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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求功率我夯基 我达标1.关于功率的概念,以下说法中正确的是( )A.功率大说明物体做功多 B.功率小说明物体做功少C.机器做功越多,其功率就越大 D.机器做功越快,其功率就越大2.关于功率公式PW/t和PFv的说法正确的是( )A.由PW/t知,只要知道W和t就可以求出任意时刻的功率B.由PFv只能求某一时刻的瞬时功率C.由PFv知,汽车的功率与它的速度成正比D.从PFv知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比3.在平直的公路上以一般速度(约为5 m/s)行驶的自行车所受阻力约为车和人总重力的0.02倍,则骑车人的功率最接近于(车和人的总质量约为100 kg)( )A.0.1 kW B.1 000 kW C.1 kW D.10 kW4.火车在水平铁轨上做匀加速直线运动时,牵引力F和发动机的瞬时功率P的变化情况是(设火车受到的阻力一定)( )A.F增大,P增大 B.F不变,P增大C.F不变,P不变 D.F增大,P不变5.质量为m的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v,那么当汽车的车速为v/4时,汽车的瞬时加速度的大小为( )A.P/(mv) B.2P/(mv) C.3P/(mv) D.4P/(mv)6.汽船航行时所受水的阻力与它的速度的平方成正比,如果汽船以速度v水平匀速航行时,发动机的功率为P;则当汽船以速度2v水平匀速航行时,发动机的功率为( )A.P/2 B.2P C.4P D.8P我综合 我发展7.人的心脏每跳一次大约输送8105 m3的血液,正常人的血压(可看作心脏压送血液的压强)的平均值约为1.5104 Pa.心跳每分钟70次,据此估测心脏工作的平均功率为_W.8.某司机为确定他的汽车上所载货物的质量,采用了如下方法:已知汽车本身的质量为m0,当汽车空载时,让汽车在平直公路上以额定功率行驶,从速度表上读出汽车达到的最大速度为v0.当汽车载重时,仍让汽车在平直公路上以额定功率行驶,从速度表上读出汽车达到的最大速度为vm.设汽车行驶时的阻力与总重力成正比.根据以上提供的已知量,该司机能测出所载货物的质量吗?若能请帮他计算出这个质量,若不能请说明理由.参考答案1思路解析:本题考查对功率物理意义的理解.功率是表示做功快慢的物理量,这是功率的物理意义.答案:D2思路解析:功率的表达式中一般是指平均功率;另一表达式中PFvcos,若v是平均速度,则功率也是平均功率,若v是瞬时速度,则表示瞬时功率,式中是F和v的夹角.答案:D3思路解析:此题为估算题,计算中可取人和车的总质量为100 kg,比较符合实际.代入计算公式PFv估算可得到结果.取答案中最接近估算结果的值即可.答案:A4思路解析:因为火车在水平铁轨上做匀加速直线运动,受到的阻力一定,由牛顿第二定律可知F不变,但速度不断增大,由PFv可知功率一直增大.答案:B5思路解析:汽车速度达到最大值时有:Pvf,得,当汽车以的速度行驶时P,由牛顿第二定律Ffma得,可求得a.答案:C6思路解析:由题意fkv2,由PFvfvkv3可得到答案.答案:D7思路解析:人的心脏每跳一次输送的血液看作长为L、截面积为S的液柱,则心脏每跳动一次,需做功WFspSLpV,心跳每分钟70次,则心脏做功的平均功率为P1.4 W.答案:1.4.8思路解析:设货物质量为m.空载时,PFv0km0gv0;载货时,PFvmk(m0m)gvm,联立求解,得m(v0vm)m0/vm.答案:能 货物质量为m(v0vm)m0/vm配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培
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