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文档简介

小蝌蚪 教学目标 知识目标：认识、了解动物的外型特征，以 绘画形式想象表现。 能力目标：培养学生的联想思维，想象表现 有趣的结果。 情感目标：养成关心他人，保护生态的意识 。 思考 通过看“小蝌蚪找妈妈”的小动画 回答问题。 1.小蝌蚪是什么颜色？ 2.小蝌蚪的外部形状是什么样 的呢？ 动动手 根据同学们刚刚思考所了解的，每 个同学在纸上画3只不同的小蝌蚪 。 可以从不同的角度画，也可以画不 同的大小，不同的动作。 继续思考 小蝌蚪的生活方式是单独进行活动 还是成群结伴？ 接下来请同学们在各自的画面当中 画上一群小蝌蚪要体现出小蝌蚪正 在进行的活动。 观察 小蝌蚪生活在那里？周围的环境怎样 ？ 想象 除了在动画片中遇到的那些事情，在小蝌 蚪的生活中还会出现一些什么情况呢？ 欣赏 学生作业 选择最富有表现力的工具 作画，设计一幅小蝌蚪 的画面。 创作要求
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