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文档简介

塘坎中学体育兴趣小组塘坎中学体育兴趣小组 活活 动动 计计 划划 二十一世纪的人类已步入健康社会。体育，广泛地应用于我们 生活的各个方面。为适应时代的发展，体育兴趣小组已被纳入到各 级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求，为了充 分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，我校将开展 体育兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有 所长。 一、指导思想 发展学生的个性和特长；激发学生广泛的兴趣爱好；培养学生的 多种能力和综合素质；为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增 强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。 二情况分析 我校学生虽然平时学习任务重，但都挺热爱体育运动。为了更 好地开展体育兴趣活动，我组体育教师就个人特长和学生兴趣爱好 积极筹备兴趣小组活动内容和方案，让学生有更大的选择空间和活 动空间。 三、兴趣小组活动安排 （1）兴趣小组分类：篮球兴趣小组、足球兴趣小组、武术兴趣小组、 乒乓球兴趣小组。 （2）活动时间：每周四课外活动 （3）指导教师：刘红斌、陈纲业、张崇新、董莉 四活动措施 为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划如下： 1、做好报名工作。 先初步设定各个体育活动兴趣小组人数约 30 人左右，由各班主 任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班 得报名人数从中选出 30 名学生作为学员。 2、加强管理 。 为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐 心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行 为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。 3、 重视兴趣小组的课堂教学，培养学生的学习兴趣。 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾 向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是成功的 一半。 ”这就要求我们在兴趣小组的课堂教学中，要从运动的产生、 发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教 学。体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学 生的学习积极性。 4、 注重运动能力和学习能力的培养，使学习兴趣持久不息。 体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离 不开运动。学生往往刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地因运动过量 或教师教法单调学习乏味而造成学习热情下降，不感兴趣。这就要 求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的 教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学， 同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能， 注重运动能力和学习能力的培养。当学生通过自己的运动提高了身 体素质
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