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2014 年中小学校长远程培训研修成果 万红小学 这次中小学校长远程培训即将结束,通过培训我观看了一批优 秀的领导及有经验的专家教授的讲座,通过这些讲座我也学到了很 多很好的教学和教育经验,让我更进一步地知道如何更好更有效地 胜任一名学校的校长。我将以这次培训为我人生的又一个起点,树 立终身学习的意识,不断丰富自己的理论知识与实践知识。我认为 做为一名合格校长必须做到下面几点: 一、校长的办学理念 作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社 会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。 作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在 办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能 意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果, 同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一 些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并 取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产 生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园 中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走 在前面。 二、校长应更新教育观念 学校的每一个成员都应具有学习新思想、新观念、新学说、新知 识的紧迫感,校长更应带领学校班子成员努力成为学习的模范。通 过努力学习,使自己具有较高的思维层次,深广的思维时空运作环 境,较高的理论水平和感悟生活的能力,从而形成自己科学的办学 思想,更新了教育观念,影响和带动全体师生。校长走在前面,以 学习跟进未来,学校才能出现崭新的素质教育新风貌,开创现代教 育新局面。 3、校长要有创新精神。 创新是发展的载体。如果校长因循守旧,不思创新,学校要想 办得很好,是不可能的。校长要带动教职工创新,要努力培养学生 的创新意识。如果校长有创新意识,那么学校就会“活”起来。 四、校长要突出办学特色 把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,具体步骤:第 一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目标,设计形 象。相信对学校的发展一定有一个更为清晰的认识。我校要想办出 特色,就必须走出一条属于自己的路。 1、确立自己的办学理念。首先要加强学习,精读中外教育名著, 从教育思想、教育观念、管理观念入手,把“尊重儿童个性,引导儿 童发展,成就儿童未来”的办学理念再细化,结合本校现状,找准定 位,凸显特色。 2、从自我做起,引导教师善于反思。形成于思毁于随,没有反 思,人生是盲目的,教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机,; 在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时 刻保持一个清晰的头脑。 3、研训一体,培育名师。改变 “我念你听”的传统培训方式,把 课题实验、教学研究和教师培训揉合在一起设计活动,开发教师主 体精神让教师全体参与,行动研究,逐步成长。 4、科学实践,锻造品牌。经过几年的实践验证,让学校的特色 活动形成特色成果,反映在教师和学生身上,再进行理论总结,形 成品牌。 5、长远设计,提炼目标。为学校制定目标,彰显特色,形成品 牌效应。 总而言之,通过这次培训,提高了认识,明确了职责。我深刻 地感到:要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量, 首先是校长要提高自身综合素质:校长要有前卫的教育教学理念, 校长要有高超灵活的管理手段,校长要有高尚的灵魂校长要有 不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。校长应该 是一所学校的灵魂,是学校思维和发展的引领者。其次要把教师队 伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开 展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们 教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。 这一次本人有机会参加中小学校长远程培训学习,真的好高兴, 这首先应该感谢教育局对中小学校长的关心和支持,给提供了这次 很好的学习机会,让我们听到了名专家的讲座,也学到了名学校管 理经验。通过培训学习,学到了许多新的知识、新的理念,受益匪 浅,感受颇深,特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的 认识。此次培训尽管只有一个多月的时间,但我觉得它对我今后的 工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也
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