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文档简介
1、职业生涯人物访谈(即寻访 1 位或 1 位以上目标企业从业人员、已工 作校友) ,撰写职业体验报告或访谈报告(含记录和总结) 。 2、校内学涯人物访谈(即寻访 1 位或 1 位以上校内学习、竞赛、科研、 活动等方面优秀学生) ,撰写学涯人物访谈报告(格式参照访谈样本) 。 (二)要求 1、以上均要求在规定时间内提交书面作业,字数不少于 1000 字,统一用 A4 白纸,首页注明学号和姓名。 2、访谈资料和访谈样本分别见附件 1、2。 二、学期成绩总评 结合平时成绩与期末考查成绩计算,百分制。 期末总成绩平时成绩(含点名、课堂练习和课后作业)40期末考 查成绩60。 附件 1 大学生职业生涯人物访谈参考资料大学生职业生涯人物访谈参考资料 一、访谈概念一、访谈概念 生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会 谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解 该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感 兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。 二、访谈目的二、访谈目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规 划的一个环节,是一种获取职业信息的有效渠道,目的在于使学生了解和认识社会需求、 职业需求、职业环境和基本状况,帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过 其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核 心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等(这些信息是通过大众传媒和一般出版物得 不到的) 。通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学 学习、生活计划。 三、操作流程三、操作流程 1、认识和了解自己 1 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具(如霍兰德职业倾向测试、职业能力 测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。 (注 意:可以使用各种测评工具或软件,但不能迷信。 ) 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从 事的几个职业,然后在每个职业领域寻找 3 位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可 以是自己的亲人、老师和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、大型同 学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。 (注意:生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理,既 有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士;正式访谈前,对生涯人物的信息 掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须的,对于可以在生涯人物的讲话、文章 或者大众传媒和单位网页上可以获得的信息要尽可能的收集和熟悉。 ) 3、拟定访谈提纲 结合目标职业信息设计访谈问题,对生涯人物的访谈可以围绕以下要点进行:行业、 单位名称、职业(职位) 、工作的性质类型、主要内容、地点、时间、任职资格、所需技能、 市场前景、行业相关信息、工作环境、工作强度、福利薪酬、工作感受、员工满意度等。 4、预约并实地采访 预约方式有电话、QQ、电子邮件和普通信件等,其中电话最好。预约时首先介绍自己, 然后说明找到他的途径、自己的采访目的、感兴趣的工作类型以及进行采访所需要的时间 (通常 30 分钟左右) ,确认采访的日期、时间和地点。 (注意:联系前的准备要充分,电话 联系时还应备好纸和笔,以备临时电话采访;联系时一定要有礼貌,时间要短。 ) 访谈方式可以是面谈、电话访谈、QQ 访谈,最好是面谈。面谈前,采访者一般可以用 已经从其它渠道了解的生涯人物的好消息轻松打开话题。之后就可以按设计好的问题开始 访谈了。遇到生涯人物谈兴正浓时,采访者要乐于倾听,给生涯人物留出提供其他信息的 机会。在访谈结束时,请生涯人物再给自己推荐其他相关的生涯人物。这样就可以以滚雪 球的方式拓展自己的职业认知领域。 温馨提醒: (1)一次访谈的问题以 510 个为宜,不宜太多。采访前为自己准备个“30 秒的广告” ,因为在访谈过程中生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。 (2)面谈前,应征求生涯人物的意见,视情况对谈话进行录音、或书面记录、或不记 录。 (3)面谈一定要守时、简洁,不浪费他人时间。 (4)不要利用访谈找工作,否则会引起访谈者的反感。 (5)访谈结束后,对于不允许访谈现场记录的内容应迅速补记。 (6)采访结束后及时通过合适的方式对访谈对象表示感谢。 5、访谈结果分析 在一个职业领域一般要采访三个以上的生涯人物后,用职业信息加工的观点来分析,对 照之前自己对该职业的认识进行比较,找出主观认识与现实之间的偏差,确定自己是否适 合这一行业、职业和工作环境,是否具备所需能力、知识与品质,形成书面总结报告,进 而详细制定大学期间的自我培养计划。如果访谈结果与自己之前的认识出现严重脱节,就 2 有必要进入另一个职业领域开展新一轮生涯人物访谈。 四、注意事项四、注意事项 1、访谈前要做好充分准备。 2、访谈中要注意着装和仪表,态度和蔼、大方;要文明礼貌,措辞得体。 3、要时刻注意安全问题,增强安全意识,提高防范能力,确保万无一失。 4、尊重被访谈者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。 5、认真对待,不走过场,真正通过访谈达到探索职业的目的,为个人的职业定向和职 业选择做准备。 五、访谈参考提纲五、访谈参考提纲 1、您现在每天具体做哪些工作? 2、当初您是如何找到这份工作的? 3、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 4、该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和能力等方面? 5、学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮助? 6、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性? 7、对于初入行者来说,先从什么样的工作岗位做起最能学到东西? 8、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平? 9、本行业的单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 10、您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么?发展机会如何? 11、对于一个即将进入本行业的人,您能不能提出一些意见或建议? 12、您能给我再推荐些访谈对象吗?当我打电话给他(她)的时候可以用您的名字介 绍自己吗? 附件 2 大学生职业生涯人物访谈报告撰写样本大学生职业生涯人物访谈报告撰写样本 (含记录和总结两部分)(含记录和总结两部分) 一、大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间: 年 月 日 访谈方式:当面采访 访谈人:(学生姓名) 被访谈人:某科技集团研发处叶某 被访谈人简介:叶某,硬件工程师,桂林电子科技大学 2003 届毕业生。在大学毕业后 直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。叶某终于在工作上取得 很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。 黄某对于成功的座右铭就是:实干、敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业 发展的成功。 访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。 访谈内容: 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专 业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 3 答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息, 多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你 早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。 问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有 比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话, 你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工, 因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划, 如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所 以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所 有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能 学到的东西比你课程上所能学到的多很多。 问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准 备? 答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到 扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研, 做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位, 也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。 问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜 欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。 问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的? 答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。 我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内, 抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面 的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的 工作打下良好的基础。 问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面 的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会? 答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相 关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自 己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术, 新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在 技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所 举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。 4 问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平? 答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。 问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何? 答:目前期显示器和 TV 行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人 相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层次人才比较欠缺, 低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并 存的。 二、大学生职业生涯规划人物访谈总结 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是 学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感 触,现在我也说说自己的感受吧。 也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清 楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 。没有亲 身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之 外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且 我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了 解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必 会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和 收获进行一下总结: (一)要重视和精通自己的专业知识(一)要重视和精通自己的专业知识 中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近 饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一 般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这 些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训 机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己 的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动 手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己 的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语(二)要学好英语 面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一 波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学 等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。 (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络 大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。 如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己 今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世 能力及经营并维护好自己的人脉资源。 (四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前 景景 心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想 5 为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网” ,成为公司的负担。在人才市 场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作 不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲, 说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别 的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是 可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。 ”还有,中国的电子产业仍然是发展强劲的朝阳 行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该 有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准 备,待毕业时,积极投身电子行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的电子工程师实 现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。 (五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会 获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中 去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真 知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作 难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学 习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的 问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理 由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你
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