小学德育综合实践校本教材《弟子规》.doc

小学德育综合实践校本教材弟子规（德育综合实践校本教材试用版） （德育综合实践校本教材试用版） 主编： 编著： 弟子规内容简介弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。弟子规是按照三字一句的押韵形式写成的，毋庸置疑，这一点肯定是学习三字经。弟子规全文仅仅三百六十句，一千零八十字，对孩子的言语、行动、举止、待人、接物等方面提出了详细而明确的要求。弟子规的文字浅显易懂，押韵顺口，朴实无华，说理透彻，循循善诱，内容又来自于中国传统基本的道德、伦理、规范，所以影响非常之大。从清朝中晚期开始，这本书就成为广泛流传的儿童读本和启蒙读物，几乎可以与三字经、百家姓、千字文相媲美。 【总 叙】【追溯渊源】【我来诵读】D z gu shng rn xn shu xio t cjn xn弟 子 规 圣 人 训 首 孝 悌 次 谨 信Fn i zhng r qn rn yu y l z xu wn泛 爱 众 而 亲 仁 有 余力 则 学 文悌：指敬爱兄长。谨：慎重，恭敬。信：诚实，不欺骗。亲：亲近余：剩下的，多出来【注释】【我能理解】 弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。（注：古代“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数）是对弟子规内容的一个概括，从这短短的几句话中，我明白了_【感悟心语】 【入则孝】【追溯渊源】 孝之顺承篇【我来诵读】f m h yng w hun f m mng xng w ln父 母 呼 应 勿 缓 父 母 命 行 勿 懒f m jio x jng tng f m z x shn chng父 母 教 须 敬 听 父 母 责 须 顺 承dng z wn xi z qng chn z xng hn z dng冬 则 温 夏 则 凊 晨 则 省 昏 则 定ch b go fn b min j yu chng y w bin出 必 告 反 必 面 居 有 常 业 无 变勿：不要。缓：慢，延迟。懒：不愿做某事。顺承：顺从承受 凊：清凉，寒冷 省：检查，问好 定：使安定，放心 反：同“返“意为返回，回家。 【注释】【我能理解】父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。侍奉父母要用心体贴，二十四孝的黄香，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。【故事分享】 扇枕温衾黄香九岁的时候，母亲就死了。对待父亲非常孝顺。冬夜里，天气特别寒冷。那时，南方的农户家里没有任何取暖的设备，确实很难入睡。黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手被冻得冰凉。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。夏天到了，低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快。黄香却在屋里用扇子驱赶蚊蝇，又把枕头、凉席都扇凉了，好让父亲能够安然入睡。黄香真孝顺，难怪被传为佳话。黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古传颂。【古学今用身边榜样】【“板车女孩”黄凤：爸在家就在】安徽五河县小姑娘黄凤5岁时她爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说：“委屈时看见我爸笑，就没事了。”【异曲同工名言警句】说一说1.随着社会的发展和生活条件的改善，晨起向父母请安和为父母暖被窝已不常见，我们还可以做哪些事情来体现自己的孝心？2.二十四孝故事中，你还知道哪些？说给你的同学听一听。 雏鹰行动【七嘴八舌】当哥哥姐姐的我们更要多多地爱护弟弟妹妹1.弟弟妹妹还小，不懂事，你应该_。国家实行二胎政策后，妈妈又生了个小妹妹，她小小的还在吃奶，看起来可爱极了。2.我已经是大哥哥大姐姐啦，好吃的好玩的我可以_。