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學校推薦學校推薦-如何寫個人自述表如何寫個人自述表 百齡高中輔導室 96.11 參加推甄的同學在報名時需要繳交一份學生親自填寫親自填寫的自述表,其 內容包括四個部份:興趣與特長、學業與課外活動之表現、未來的理想 抱負及其他。從某個角度看,自述表是一種自我推銷的工具,它的作用 是讓別人更了解你,讓別人對你有興趣,甚至產生信心,所以同學應將 自己的特色展現出來,多著墨自己與他人不一樣的地方,才能讓他人對 你印象深刻。 由於有欄位及手寫限制,所以如何濃縮你個人三年學習及生活的精 華,這就需要你思考,最好在正式下筆之前能夠先打草稿或者試寫最好在正式下筆之前能夠先打草稿或者試寫,以 避免字跡潦草、錯別字、密密麻麻,或者到最後位置不夠寫等一籮筐的 意外。在你認為大功告成、草稿底定之際,也請你不要急著寫到正式的 報名表上,可以請師長同學或父母再幫你檢查或提供意見可以請師長同學或父母再幫你檢查或提供意見。最後,繳交繳交 之前,建議自行影印留底之前,建議自行影印留底,可作為準備備審資料時的依據,免得出現你 自己前後說法不一致的窘況。 在書寫的內容上,以下可供同學參考: 一、興趣與特長 1. 可寫得詳盡些,無論動態、靜態皆可寫。 2. 多著墨和自己推薦校系有相關的部分,這樣有加分的效果。 3. 和推薦校系不相關的興趣和專長也可以寫,只要說明清楚在這些 活動中你的收穫與體認。 4. 另外,研究和思考上的興趣或專長也可以寫(例如:碰到問題總 會透過自己的思考找出答案,未找出答案絕不罷休 ) 二、學業及課外活動之表現 1. 可描述自己在校學業上的表現,哪些學科擅長,有何特殊表現。 若能與推荐校系結合更佳。 2. 可描述自己高中學習的心得、感想,以及學校教育對自己的啟發 及影響。 3. 參加過競賽嗎?有何成果?不論是否有名次,此競賽帶給你何種 成長? 2 4. 社團活動、營隊的表現上,可描述自己所曾參與的社團,有否在 社團中擔任幹部,重點可放在你的學習、成長,但不要只是空泛 的寫成長很多。 三、未來學業及生涯之展望 1. 可參考各校系簡介或甄選簡章上所寫的簡介。 2. 描述對自己未來學業的學習計劃,若有幸進入大學,四年內打算 學些什麼?大學畢業後的打算?是否唸研究所或出國?往哪一個 領域發展?想成為一個怎樣的人? 3. 為了達成前述目標,你會如何規劃大學四年課程或社團?如何充 實自己的知識及訓練謀生的技能?對於自己未來在專業領域的發 展上有何理想或抱負?如何回饋社會? 四、其他 1. 可描述自己較特別的經歷,如打工、旅遊,若和該學系相關的 經驗當然最好,沒有相關的也無妨。 2. 有無作品或發明? 3. 有否參與某種研究計劃?或對哪一類主題有濃厚的研究興趣? 4. 也可寫自己未來的夢想或畢生的願望。 5. 也可寫自己對人生或生命有何體會、感觸或心得。 自述表或許不計分,但是這是該系教授對你或對本校的初步了解, 好好寫,留下一個好印象給對方,絕不吃虧!更何況有些學校未明確要 求備審資料要繳交自傳與讀書計畫,也許就靠你寫的這張自述表呢! 最後提醒你:當你確定獲得學校推薦你去參加某校系的甄試時,除 了要好好地準備學科能力測驗之外(當然是考越高分越有勝算),也請開始 收集及留意該科系的相關資訊,如社論或時事等等,如果你想等過第 一階段再準備,因為那時只有短暫地兩三個禮拜的時間,你將無法消化 內容。況且屆時你可能需要完成備審資料,時間根本不
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