学生科暑期工作总结

郑州幼专学生科暑期工作总结郑州幼专学生科暑期工作总结 2013 年的暑假是我校面临转轨、评估、新校区建设等重大挑战 的一段关键时期，全校教职员工主动放弃休假时间，积极主动地为 学校工作加班加点。我们学生科的全体教职工也立足本职岗位，根 据学校对暑期工作的具体要求以及本校的实际情况，在迎接大学生 思想政治教育评估、2013 级大专生新辅导员的聘任和培训、2013 级 新生军训准备以及日常事务性工作等方面做了一系列努力，重点完 成了以下工作： 一、成功举办了班主任辅导员经验交流会一、成功举办了班主任辅导员经验交流会 举办班主任辅导员经验交流会是幼专学生科历年来的一项重要 工作，经验交流会的召开有助于加强我校学生的日常管理以及思想 政治德育工作。每个年级都会派出优秀的班主任、辅导员代表为大 家介绍学生管理工作中的经验与方法，为班主任和辅导员之间的相 互交流学习搭建了一个良好的平台。今年班主任辅导员经验交流会 的主题是教育案例，发言的各位老师将自己多年工作中的典型案例 与大家进行了分享。一个个生动的案例启发了在场所有老师在学生 工作中的智慧，也为我校的学生管理工作提供了新的思路。参与此 次经验交流会的还有很多即将投身实践的见习班主任，前辈们的工 作案例让他们对班主任工作有了更深的了解。此次班主任辅导员经 验交流会很好地完成了新老班主任之间的“传帮带” ，相信他们都能 够从此次交流会中以及前辈老师的案例中获得启发，更好地完成今 后即将接手的学生管理工作。 二、二、13 大新辅导员的招聘与培训工作大新辅导员的招聘与培训工作 去年是我校第一次大规模招收高中起点的三专生，也是第一次 招聘研究生起点的专职辅导员。今年我校拟招收 1300 名高中起点的 三专生，因此 13 级三专生专职辅导员的聘任与培训工作就成了今年 暑期学生科工作的一项重点。2013 年 7 月 1 日至 7 月 25 日是网上 报名时间，学生科共收到了数十份应聘人员的资料。本着公平、公 正、公开的原则，7 月 27 日学生科对应聘人员进行了现场确认。7 月 29 日上午举行了新任辅导员的笔试，笔试内容主要包括辅导员的 职责特点，辅导员任职条件的要求，以及国家有关辅导员工作的相 关文件。主要考察应聘者的高校学生管理和行政职业能力相关知识。 7 月 29 日下午，公有 15 名应聘者进入到了下一轮的面试。面试采 用自我介绍、现场答辩和评委随机提问的方式进行，主要考察应聘 者的语言表达能力和对突发事件的应对能力。最后一共有 5 名佼佼 者成为了 13 级大专生的专职辅导员。 从 8 月 5 日至 15 日，学生科对这 5 位新聘任的辅导员进行了为 期十天的岗前培训。在此之前，学生科的汤老师以及 12 级大专生的 四位辅导员就专门针对此次培训精心准备了大量的材料。内容包括 中共中央 16 号文件，教育部 24 号令等国家颁布的有关辅导员工作 的相关文件，以及四位辅导员在这一年的三专生管理过程中总结的 各种经验和工作方法。本次辅导员的培训注重培训与自学相结合， 要求新聘辅导员在培训结束后写出学习体会并制定出新学期的工作 计划。培训的前两天学生科的两位领导带领大家解读国家有关辅导 员工作的相关文件，目的是帮助新聘辅导员了解国家的相关政策， 对自己的职责以及工作条例有一个很好地理解。第三天和第四天 13 级大专生的督学主任吴治平老师和学生科的汤慧丽老师做了精彩的 发言。吴治平老师作为督学主任面对五名新聘辅导员首先介绍了我 校学生的各项管理规定，并对 13 级大专生的管理提出了自己的新想 法和新思路。汤慧丽老师则针对学生活动的开展为新聘辅导员们上 了生动的一课，尤其是汤慧丽老师在学生中间举办的读书活动让新 聘辅导员们感觉受益匪浅。