3.尊重长辈是美德，当他们安排我们做一些事情时，你可以_。4.随着年龄增长，我学了越来越多的知识，明白了“长幼有序”指的是_。4.在长辈面前，你应该做到_。【我写我故事】关心、照顾弟弟妹妹的你，是那样的懂事，尊重老人，明白长幼有序的你，是那样的懂礼仪，讨人喜欢。把你尊老爱幼最美的一刻记录下来吧，让它成为记忆中永存的珍宝。_【动手尝试 雏鹰在行动】爷爷奶奶年龄大了，难免记不住事。虽然有了手机方便了，但是每次想打电话的时候翻电话簿众多的电话号码找起来真麻烦。亲爱的小朋友，让我们动手为他们做一个电话簿吧！1.准备白色硬卡纸一张。2.抄下爷爷奶奶最常用的电话，字尽量写的大一些，让他们能够看得清，一目了然，贴在他们看得见的地方。除此之外，公交车上主动为老人让座、对老人对一些耐心，疼爱自己的弟弟妹妹等等，都是遵从“悌”的表现，如果你做到了，给 涂上颜色。 孝之律己篇【我来诵读】sh su xio w shn wi gu shn wi z do ku事 虽 小 勿 擅 为 苟 擅 为 子 道 亏w su xio w s cng gu s cng qn xn shng物 虽 小 勿 私 藏 苟 私 藏 亲 心 伤qn su ho l wi j qn su w jn wi q亲 所 好 力 为 具 亲 所 恶 谨 为 去shn yu shng y qn yu d yu shng y qn xi身 有 伤 贻 亲 忧 德 有 伤 贻 亲 羞【注释】擅：自作主张。苟：如果，假设。道：道德。好：爱好，喜欢的 谨：慎重，小心 贻：留下。【我能理解】 纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除（包含自己的坏习惯）。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。 要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。【故事分享】 子路借米子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称，尤其以勇敢出名。但子路小的时候家里很穷，常年靠吃粗粮野菜为生。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米都没有。怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家去借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家里背会了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是个勇敢孝顺的好孩子。【古学今用身边榜样】【邵帅：少年捐髓救母】12岁，正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲，休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下，妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母，孝心感动社会!这就是“亲所好，力为具”啊！【异曲同工名言警句】1.出入扶持须谨慎，朝夕此后莫厌烦。2.劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。劝报亲恩篇3.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。增广贤文用今天学到的弟子规中的话语来填空吧！婷婷是个孝顺的孩子，父母希望她好好念书，她便全力以赴，认真刻苦，父母不喜欢她撒谎，她便凡事诚实谨慎，不说谎话。她的行为正是_ _ _ 。 说一说，我们的哪些言行可能会让父母伤心？