冬季园艺实习报告.docx

冬季园艺实习报告冬季园艺实习报告 xx 年 12 月 19 日，我们兴致勃勃的乘坐汽车来到了开 封通许县岳寨村，开始了我们大概一星期的冬季修剪实习， 来到住宿的地方已经到了中午，我们先吃了午饭，然后跟 随老师来到岳寨村村民的苹果地里，先是老师给我们介绍 了苹果树的品种和它们的一些特性，讲了修剪苹果树需要 掌握的关键知识点，通过老师的讲解示范和我们自己动手 剪树，收获颇多，下面简要介绍一下苹果树冬季修剪苹果 树的要点： 1、看树龄。幼树、初结果树修剪量要小，修剪程度要 轻，注意培养树形和结果枝组；盛果期树要适当重剪，注 意轮换结果枝组；衰老期树重剪，更新结果枝组。 2、看花芽量。花芽量大的果树修剪量要大些，修剪程 度适当加大。严格控制花芽总量和花、叶芽比例，花、叶 芽比例一般为 14-5。对花芽少的小年树，要轻剪多留花 芽，对没有花芽的枝和枝组要重剪更新结果枝组。 3、看树势。强旺树要轻修剪，多缓放，去直立强旺枝， 留侧立枝和中庸枝，以缓和树势，进而促进花芽形成；弱 树要重修剪，剪去弱枝和下垂枝，更新衰老结果枝组。 4、看品种特性。萌芽力和成枝力强的品种，如富士品 种，易造成树冠郁闭，内膛光照不良，修剪量宜大，修剪 时要多疏、少截、留中庸枝。 5、看栽培管理条件。土、肥、水管理条件好、树体强 健的树，修剪程度要轻；相反，山坡薄地、管理条件差的 树，修剪量要大些，修剪程度应适当重些，少疏多剪。 1、以轻为主、简化修剪，整体缓放、四季调整。 2、因树制宜、综合调控。首先，充分了解果树修剪原 理，以及正确利用苹果枝条生长规律和枝芽异质性等特点； 然后，再结合不同果园的立地条件、建园品种、栽植密度、 生长情况和栽培管理水平等采取灵活对路的修剪方法，才 能达到正确修剪，合理调势。 3、认准花芽，精细修剪。对已进入盛果初期的大年树， 必须连年进行枝组修剪，这样不仅可以提高产量、促进品 质，而且还可以通过控制花芽留量使其与树势和计划产量 相适应。另外，由于留足了预备枝芽，能够在结果的同时， 又形成充足的花芽，为防止并消除“大小年”现象有着极 其重要的作用。 4、剪除病虫枝，对于锯大枝伤口处，必须及时进行涂 抹消毒。 12 月 22 日我们回到郑州，来到东赵村，学习了桃树和 杏树的修剪并进行了实践，下面就桃树和杏树的冬季修剪 要点，简单介绍一下： 桃树的冬季修剪：主枝头的修剪。没有达到预定高度 时，继续留单头长放，达到高度后，回缩到后部短枝处， 抽生长枝后再长放，这样放缩交替，一方面维持树冠在一 定范围内，另一方面始终保持单头伸长和上小下大的形态。 枝组的维持和更新，大中枝组如果有空间，可继续长放， 否则放缩交替，维持结果，小枝组放缩交替，维持结果即 可，大中枝组要保持辫状，不使其多次分枝，在大中枝组 回缩发不出长果枝时，应加重回缩到枝组最后的分枝处， 令其生壮旺新梢，经夏季拧枝，再长放成新的枝组，继续 结果，达到更新的目的。 桃树冬季修剪后的效果：1、中短枝增加，树势缓和： 由于采用长放、疏枝为主的修剪手段，枝芽量相对增加、 养分分散，新梢生长减弱、中短枝比例增加。2、叶幕形成 早而稳定： 由于大部分中、短枝在 6 月以前即停止生长， 多次生长现象减少，从而树体较早地形成稳定的叶幕，疏 删修剪的盛果期树，一般 6 月份形成稳定的叶幕，最迟不 超过 7 月，而短截修剪要到 8 月甚至 9 月才能形成稳定的 叶幕。3、枝组稳定，不易光秃：由于枝组单轴延伸呈辫状， 加上结果后果实自身的重量，使枝组呈水平或下垂，则顶 端优势移到枝组后部，复壮了后部枝组中的结果枝，延缓 了衰老。4、光照改善：由于枝组呈辫状，且树体中短枝比 例短大，叶幕形成早，因此枝组相互遮阴现象减弱，光照 明显改善。5、提高了果实品质： 光照的改善，叶幕的较 早形成，有利于光合作用的进行及光合产物的积累，着色， 含糖量，优质果比例均提高，风味浓郁。 杏树的冬季修剪:调整生长和结果的关系，维持树势， 延长盛果期结果的年限。修剪时可根据枝条长势、树冠各 部位的空间情况，适当疏密、截弱，以保持稳定的 结果部位和生长势。对各级延长枝，一般进行中度短 截，使其继续抽生健壮新梢。对衰弱的主枝、侧枝、多年 生辅养枝、结果枝组、下垂枝，在有强壮枝的部位进行回 缩更新或抬高角度，使其恢复生长势。对树冠下部及内膛 枝，要注意及时更新复壮，使其不断产生新的健壮结果枝。 树冠上部和外围的过密枝、强旺枝，进行回缩或疏除，以 改善内膛光照。杏树成枝力弱，对各部位的结果枝组、长 果枝和长势中庸的发育枝，只要不是过密，一般不要疏除， 可短截促发少量长枝，使中下部抽生中短枝交替结果。 本次实习让我深刻明白了一个道理，作为一名园艺学 子，仅仅书本上的知识是不够的，只有在学会理论知识的 基础上，付出相当时间的实践，将实践结合理论，把理论 应用于实践，我们才能牢固的掌握一门本领。 实习中遇到了很多相当厉害的果树修剪高手，有资深 的专家教授，当然也有那些靠长时间实际操作经验锻炼出 来的当地技术果农。他们都有值得我们学习的地方，我们 的几位老师都有几十年的修剪经验，都是高手，受到了当 地技术人员的尊重和好评。但是他们并不相信我们本科生， 这不是大家的错，只能说我们实践太少。但是，我们园艺 的学生不能因为怕错就不去干，不干的话永远都是新手， 永远都不会有提高。所以，在老师的指点和鼓励下，我们