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文档简介

献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 学习目标 学法 一、学习目标 1.感受文章内容，理清思路 2.欣赏高超的语言技巧，比喻、排比表达效果， 言简义丰的语言特点 3.学习如何去感受美、欣赏美 二、学法指导 1.圈点勾画，搜集处理信息理清内容，标注疑难 2.抓重点词句，反复揣摩，品味语言之美 自主合作学习读雅句 1.找出自己喜欢的句子，并说出理由。可采用 默读或轻声朗读的方法 2.小组交流讨论 3.展示小组成果 合作交流解困惑 1.文章那一部分写观舞？这部分前后各写了什么？ 2.冰心感受卡拉玛舞之美是一种怎样的美？从文中找 出两个字概括 3.仔细读11-18段，作者从哪些方面来写这种美的？ 4.仔细读11-18段，谈谈作者是怎样感受到这种美的 5.找出17、18段正面描写和侧面描写句子 作用 6.冰心写卡拉玛舞，她的语言表达有何技巧？ 理清思路 整体感知 表达感受-观赏舞蹈-赞美感谢 文章哪一部分是写观舞的？ 这一部分的前后分别写什么？ 品读与赏析 返回 冰心感受到卡拉玛舞之美是一种怎样的美？ 从文中找出两个字概括 飞动的美 身体 服饰 神态 心灵 冰心是怎样感受到这种美的 o仔细观察 o运用联想和想象 找出17、18段正面描写和侧面描写句子 谈谈它们的作用 正面描写与侧面描写相结合 o正面描写 直接突出舞美 o侧面描写 侧面烘托舞美 o二者结合 多角度突出了舞美 返回 作者运用了哪些语言技巧？ 1、运用生动的比喻，排比，引用等修辞手法. 2、正面描写结合侧面描写，多角度展示舞姿的美 。 3、运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味。 用明亮的眼睛去观察 用美好的心灵去感受 用灵巧的双手去描绘 用优美的语言去表述 艺术就在你我身边！ 美就在你我身边！ 拓展延伸用妙语 o巧妙借鉴冰心写作技巧看图写话 试着抓住一个方面用优 美的语言来表达自己所看到 的和想到的，哪怕是一个词 ，一句话。 总结升华谈感受 o回想文章主要内容 o作者是如何去感受美、欣赏美的 o文章语言的魅力何在 如何表达美 作者是如何去感受美、欣赏美的 o仔细观察 o运用联想和想象 文章语言的魅力何在 如何表达美
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