有的同学光顾着自己玩，下雨天在外乱跑，父母该多担心啊如果我们私藏了物品，或者偷取了别人的东西孝之色悦篇【我来诵读】qn i w xio h nn qn zng w xio fng xin亲 爱 我 孝 何 难 亲 憎 我 孝 方 贤qn yu gu jin sh gng y w s ru w shng亲 有 过 谏 使 更 怡 吾 色 柔 吾 声jin b r yu f jin ho q su t w yun谏 不 入 悦 复 谏 号 泣 随 挞 无 怨qn yu j yo xin chng zhu y sh b l chung亲 有 疾 药 先 尝 昼 夜 侍 不 离 床sng sn nin chng bi y j ch bin ji ru ju丧 三 年 常 悲 咽 居 处 变 酒 肉 绝sng jn l j jn chng sh s zh r sh shng丧 尽 礼 祭 尽 诚 事 死 者 如 事 生谏：使改正错误。吾：我。挞：鞭挞，责打侍：伺候，在旁边陪着。 绝：断绝。 尽：全部用出，竭力做到。事：服侍，对待。【注释】【我能理解】 当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，这种孝顺的行为最是难能可贵。父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善，劝导时态度要诚汉文帝真是个孝子恳，声音必须柔和，并且和颜悦色，如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。父母亲病了，吃的药要自己先尝一下，看看是不是太苦、太烫；父母亲病倒在床上，要日夜护理，不离开他们的身边。办理父母亲的丧事要哀戚合乎礼节，不可草率马虎，也不可以为了面子铺张浪费，才是真孝顺。祭拜时应诚心诚意，对待已经去世的父母，要如同生前一样恭敬。【故事分享】 亲尝汤药 汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。【古学今用身边榜样】【吴林香：逆境中她始终微笑】重庆忠县的吴林香六岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世，但她依然微笑着生活。【异曲同工名言警句】1.呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。劝报亲恩篇2.开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！（古罗马） 3.一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么又名，他都是一个卑劣的人。（意大利 亚米契斯）【孝心日记 记录你的爱】_年_月_日 星期_ 天气_ 【动手尝试 孝心在行动】今天我们的原材料是西红柿，为大家准备了一两一热两个菜谱，学会的小朋友做给爸爸妈妈吃，有条件的同学也可以把做好后成品的图片贴在下方哦！（温馨提示：操作过程一定注意安全，应有家长陪同） A.凉拌西红柿1.直接在碗里切开1个洗净的西红柿。2.根据口味加1-2勺白糖。 成品照片3.搅拌均匀后即可食用。 成品图片B.西红柿炒鸡蛋1、西红柿切好2、打鸡蛋：将鸡蛋打入碗中，加入适量的盐搅拌均匀3、小火起锅、倒入适量油4、将打好的鸡蛋倒入，炒熟盛出备用5、再起锅。倒入些许油，放入西红柿翻炒为爸妈做道菜吧！6、加入糖和盐翻炒均匀即可出锅。【创新活动】 以“我理解的孝顺”为主题，在班内召开一次小组交流会。我觉得应该听父母的话，不让他们担心我觉得应该了解他们的需求同学们，学了入则孝这部分内容，你认为怎么做才是孝顺？ 单元实践记录及评价 同学们，入则孝的内容学完啦，回顾学习过程，可以在下表中记录你已会背的内容，你的理解收获，以及在生活中，你是如何践行“入则孝”的，让大家为你点亮孝顺之星吧！ 入则孝我的笔记 我的收获我的实践我的评价老师评 家长评 同伴评 【出则悌】【追溯渊源 悌之谦恭篇【我来诵读】xing do yu d do gng xing d m xio zi zhng兄 道 友 弟 道 恭 兄 弟 睦 孝 在 中ci w qng yun h shng yn y rn fn z mn财 物 轻 怨 何 生 言 语 忍 忿 自 泯hu yn sh hu zu zu zhng zh xin yu zh hu或 饮 食 或 坐 走 长 者 先 幼 者 后zhng h rn j di jio rn b zi j j do长 呼 人 即 代 叫 人 不 在 已 即 到chng zn zhng w h mng du zn zhng w xin nng称 尊 长 勿 呼 名 对 尊 长 勿 见 能【注释】友：互相亲爱。