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文档简介
英语演讲比赛策划书 (一 ) 作为研究生群体,走在各学科学术研究的前沿,需要从大量外文文献中获取信息,以及做英文文献汇报等。给研究生同学英语水平提出很高的要求。为提高大家对英语学习的热情,兴趣,使大家充分意识到英语这一交流工具在学习沟通中的重要作用,特此举办这次英语演讲比赛,让优秀的英语学习者起个模范带头作用,以引领我们学校的英语学习潮流,让大家充分关注,重视英语这一语言。同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。 二、活动时间: 通知时间: 10 月 24 日 报名表提交截止时间: 11 月 3 日 演讲稿提交截止时间: 11 月 3 日 比赛时间:初赛: 11 月 6 日 下午 1:30 分开始 决赛: 1 月 13 日 下午 1:30 分开始 三、活动地点: 初赛: 4 教 4005 决赛:初赛之后通知 (报告厅 ) 四、活动主题: “研 ”途精彩, “英 ”为有你。 五、参赛对象: 参赛对象:我校注册在籍的全体研究生同学。 六、组织单位: 1、组织单位:北京信息科技大学研究生部。 2、承办单位:北京信息科技大学研究生会。 七、活动目的: 1、充分展示我校研 究生风采,让大家重视英语学习。 2、搭建一个英语交流的平台和机会。 3、为迎接北京市英语演讲比赛进行一个选拔。 八、活动目标: 成功举办这次英语演讲比赛,增强我校英语学习的氛围,增强大家学习英语的兴趣。 九、活动流程策划: (1)宣传阶段: 1、制作宣传海报,海报制作等需委托研会宣传部。海报张贴在学校宣传栏上。 2、要制作比赛用条幅:内容为 “研 途精彩, 英 为有你 首届研究生英语演讲大赛 ”。 3、召集各班班长开会,把通知与报名表格发送与各班负责人,让负责人统计各班参 加比赛的人的信息,通知主要包括比赛时间,地点,比赛规则,获奖人数,还有参赛者所要准备的材料 (如演讲稿 )。同时还要联系评委,嘉宾,主持人。要做好班长工作,发挥班长在宣传中的作用。 4、让各班的研会成员在自己班进行宣传。 (2)提交演讲稿 (比赛前三天要求电子版并发到研会学术部公共邮箱 )。演讲稿要提前打印出来,供评委老师参阅。此过程大概 11 月 3号截止。 (3)比赛阶段:初赛在 11 月 6 号进行,复赛在 11 月 13 号举行。比赛开始前演讲者需提前半小时入场,以抽签来决定演讲顺序。 (比赛大致分为以下几个阶段: 1、 主持人宣布大赛开始。 2、嘉宾讲话。3、宣读比赛规则 4、比赛开始。 5、统计结果并颁奖。 6、比赛结束。 )。参赛者演讲结束后,评委在特定打分条上打分。初赛只有特定题目演讲,而决赛是特定题目演讲和自由发挥 (初赛决赛都不能拿稿,初赛只是特定题目演讲,决赛要有评委提问对话 )。比赛结束,现场统计分数并宣布比赛结果。 (4)颁奖仪式:初赛只宣布进入决赛人员名单。决赛由主持人宣布获奖名单,由嘉宾进行颁奖。获奖分一,二,三等奖,分别有 1 名,2 名, 3 名。 (5)总结 阶段:总结组织 经验 ,找出不足,加以改善。 十、活动中应注意问题: 1、比赛开始前提前把演讲稿与评分规则交与评委老师。让老师对文字部分进行一下评比。 2、会场布置要提前进行以确保音响完好。 3、演讲题目为北京市英语演讲题目: 4、我们的比赛为最终的北京市比赛做一个选拔 。我们自己的通知也要做好并及时发下去。 5、提前做好参赛者信息统计表格,参赛者分数统计表格。 十一、活动负责人及主要参与者: 活动领导者:马宏志 梁张华 活动负责人:胡庆辉 吴彦丽 活动辅助者:学术部其他成员及帮助学术部的其他部门成员 活动参与者:评委,演讲人员,观众 十二、活动需要人手: 活动总负责人:胡庆辉,吴彦丽 条幅海报制作负责人:胡庆辉,吴彦丽 证书、名牌制作负责人:郑晗,杨济平 联络通知负责人:张苗苗 奖品、水等物资采购负责人:何海蛟,吴迪 邀请评委负责人:马宏志 ,梁张华 音响等调试设备:蔡俊、谢松汕 统计参赛选手分数:吴迪、谢松汕 参赛时间计时:蔡俊 新闻稿:王展 主持人:郑晗 板书负责人:杨济平 十三、具体方案: 研究生英语演讲比赛活动总负责人:胡庆辉、吴彦丽 1、宣传工作: (1)制作一个长 15 米内容为 “研 途精彩, 英 为有你 首届研究生英语演讲大赛 ”的条幅。 (2)制作大海报两张和小海报 130 张,大海报张贴在学校宣传栏,小海报在各班分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴。 (3)发通知于班长,调动班长宣传的积极性。 (4)让 各班的研会成员在自己班进行宣传。 条幅,海报负责人:胡庆辉,吴彦丽 联络通知负责人:张苗苗 2、收集报名表和演讲稿: 报名表分为纸质报名表和电子版报名表两种提交方式。纸质报名表由各班负责人收齐后在 11月 3号傍晚 7点前交给学术部专门人员。