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摘 果 子 中小学课件站 苹果丰收了，果园里小朋友们正在摘果子，他们 是怎么摘的？ 中小学课件站 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 小朋友背起篓子，来到 果园里，双手摘果子 ，摘下就放到背篓里 。篓子装满了，他们 心里非常高兴。 中小学课件站 教学目标： 1、引导学生在歌唱基础上萌发律动表演的兴 趣。 2、发挥唐氏综合症孩子的优势，引导学生掌 握主干动作：扩指、转 腕、收指、半蹲、 倾头等，学会随歌曲的旋律、节奏、情绪 进行表演，培养学生的动作协调能力。 3、引导学生学会分享果实。 中小学课件站 教学重点：合乐表演律动摘果子， 边唱边跳。 教学难点：表演时能按照音乐的节奏完 成动作。 教学准备：舞蹈音乐、果篮 中小学课件站 教学过程 学习摘果子的动作 （1） 教师示范作摘果子的动作。重点强调 苹果很大，需用力摘，应将手腕转一下， 表示摘果子。 （2） 引导学生在座位上创编向不同方向摘 果子。 中小学课件站 教学过程 学习舞蹈。 （1） 学生完整听音乐一遍，教师用语言讲 解：小朋友背起篓子，来到果园里，双手 摘果子，摘下就放到背篓里。篓子装满了 ，他们心里非常高兴。 （2） 教师完整示范律动“摘果子”。 （3） 重点学习踵趾步 中小学课件站 小朋友们，劳动 很辛苦，我
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