轻：把看得轻。忿：生气泯：消灭，消失。 或：有时，假若。 即：就，便。见：同“现”，展现，展示。 【我能理解】 当哥哥姐姐的要能友爱弟妹，做弟妹的应做到恭敬兄姐，这样兄弟姐妹就能和睦而减少冲突，父母心中就快乐。在这和睦当中就存在孝道。把身外所用的钱财物品看轻点，少计较，兄弟之间就不会产生怨恨 ；讲话时不要太冲动，伤感情的话要能忍住不说，那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。不管是吃东西或喝饮料，要请长辈先用；如果和长辈坐在一起，要请长辈先坐；如果和长辈走在一起，应让长辈先走。长辈呼叫人时，自己听见了，要替长辈去传唤。如果所叫的人不在时，自己应当回来报告长辈，更能进一步请问长辈，有没有需要帮忙的事情。称呼长辈时，不可以直呼长辈的名字，那是不礼貌的行为；在长辈面前，不要表现自己很有才能，藐视长辈。 【故事分享】 孔融让梨东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明懂事。孔融还有五个哥哥，一个弟弟，兄弟七人相处得非常融洽。有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融合最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子里的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的梨子，津津有味地吃起来。爸爸看见孔融的行为，问他：“这么多梨，为什么你只拿了一个最小的呢？”孔融说：“我年纪小，应该拿小的，大的给哥哥们吃。” 爸爸接着问：“你弟弟不是比你还小吗？照这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”爸爸听了，哈哈大笑说：“你真是一个好孩子！”孔融的行为正是今天所学内容【古学今用身边榜样】【兄弟齐心战病魔】35岁的张志红和张志峰，是三门峡灵宝市阳店镇的一对双胞胎。去年九月，哥哥张志红被确诊为肝硬化终末期，当时他的病情非常严重，如果不及时手术，一年内将会不可避免地死亡。危难之时，弟弟张志峰挺身而出，愿意割肝救哥哥。10个多小时手术后，弟弟张志峰将63%的刚藏移植到了哥哥张志红体内，兄弟俩彼此安全。【异曲同工名言警句】1.兄弟齐心，其利断金。2.人人亲其亲，长其长，而天下平。孟子3.老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（法 司汤达）4.我们体贴老人，要像对待孩子一样。（德 歌德）思辨台 一、对下列做法做出你的判断。1.小明比弟弟大一岁，平时很关心弟弟，有好东西好吃的也总是让着小弟弟。（ ）2.村子里的哥俩在父母去世后因遗产问题把对方告上法庭。（ ）3.姐姐从国外带来了芒果干，小雪先给爷爷奶奶尝。（ ）4.小华急着问路，看见前方的老爷爷，于是喊道：“喂！老头！XX路怎么走？”( ) 悌之礼仪篇 【我来诵读】l y zhng j q y zhng w yn tu gng l路 遇 长 疾 趋 揖 长 无 言 退 恭 立q xi m chng xi j gu yu di bi b y骑 下 马 乘 下 车 过 犹 待 百 步 余zhng zh l yu w zu zhng zh zu mng ni zu长 者 立 幼 勿 坐 长 者 坐 命 乃 坐zn zhng qin shng yo d d b wn qu fi y尊 长 前 声 要 低 低 不 闻 却 非 宜jn b q tu b ch wn q du sh w y进 必 趋 退 必 迟 问 起 对 视 勿 移sh zh f r sh f sh zh xing r sh xing事 诸 父 如 事 父 事 诸 兄 如 事 兄【注释】疾：快，迅速。揖：古代的拱手礼。待：等，等候。命：指示，命令。 宜：合适。 趋：快走。事：服侍，对待。