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我校高一年学生近视的原因与防治 -高一研究性学习 结题报告 题组成员：王燕燕，郑惠凤，黄灵敏 指导老师：郑秀玲 课题提出的背景 l经过初中的阶段努力学习，许多同学都进入了 高中的门槛，为自己的人生做一个冲刺，我们 也成了其中的一员。我们三个本身是近视者， 对近视颇有感想。纵观我校高一年的学生，再 仔细算一下，我们发现高一年学生近视的人数 的比例让人堪忧，于是我们就这个现象提出了 这个课题 活动的目的 l 通过查阅图书，问卷调查等，对所有的资料进 行分析，得出近视的原因，并提出相关的防治措 施，让同学们重视自己的眼睛，让我们减少近视 的困扰。 过程剪裁 ： l一、访问本班同学 l时间：2004.3.22 l与本班的同学进行面对面的交谈。再请他们谈谈对近视的 认识和感想。 l活动结束：总结材料，进一步分析 l二、 问卷调查 l时间：2004.3.29-4.3 l组织全体编写题目，再进行修改，修改后再打印成问卷形 式。发送到高一年的各个班级，进行调查，深入了解。回 收问卷，通过对同学答卷的情况，总结分析。 l三、 上网调查： l时间：2004.4.7 l全体上网，查阅有关近视的图片 l四、总结论文：根据我们手头已有的资料，整理 一遍，写成论文形式。 l五、谈谈我们这次研究后的感想。本组的每一个 成员发表自己的感想。 总 结 论 文： l我们通过查阅资料，从医学的角度得出一些近视的有关原 因 问卷调查结果简要： l我们通过问卷调查，对我校高一年156人进行调查，其中 15人是没有近视的，近视率约达90.4%。这是个相当惊人 的数字，为什么会有这么庞大的队伍？调查结果显示： 1、看书、写字姿势不正确是导致我校高一年近视的 主要原因。 2、没有好好地做眼保健操 ；没有在看书写字后，向 远处眺望 3、长期费眼力 4、学习压力也是一个重要原因 l5、近视还有一个原因，那就是不知道自己近视了 6、没有积极参加户外活动也是导致 近视或远视度数增加 的原因 预防的5个方法: l1、 防止用眼过度：在读书、写字和做近距离 工作时，通常不应连续超过一小时。每次写字 一个小时应休息十分钟，注意劳逸结合。 2、端正近距离工作或阅读姿势 3、近距离工作应有适度的照明：不要在暗处或阳光直 射下看书。 4、阅读物要字迹清晰，对比鲜明。 5、定期检查视力，积极开展体育活动，认真做好眼 保健操 感想： l我组的成员在这次活动中都很积极，且全体的同 学也都很支持。通过这个课题的深入研究，我们 也深有体会，我们不仅发现我们平常中没意识到 对眼有害的行为，而且知道如何防止。我们的眼 睛度数的增加，
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