八年级数学上学期第三课辅导训练（无答案）（新版）苏科版

我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散八年级上学期数学学科第（三）课姓名_评价_一、填空题1、已知：ABCABC，A=A，B=B，C=70，AB=15cm，则C=_，AB=_2、如图1，在ABC中，AB=AC，AD是ABC的中线，E、F分别为DB、DC的中点，则图中共有全等三角形_对ADCB图4E图1 图2 图33、如图2所示，1=2，要使ABDACD，需添加的一个条件是_(只添一个条件即可)4、如图3，的周长为32，且于，的周长为24，那么的长为5、ABC中，BACACBABC432，且ABCDEF，则DEF_6、如图4，直线AEBD，点C在BD上，若AE4，BD8，ABD的面积为16，则的面积为_二、选择题7、如图5，AEAF，ABAC，EC与BF交于点O，A600，B250，则EOB的度数为（ ）A、600 B、700 C、750 D、850图6图58、下列条件能判断两个三角形全等的是( )两角及一边对应相等 两边及其夹角对应相等 两边及一边所对的角对应相等 两角及其夹边对应相等ABCD9、ABCDEF，且ABC的周长为100 cm，A、B分别与D、E对应，且AB35 cm，DF=30 cm，则EF的长为( )A35 cmB30 cm C45 cmD55 cm10、图6是一个由四根木条钉成的框架，拉动其中两根木条后，它的形状将会改变，若固定其形状，下列有四种加固木条的方法，不能固定形状的是钉在_两点上的木条( )AA、FBC、ECC、ADE、F11、如图7，在ABC中，A:B:C=3:5:10，又MNCABC，则BCM：BCN等于（ ）A1:2 B1:3C2:3 D1:4 图8图712、如图8，P是AOB平分线上一点，CDOP于F，并分别交OA、OB于CD，则CD_P点到AOB两边距离之和( )A小于 B大于 C等于 D不能确定三、解答题16、如图，方格纸上画有AB、CD两条线段，按下列要求作图（不保留作图痕迹，不要求写出作法）（1）请你在图（1）中画出线段AB关于CD所在直线成轴对称的图形；（2）请你在图（2）中添上一条线段，使图中的3条线段组成一个轴对称图形，请画出所有情形。17、（1）如图（1），尺规作ABC的两内角A、B的角平分线，设交点为O，点O在C的角平分线上吗？试说明你的猜想.你有什么发现？（2）如图（2），尺规作ABC的两内角A、B的外角平分线，设交点为O，点O在C的角平分线上吗？试说明你的猜想.你有什么发现？（3）你能用你的发现解决下面的实际问题：如图（3）直线、表示三条互相交叉的公路，现要建一个加油站，要使它到三条公路的距离相等，画出符合要求的点的位置，共有几个？（1） （2） （3） 18、在RtABC中，C=900，BD平分ABC交AC于点D，DE垂直平分线段AB，（1） 试找出图中相等的线段，并说明理由.（2） 若DE=1cm，BD=2cm，求AC的长.19、如图，在ABC中，AB=AC，点D在BC边上，且BD=AD，DC=AC将图中的等腰三角形全都写出来并求B的度数20、如图，在RtABC中，ACB=90，CD是AB边上的中线，将ADC沿AC边所在的直线折叠，使点D落在点E处，得四边形ABCE试说明：ECABABCPP21、如图，ABC是等边三角形，P为ABC内部一点，将ABP绕点A逆时针旋转后，能与ACP重合，如果AP=3，求PP的长22、（1）如图，在ABC中，BAC900，ABAC，点D在BC上，且BDBA，点E在BC的延长线上，且CECA，试求DAE的度数.（2）如果把第（1）题中“ABAC”的条件舍去，其余条件不变，那么DAE的度数会改变吗？（3）如果把第（1）题中“BAC900”的条件改为“BAC900”，其余条件不变，那么DAE与BAC有怎样的