【我能理解】 走路时遇见长辈，要赶紧走上前去行礼问候，如果长辈没和我们说话时，就先退在一旁恭恭敬敬的站着，让长辈先走过去。如果自己是骑马的，遇到长辈就应该下马，如果乘坐车辆就应该下车，让长辈先过去，等待大约离我们百步的距离以后，自己才上马或上车。如果长辈还站着，年幼的我们不应先坐下来，如果长辈坐着，允许我们坐下时才可以坐下。在长辈面前讲话，声音要低，但是回答的声音，低到听不清楚，那也不适当，要和颜悦色，声音要柔和清楚才好。觐见长辈时走路要快点，动作表现得很礼节，等到告退时，要慢慢退出。长辈问话时，要站起回答，眼神注视长辈，不要左右移动。对待叔叔伯伯，要像对待自己的父亲一样恭敬，对待同族兄长，要像对待自己的胞兄一样友爱。【故事分享】程门立雪杨时是宋朝著名学者。他很爱学习，也非常尊敬老师。相传又一次，他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去请教程颐老师。尊敬，体现在行动上。走到程老师家门口，杨时刚想敲门，忽然听见程老师打鼾的声音，就悄悄地对同学们说：“程老师正在午睡，咱们在这等一会吧！”他们就站在门口，默默地背书，静静地等待着。过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在门口的雪地里，急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”杨时望着程老师慈祥的面容，说：“老师您在休息，我们怎能惊动您呢？”程老师听了，两眼望着门外漫天飞舞的大雪，久久没有说话。【古学今用身边榜样】在你的身边，哪些同学可以作为尊敬老人的榜样？把他们写在这里吧！- 【异曲同工名言警句】1.父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。2.君子有三乐，而王天下不予存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍与人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。孟子【说一说】在与长辈交往时，我们需要注意哪些礼仪？ 单元实践记录及评价同学们，出则悌的内容学完啦，回顾学习过程，可以在下表中记录你已会背的内容，你的理解收获，以及在生活中，你是如何践行“出则弟”的，让大家为你点亮谦恭之星吧！ 出则悌我的笔记 我的收获我的实践我的评价老师评 家长评 同伴评 【谨】【追溯渊源】谨之生活篇【我来诵读】zho q zo y min ch lo y zh x c sh朝 起 早 夜 眠 迟 老 易 至 惜 此 时chn b gun jin sh ku bin nio hu zh jng shu晨 必 盥 兼 漱 口 便 溺 回 辄 净 手gun b zhng ni b ji w y l j jn qi冠 必 正 纽 必 结 袜 与 履 俱 紧 切zh gun f yu ding wi w lun dn zh w hu置 冠 服 有 定 位 勿 乱 顿 致 污 秽y gu ji b gu hu shng xn fn xi chn ji衣 贵 洁 不 贵 华 上 循 分 下 称 家【注释】盥：指洗脸、刷牙、漱口。便溺：大小便。辄：立即，就，便。纽：衣服上可以扣系的部分。置：放置。顿：放置。贵：以为贵。循：依据，遵守。分：等级，名分。【我能理解】 为人子，早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就是老年人了，所以我们要珍惜现在宝贵的时光。每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙濑口，解完大小便以后把手洗干净，这样才是讲究卫生的好孩子。出门帽子要戴端正，穿衣服要把纽扣纽好；袜子和鞋子都要穿得贴切，鞋带要系紧 ，这样全身仪容才整齐。脱下来的帽子和衣服应当放置在固定的位置，不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。穿衣服注重的是整齐清洁，不在衣服的昂贵华丽，而且要依照自己的身份穿着 ，也要配合家庭的经济状况。