电子版在 11 月 3 号晚 7 点前提交到学术部公共邮箱。电子版与纸质版提交一个就可。 报名表和演讲稿收集负责人:何海蛟 3、比赛现场 (1) 我部成员提前布置比赛场地,检查音响设备是否完好 ! (2) 参赛者提前到场,抽签决定演讲顺序。并在演讲顺序表中签字。 (3) 请 办公室人员拍照。主持人介绍嘉宾、评委。 (4) 主持人介绍比赛中应注意问题。如时间提示,各个打分项等。 (有比赛规则 ) (5) 嘉宾讲话,并宣布比赛开始。 (6) 比赛结束统计比赛结果并由主持人宣布获奖人员,由嘉宾颁奖。 4、 评奖工作 (1) 初赛没有奖品,只宣布进入复试人员名单 (总共有 12 人 )。 (2) 决赛分为一,二,三等奖。其中获奖的研一参赛人员有机会参加培训,进入北京市的英语演讲比赛。 (3) 购买奖品,制作获奖证书。 5、奖品,水等物资采购负责人:何海娇,吴迪 6、邀请评委负责人:马宏 志,梁张华 7、板书负责人:杨济平 8、证书制作负责人:郑晗 9、评分条、演讲顺序表制作负责人:胡庆辉 ( 绥棱教育信息网 英语演讲比赛具体工作说明 1、 活动总负责人:胡庆辉、吴彦丽 首先,要非常熟悉活动的整个流程,在活动未开始之前就要能够清晰的说出各个环节的工作 ;其次,是要很好的掌握好活动的进程,协调好每个环节的工作,了解每个部员活动任务的进展情况并且及时对活动的进展报告给部长 ;再次,如在活动进程中出现不能解决的问题及时向部长回报,碰到协调不 了部员及时请部长解决,发现活动的缺陷及时提出并想出解决的对策。一句话,负责整个活动,承担整个活动是否成功的责任。 2、 宣传工作中的海报,条幅工作:胡庆辉、吴彦丽 第一、 与宣传部协商海报的制作,由宣传部交给交给打印社打印。 第二、 学术部将海报条幅从打印社取来,并负责海报张贴,条幅悬挂。 第三、清楚制作海报、条幅的价格,以及定好条幅的长宽比例以及条幅的内容。 3、 通知,报名表和演讲稿收集工作:张苗苗、杨济平、何海蛟 通知人员向部长要每个班负责人的联系方式,之后最好是每个班的班长或 副班长都亲自见一面,向其说明活动的主要内容同时交一份部门已经制作好的通知和参赛者信息统计表给班长或各班负责人,再将已经制作好的小海报分发给各班班长。注意一定要和各班的负责人保持联系 !通知由吴彦丽负责撰写,并打印出来。演讲稿和报名表的收集工作,每个通知人员都要给各班的负责人讲清楚收集的截至时间和的上交途径。通知由张苗苗负责下发。报名表和演讲稿由何海蛟收集。 说明:在通知的时候一定要说明研会现在的活动都跟优秀班集体的评选挂钩。 4、 海报的张贴以及条幅的悬挂:胡庆辉、吴彦丽 小海报的分发工作已经在通知工 作中安排好了,大海报由吴艳丽张贴一张在女生宿舍楼前的宣传栏内,由胡庆辉张贴一张在男生公寓楼前的宣传栏内。由胡庆辉,吴彦丽两人除将小海报分发到各班负责人外,还需负责将剩余海报张贴在 4 教的各个研究生教室门口,还有主教的研究生教室门口。条幅由胡庆辉、谢松汕两人负责悬挂在足球场的护栏上。 5、 物质采购工作:何海蛟、吴迪 采购本次活动除条幅,海报外的所有物资。主要有以下物品,获奖人员的证书,奖品 (证书由杨济平负责填写 )、矿泉水 (农夫山泉 )、在办理上述工作的时候注意要开发票,特殊情况下不能开发票的可以向组织者 说明,能开发票的情况下问及多开的金额需要增加多少税金再考虑是否加开发票金额,所有物品买回后要提交一张详细的购物清单,购买物品之前先问吴彦丽价格范围再进行购买防止超出预算。嘉宾礼品为有中国特色的礼品,评委老师每人一份,奖杯需订做。礼品奖杯由何海蛟,吴迪负责。 6、 获奖证书制作:郑晗 拟定获奖证书的内容,并进行格式排版,最后打印。 (获奖人姓名由杨济平在比赛后填写 ) 7、 评分条的制作:胡庆辉 拟定评分规则和评分的项目,并做一表格,最后打印,用于评委评分。 8、 抽签牌的制作:杨济平 负 责制作抽签牌和签筒,签牌个数根据参赛人数而定。 9、 嘉宾及评委的邀请工作:马宏志,梁张华 制作正式的邀请函,并拿着邀请函去请评委。留下评委的联系方式,保持和评委的联系,避免出现评委缺席后无法更换的现象。 10、 现场比赛工作安排:全体学术部成员 1、演讲现场播放 责人:谢松汕。按活动顺序做一个 一部分为欢迎部分,第二个部分为演讲稿部分,按演讲顺序。第三个部分为致谢部分。 2、条幅悬挂负责人:胡庆辉、谢松汕。悬挂条幅。 3、音响设备负责人:谢松汕,蔡俊。负责音响别出差错。 4、板报负责人:杨济平。负责书写黑板上的粉笔字。 5、抽签负责人:孟静。负责演讲者的抽签,并记录演讲顺序。 6、拍照负责人:办公室一名人员和我部门王展。负责活动现场拍照。 7、主持人:郑晗和其他部门一位女支持人。负责主持工作,主要是介绍嘉宾,评委,比赛中需要注意的事项。支持人可先写个稿子熟悉一下。 8、演讲者限制时间负责人:蔡俊。演讲总时间为 3 分钟,还有30 秒时提醒演讲者。防止用时过多。既违背比赛规则,又耽误比赛进程。 9、现场秩序维护人员:杨济平。维持会场纪律。 10、奖品由采 购人员负责保管。 