之后的四天里，12 大的四位辅导员分别 从不同的角度为新聘辅导员们介绍了他们的工作经验。刘仪雅老师 从两起发生在自己学生身上的伤害事故谈起，帮助新聘辅导员们从 容应对今后工作中可能出现的各类突发状况。司丽娜老师针对 90 后 学生思想上的新问题展开思考，为新聘辅导员介绍了工作上的创新 思维。路昊老师则重点介绍了三专生辅导员的日常工作，让新聘辅 导员对今后的工作有了一个更深的思想认识。殷文靖老师将三专生 容易出现的心理问题进行了归纳与总结，这能够帮助新聘辅导员在 今后的工作中更具有针对性与科学性。培训结束之后，5 位新聘辅 导员都撰写了培训心得和新学期工作计划，可以看出这次培训对他 们来说颇见成效，他们细致入微的工作计划包含了迎新、军训、班 干部培养、学风班风建设等多个方面。相信他们已经做好了迎接自 己学生的准备，并能够带领着 13 级大专生再创新佳绩。 三、三、 大学生思想政治教育工作测评体系大学生思想政治教育工作测评体系落实情况检查评估的落实情况检查评估的 准备工作准备工作 2013 年 6 月，河南省教育厅颁布了 470、471 号文件，要求对 省内的高校进行大学生思想政治教育工作的专项评估。作为学生思 想政治教育的主阵地，学生科无疑是这次迎接评估工作的领军人。 接到文件后，学生科认真仔细地研究了评估指标体系，将逐条内容 落实到了各科室和学生科的每位教职工。学生科主要负责的是大学 生思想政治教育活动以及班主任辅导员的评聘和培养等方面的材料。 两位领导带领学生科的全体人员，积极开展自查，用扎实的工作作 风和有效的工作举措，努力推动了我校此次大学生思想政治教育的 评估工作。8 月 15 日前是各科室材料准备和收集阶段，8 月 15 号之 后学生科还将派出专人对各科室上交的材料进行细致的审核，并制 定切实可行的整改措施，撰写报告，以迎接即将到来的上级评估检 查。 四、新生军训准备工作四、新生军训准备工作 本次新生军训准备工作主要涉及两方面：一、军训地点的考察 以及军训方案的制定；二、军训服装的考察与联系。 军训工作是新生教育工作中的一项重点，为了 13 级学生能够顺 利完成军训，学生科从七月份中旬开始就对 13 级学生军训的场地进 行考察和洽谈，并制定了详细细致的军训方案。安全是军训场地选 择条件中的重中之重，针对这一原则，我们考察了河南省境内的多 个军训场地。最终选择了 作为 13 级学生的军训场地。13 级 大专生将在我校新校区进行军训，安全和基本的生活保障是我们重 点需要解决的问题。不仅如此，我们还针对五专生和三专生不同的 学生特点，为他们量身定制了军训方案，希望通过此次军训能够帮 助他们顺利完成进入我校学习前的过渡时期。与此同时，我们还严 格筛选了军训服装的提供厂家，争取为学生们选择到质优价廉、安 全有保障的服装厂家。 五、兼职班主任的聘任工作五、兼职班主任的聘任工作 国家有关大学生思想政治教育工作的文件中有明文指出，大学 生每班需配备兼职辅导员，用以处理学生的日常事务和对大学生进 行思想政治教育，我校也将班主任工作的经历作为职称评审的一项 重要指标。因此，学生科根据上级文件的相关要求制定了郑州幼 专大专阶段兼职班主任管理办法 ，积极组织有能力、有意愿且达到 相关条件的在校在岗老师进行填报和聘任。相信有了兼职班主任的 加入，我校的学生管理工作将迈上一个新的台阶。 六、日常事务性工作六、日常事务性工作 六月底前，学生科完成了毕业生档案的整理工作，并以班级为 单位按学号顺序排列好移交给了我校招就办。六月底至七月中旬， 学生科完成了毕业生教师资格证的办理与发放工作，学生科积极与 招就办取得联系，及时通知毕业生按时返校，按规定有序发放了毕 业生的教师资格证。七月底至八月中旬，学生