【故事分享】 温公警枕司马光是宋朝著名的政治家和文学家，后来人们又称他司马温公。温公小时候聪明过人，被誉为神童，但他并不骄傲，学习十分勤奋。为了每天能早起读书，他让人用圆木做了一个枕头。用这个枕头睡觉，很不舒服，头只要一转动就会滑下来，这样司马光就会惊醒，起来读书。后来，这个枕头被称为“警枕”。司马光如此勤奋好学，从而使得他学识渊博，事业上取得了很大的成就。“温公警枕”的故事也成了后人学习的榜样。【异曲同工名言警句】1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹 【常礼举要演练活动】 （一）练习洗手洗手五步骤:(1)湿：在水龙头下把手淋湿，要全部的手掌、手背都淋湿才好。(2)搓：擦上肥皂，双手相互搓揉起泡约20秒。(3)冲：将双手用水冲洗干净。(4)捧：捧水将水龙头清洗干净（因为水龙头也可能有细菌），再用手关水龙头。(5)擦：用擦手纸或手帕把手擦干净。（注意手帕应天天清洗）（二）仪表整理相互整理衣服。说一说在班内开个小组交流会，说说怎样才能养成良好的生活习惯？要勤洗手洗脸穿戴要整齐要早睡早起 谨之礼仪篇 【我来诵读】du yn sh w jin z sh sh k w gu z对 饮 食 勿 拣 择 食 适 可 勿 过 则nin fng sho w yn ji yn ji zu zu wi chu年 方 少 勿 饮 酒 饮 酒 醉 最 为 丑b cng rng l dun zhng y shn yun bi gng jng步 从 容 立 端 正 揖 深 圆 拜 恭 敬w jin y w b y w j j w yo b勿 践 阈 勿 跛 倚 勿 箕 踞 勿 摇 髀hun ji lin w yu shng kun zhun wn w ch lng缓 揭 帘 勿 有 声 宽 转 弯 勿 触 棱zh x q r zh yng r x sh r yu rn执 虚 器 如 执 盈 入 虚 室 如 有 人【注释】则：界限。深圆：行礼时把身子少数地躬下。拜：古代一种表示敬意的礼节，这里指问候、拜见。践阈：践，踩；阈，门槛。 跛倚：偏倚，站得不正。 箕踞：坐时两腿前伸，形如箕，是一种傲慢无礼的表现。虚：空的。盈：这里是指装满东西的器物。【我能理解】 对于食物不要挑剔偏食，而且要吃适当的份量，不要吃过量。我们年纪还小尚未成年 ，更不该尝试喝酒，因为喝醉了丑态百出，最容易表现出不当的言行。走路时脚步要从容不迫，站立的姿势要端正。注意行礼时要把身子深深地躬下 ，跪拜时要恭敬尊重。进门时不要踩到门槛，站立时要避免身子歪曲斜倚，坐着时不要双脚展开簸箕，或者是虎琚的样子，也不要抖脚或摇臀，这样才能表现优雅怡人的姿态。进门的时候慢慢的揭开帘子，尽量不发出声响，走路转弯时与棱角要远一点 ，保持较宽的距离，才不会碰到棱角伤了身体。拿空的器具要像拿盛满的一样小心，进到没人的屋子里，要像进到有人的屋子里一样。【故事分享】 箕踞而坐的原壤 春秋时有个名叫原壤的人，是个很有学问的隐士，但是他为人轻视礼法，非常狂放不羁，因此常有不合当时礼仪的举动出现。有一次，他看到孔子远远走来，故意把两腿伸直叉开坐在地板上，藉此举动藐视孔子讲礼的主张，孔子看到他的行为，就训斥他：“你小时候不懂得尊敬兄长，长大后又没有值得称赞的事，真是败坏礼俗的害群之马。”说完就用手杖打他的小腿，以警示他的恶习。引导发问：（1）你觉得原壤的行为哪里不对？应该要如何改正？（2）为什么要表现有礼貌的行为？ 我知道一个人即使有高深的学问，若缺乏有礼貌的举止，会让人瞧不起的。 你知道这一课都讲了哪些内容吗？我知道： 1.对照课文内容，看看你做到了几条？ 2.说说你今后的打算？【常礼举要演练活动】1.良好的坐姿 良好的坐姿应该上半身保持挺直，头、颈部不要往前倾，椅子的高度要让膝盖呈九十度弯曲，(1)男生:双脚、双膝可以稍微分开，双手分别置于两腿上。(2)女生:双脚、双膝靠拢，将两手重迭轻放于右大腿上。 2.良好的站姿:(1)男生: 双脚平行站立，抬头挺胸缩小腹，双脚掌平行站立。上半身要抬头、挺胸、缩小腹，双脚平行分开与肩同宽。(2)女生:双脚平行站立抬头挺胸缩小腹，双脚掌平行站立。上半身要抬头、挺胸、缩小腹。双脚合并，左右手虎口打开，将右手至于左手之上，双手交合，置于腹部上方。 