11、参赛者分数统计人员:吴迪,谢松汕 12、获奖证书人名填写:杨济平 13、颁奖人:嘉宾 14、活动新闻稿撰写:王展 15、活动总结:按照自己工作的不同写一份工作总结。 英语演讲比赛策划书 (二 ) 一、活动背景 当岁月的车轮驶过 2015,中国人民迎来中华人民共和国成立 60周年。在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷,无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化, 中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强。 我校,中南财经政法大学,是国家 “211 工程 ”重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想 ;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国 家的前途和命运。 外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持 “应用型、融通性、开放式 ”的办学特色,使学生不仅具有较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力。 为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“my 语演讲大赛。让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的 故事 ,讲述自己的旅途 . my my 二、活动主题 on 生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的事物,未知的未来激励着我们不断的前行,探索。在旅途中,我们会看见漫山兀自盛放的野花 ;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声 ;我们会闻到久经沉淀的檀香 ;有时我们必须独自面对密布的荆棘 ;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战,踏浪前行,看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰 。 2015 年,冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池,赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪 ;世博拉起帷幕,人类文明之大成齐聚上海,叩响上海和中国的腾飞之门。 然而,我们和中国都还在路上。 旅途中的溪水,绕过花草,跳过涧石,从一切中走过,欣赏而不占有。 旅途中的我们,同中国一起成长。 有时,我们都太专注于赶路,忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆,忘记回头看看曾经踩下的脚印,感受曾经留下的心情。为此,外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生 “my 语演讲大赛主题定为 on 望有社会责任感的大学生关注中国的命运,说出自己同中国的成长故事,把自己旅途中的精彩同每一个人分享,在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后,我们再重新启程,我们知道,在充满希望和未知的2015 年,我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。 三、活动口号 由此开始 ,随处可往 (go 有一个青年,天生就是个舞者,但他现在并不打算开始跳舞,他听说有一个就罗陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里开满玫 瑰花,从此他就踏上了寻找罗陀斯之旅。一日,他遇见一位老者,他向老者说明来意,询问罗陀斯在哪里 ?这位老者答道: “这里就是罗陀斯 !就在这里跳舞,这里有玫瑰花,就在这里跳舞 !” 由此开始,随处可往 四、活动目的 1、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的 “中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生 my 语演讲大赛 ”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时,借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流,并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。 