各位领导和各位老师的。 方案五：XX 六一儿童节活动方案 一、指导思想 进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富 的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生