谨之行事篇【我来诵读】sh w mng mng du cu w wi nn w qng l事 勿 忙 忙 多 错 勿 畏 难 勿 轻 略du no chng ju w jn xi p sh ju w wn斗 闹 场 绝 勿 近 邪 僻 事 绝 勿 问jing r mn wn sh cn jing shng tng shng b yng将 入 门 问 孰 存 将 上 堂 声 必 扬rn wn shu du y mng w y w b fn mng人 问 谁 对 以 名 吾 与 我 不 分 明yng rn w x mng qi tng b wn j wi tu用 人 物 须 明 求 倘 不 问 即 为 偷ji rn w j sh hun hu yu j ji b nn借 人 物 及 时 还 后 有 急 借 不 难【注释】轻略：轻慢，草率。绝：戒，杜绝。邪僻事：乖戾不正的事情。堂：前室、正厅。 对：回答。 【我能理解】 做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出错，遇到该办的事情不要怕困难，而犹豫 退缩，也不要轻率随便而敷衍了事。容易发生打斗的场所，我们不要靠近逗留；对于邪恶怪僻的事情，不必好奇的去追问。将要入门之前先问一下:“有人在吗？”将要走进厅堂时，先放大音量要让厅堂里的人知道。假使有人请问:“你是谁”，回答时要说出自己的名字，如果只说“吾”或是“我”，对方就听不清楚到底是谁。我们要使用别人的物品，必须事前对人讲清楚，如果没有得到允许就拿来用，那就相当于偷窃的行为。借用他人的物品用完了要立刻归还，以后遇到急用再向人借时，就不会有太多的困难。【故事分享】 阎敞还钱 汉朝时有位名叫阎敞的人，他是郡府的助理官，有一次太守被召入京，太守将他所有的积蓄一百三十万钱都交给阎敞保管，阎敞则将钱埋在地里。后来太守全家都染上疫病而死，只剩一个九岁的小孙子，他曾听祖父说过，有三十万钱寄放在阎敞那里。过了几年他寻找到阎敞，阎敞悲喜交集并把所有交钱还给他，但是孙子说没有那么多钱，阎敞仍坚持是一百三十万，后来这位孙子因而过着比较好的生活，乡里的人都很称赞閰敞的廉洁，这样的品德很值得我们学习。如果有人将钱寄放在你这里，几年后跟你索取，你会诚实的还给他吗？【常礼举要演练活动】(一) 练习进门礼仪1.敲门并说：请问有人在吗？（等待一会儿）2.若屋内说：请问您找哪一位？（确认身份）请进就进门说：您好（若无人回应，可再敲一次） 若在公开场合，像办公室或某些机构，可以稍微开门看一下，确定是否有人在里面，但不可大摇大摆的在里面逗留，或翻动他人物品。若是在比较隐密性的场合，像别人家中的房间，当无人响应时，就不可开门入内，以免发生误会。敲门时要轻缓，除非有急事，否则不可大力急敲。 3.若是进入其它的教室或学校办公室内，要喊：报告。(二) 电话礼仪1.称呼对方要用”您”，以表示尊敬；多用请、谢谢、对不起等礼貌的用法。2.要问清楚对方的姓名（人）、事情（事）以及联络电话，最好记下对方来电的时间（时），以便回电。 （三）借物礼仪 询问同学如何跟别人借东西，提醒同学常会忽略的错误行为： 1.要等对方把物品拿出来了，才能将物品拿走，不可自行边说边拿。 2.要和对方说明所借物品、借物理由以及归还时间，以让对方安心。练习借物礼仪：大雄：请问您可不可以借我（物品）？我（时间或做完某事）就还您，谢谢！小叮当：好啊！小调查 1、对照课文内容，找找你还有哪些不足？ 2、制定出以后的改正计划。单元实践记录及评价同学们，谨的内容学完啦，回顾学习过程，可以在下表中记录你已会背的内容，你的理解收获，以及在生活中，你是如何践行“谨”的，让大家为你点亮谦恭之星吧！ 谨我的笔记 我的收获我的实践我的评价老师评 家长评 同伴评 【信】【追溯渊源】信之出言篇【我来诵读】fn ch yn x n wi xin zh y wng x k yn凡 出 言 信 为 先 诈 与 妄 奚 可 焉hu shu du b r sho wi q sh w nng qio话 说 多 不 如 少 惟 其 是 勿 佞 巧jin qio y hu w c sh jng q qi ji zh奸 巧 语 秽 污 词 市 井 气 切 戒 之jin wi zhn