2、本届 英语演讲大赛的主题: on 是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己,提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力,充实自己的业余生活。 3、开展此类学术性的活动,我们不仅可以提高学生英语学习的积极性,从而推进我校的英语教学工作,而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系,在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时,本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。 五、可行性分析 的帮助和支持下,扩大了 my 吸引更多的同学积极参与。同时,有外国语学院的加入,能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成 my 顺利进行。 my 大了比赛范围,由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日,增强了活动的号召力,扩宽了自我展现的平台,对在校大学生更加具有吸引力。 时还很可能会引进大众评审,保证了比赛的公正性和权威性。 应 时代潮流,大力开展此次活动,为本校大学生提供了锻炼英语口才,展现个人风采的平台。 断的成长,使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。 语协会已经成功举办五届 “my 语演讲大赛,不仅均获得圆满的成功,而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验,相信这次的 “my 定会更加出色 . 造了活跃的校园氛围,为本次活动提供了良好的客观环境。 文来自高考资源网#规模最大,影响最广的英语演讲比赛,是弘扬我校园文化,加强大学生思想道德建设的重要活动。外语协会将全力以赴,将比赛各项工作出色完成 . 使得该比赛拥有坚实的参赛基矗并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。 六、宣传方式 &海报 ,横幅 ,宣传板 ,网络帖子 ,广播等常规的宣传方式 &在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛 &公布进 入初赛的选手名单 ,并相继公布复赛时间 ;地点 ,以及评委团 . 英语演讲比赛策划书英语演讲比赛策划书 &公布进入复赛的选手名单 ,并相继公布决赛时间 ,地点 ,以及评委团 . &公布进入决赛的选手名单 ,并相继公布决赛时间 ,地点 ,以及评委团 . &在公布复赛,决赛名单的同时 ,将会在学校展开以横幅 ,展板等方式的宣传 并以此激励自己 . &将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布 . &对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处 ,作好赛后处理工作 . 集 思广益,以增进交流,收集意 见 ,促进活动的不断完善和发展。 &联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。 &依据调查问卷,进行活动评估和总结。 &向选手征集比赛 感言 ,选取优秀感言在校内投挂 . 七、活动时间安排 3 月 16 日 3 月 19 日 报名 3 月 25 日 (18: 3020: 30) 预赛 4 月 8 日 (18: 3020: 30) 初赛 5 月 6 日 (18: 3020: 30) 复赛 5 月 25 日 (18: 3020: 30) 决赛 5 月 27 日 (18: 3020: 30) 颁奖晚会 八、活动流程 本次大赛分为报名、预赛、初赛、复赛和决赛五个环节,以下分别就每个环节的比赛流程加以说明。 (一 )、报名 1、时间: 3 月 17 日至 3 月 19 日 2、地点:初步设滨湖、图书馆前和环湖三个报名点。 英语演讲比赛策划书文章英语演讲比赛策划书出自,转载 请保留此链接 ! (二 )、预赛 1、时间: 3 月 25 日 晚 6: 30 至 8: 30 2、要求:每位选手准备 1 分钟左右的演讲,内容可自行决定。当天的比赛顺序按照选手到场的签到顺序排列。 3、选拔标准:预赛实行批准制,评委可根据选手表现情况自行打断演讲,并决定选手是否进入初赛。三位评委中若有两名表示同意,则该选手可进入初赛。 4、赛场设定: 3 个赛场,每场中 3 位评委。预赛中选取 50 人进入初赛。 (三 )、初赛 1、时间: 4 月 8 日 晚 6: 30 至 8: 30 2、要求: (1)每位选手准备 3 分钟的 演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。 (2)评委就选手演讲内容进行提问,每位选手作 1 分钟以内的问答。 (3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。 3、选拔标准:初赛实行批准制,评委根据选手演讲和作答情况综合评审,三位中若有两位表示同意,则该选手可进入复赛。 4、赛场设定:两个赛场,每场中 3 位评委。复赛按照 50 进 30进行淘汰。 (四 )、复赛 1、时间: 5 月 6 日 晚 6: 30 至 8: 30 2、要求: (1)每位选手准备 2 分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。 (2)选手随机抽一副图片进行陈述,时间不超过 2 分钟。后一名选手在前一名选手作看图陈述时进行自己的准备。 (3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。 3、选拔标准:复赛实行评分制,每位评委根据选手演讲和陈述情况打两个分数计算出每位评委的总分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的选手可进入决赛。 4、赛场设定:一个赛场, 5 位评委。复赛按照 30 进 10 进行淘汰。 (五 )、决赛 1、时间: 5 月 25 日 晚 6: 30 至 8: 30 2、要求:决赛分为三轮进行 第一轮: (1)、每位选手准备 2 分 钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。评委根剧选手演讲情况进行分别进行打分,并当场排名。 (2)、根据演讲的排名情况,第一名选手直接晋级第三轮,最后一名选手被淘汰,得优秀奖。其余八名选手进入第二轮。 第二轮:选手 (1)、随机抽取选手编号将八名选手分为 4 组。 (2)、每组抽取屏幕上的一个数字,每个数字后有一道场景题,选手经过准备后须就该场景作 2 分钟以内的自由对话 (节 )。 (3)、场内的 9 名大众评审分别给每组中自己喜欢那位选手投票,每组中得票高的 4 名选手进 入第三轮,得票低的 4 名选手进入 “复活环节 ”。 (4)“复活环节 ”:即 4 名选手分别给出一句话的自我陈述或总结,由在座评委讨论决定其中 1 名可 “复活 ”并进入第三轮。未复活的 3 名选手被淘汰,得优秀奖。 第三轮: 英语演讲比赛策划书策划书 策划方案 (1)、最终有 6 名选手晋级,按照持有号码从大到小排列的顺序依次抽取一道题,作 2 分钟之内的即兴演讲。 (2)、评委就每位选手的即兴演讲和之前的表现打两个分数并计算总分,将每位评委的总分进行合计后取平均值。 (3)、按照最终得分高低将 6 名选手排名,最后 决出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。 (4)、给第一轮中排名第一的选手颁发 “最佳演讲者 ”称号。 3、赛场设定:一个赛场 九、组织机构 中南财经政法大学教务处 中南财经政法大学外国语学院 中南财经政法大学外语协会 中南财经政法大学外国语学院学生会 十、参赛对象 湖北高校全体学生 ; 十一、参赛要求 入复赛者演讲稿需要符合本次比赛的主题。联系本人个人真实感受 实处着手,反映个人真情实感 ,不限定具体题目 思想深刻 思考和领悟 . 增强个人感染力和个人魅力 . 英语演讲比赛策划书 (三 ) 在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动目的: 1提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 2丰富大学生的课余生活。 3为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 4加深对英语口语的重要性的 认识。 5通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 主办单位: 笃行学术部 协办单位: 笃行各团总支 参赛对象: 笃行全体学生 活动前期: 1、 制作海报 5 张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口 (2 张 ) 2、 比赛前一周再一次张贴海报 (笃行工作站宣传栏 ),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。 3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅 (笃行工作站门口,通往食堂的
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