实数检测试卷.doc_第1页
实数检测试卷.doc_第2页
实数检测试卷.doc_第3页
实数检测试卷.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实数检测试卷1、 填空题1.-的绝对值是 ;的平方根是 27 的立方根是。2. 9的算术平方根是 ;3的平方根是 ;0的平方根是 2的平方根是 3. 1的立方根是 ,的立方根是 , 9的立方根是 .4. 的相反数是 , 倒数是 , -的绝对值是 .5. 的平方根是 ;125的立方根是 ;的平方根是6.的相反数是,绝对值是7.比较大小: ; ; 。 ; 2.35. 8.1)若实数 a、b 满足,则 ab 2)已知,则= 3)如果与互为相反数,则ab= _。 4)若(y2)2=0,则xyxy的值=_。9.一个正方形的边长变为原来的倍,则面积变为原来的 倍;一个立方体的体积变为原来的倍,则棱长变为原来的 倍。10.已知长方形的长与宽为比3:2,面积为36cm,求长方形的长与宽(结果保留根号)11.圆的面积增加为原来的4倍,则它的半径是原来的( )a. 1倍; b. c. 倍d. 4倍。12.在两个连续整数a和b之间,ab,那么a, b 的值分别是 13.数轴上的点与_ 一一对应关系,3.14在数轴上的点在表示的点的_侧。2、 选择题1. 下列说法错误的是 ( )a、无理数的相反数还是无理数 b、无限小数都是无理数c、正数、负数统称有理数 d、实数与数轴上的点一一对应2. 下列说法正确的是( ) a. 有理数只是有限小数。b. 无理数是无限小数c. 无限小数是无理数d. 是分数3. 下列四个命题中,正确的是( )a. 数轴上任意一点都表示唯一的一个有理数 b. 数轴上任意一点都表示唯一的一个无理数c. 两个无理数之和一定是无理数d. 数轴上任意两个点之间还有无数个点4. 下列各组数中互为相反数的是( ) a、 b、 c、 d、5. 下列说法正确的是( )a.的立方根是0.4 b.的平方根是c.16的立方根是 d.0.01的立方根是0.0000016. 以下语句及写成式子正确的是( ) a.7是49的算术平方根,即 b.7是的平方根,即c.是49的平方根,即 d.是49的平方根,即7. 不是( ) a. 分数 b. 小数 c. 无理数 d. 实数8. 小明同学估算一个无理数的大小时,不慎将墨水瓶打翻,现只知道被开方数是260,估算的结果约等于6或7,则根指数应为( )a. 2 b. 3 c. 4 d. 59. 若规定误差小于1, 那么的估算值为( ) a. 3 b. 7 c. 8 d. 7或810. 下列平方根中, 已经简化的是( ) a. b. c. d. 11边长为1的正方形的对角线长是( ) a. 整数 b. 分数 c. 有理数 d. 不是有理数12. 在下列各数中是无理数的有( )0.333, , , , 3, 3.1415, 2.010101(相邻两个1之间有1个0),76.0123456,13. 当的值为最小值时, 的取值为( )a、1 b、0 c、 d、1三:计算:1求下列各式的值:; ; ; ; ; .2求下列各式的平方根 1; .3求下列各式的立方根; .4化简下列各式:1) 2) 3) 4) 5); 6) ; 7); 8); 9); 10). 5.计算:1)求值: 2)求值:6. 求值:(1) (2) (3)(2+)(2)()(4)7.小芳想在墙壁上钉一个三角架 其中两直角边长度之比为3:2, 斜边长厘米, 求两直角边的长度.8. 八年级二班两位同学在打羽毛球, 一不小心球落在离地面高为6米的树上. 其中一位同学赶快搬来一架长为7米的梯子, 架在树干上, 梯子底端离树干2米远, 另一位同学爬上梯子去拿羽毛球. 问这位同学能拿到球吗?9. 如图,某住宅社区在相邻两楼之间修建一个上方是以ab为直径的半圆,下方是长方形的仿古通道,已知ad=2.3米,cd=2米;现有一辆卡车装满家具后,高2.5米,宽1.6米,请问这辆送家具的卡车能否通过这个通道?请说出你的理由。 10. 已知,、互

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论